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* * PLANEJAMENTO DA PESQUISA Iniciação à pesquisa científica * * A aula de hoje... Planejamento da pesquisa: Preparação da pesquisa. Tipos de pesquisa.Universo. Amostragem. Pesquisas - experimentos qualitativos e quantitativos. * * PREPARAÇÃO DA PESQUISA * * FOCO * * DEFINIÇÕES Delimitar o tema a ser estudado; Verificar hipóteses a respeito: discussão; O que se espera encontrar? Fazer buscas bibliográficas; Verificar o que já foi feito na área; Evitar refazer uma pesquisa já feita, sem saber que já existia; Operadores como AND, OR ou AND NOT podem auxiliar na sua pesquisa. * * TIPOS DE PESQUISA/ UNIVERSO * * Qual é a melhor forma para realizar a pesquisa? As fontes para a pesquisa irão variar conforme a área, tipo e objeto de investigação, abrangendo, segundo Contandriopoulos et al. (1999), a utilização de documentos, a observação de indivíduos e as informações fornecidas por indivíduos. * * Fontes de Informação Utilizar fontes de informação disponíveis em bibliotecas: livros, monografias, dissertações, teses; revistas, periódicos, e na internet. Cuidar com fontes confiáveis de informação! * * Fontes de Informação Biblioteca da UTFPR http://biblioteca.utfpr.edu.br/pergamum/biblioteca/index.php Portal de Periódicos da CAPES http://novo.periodicos.capes.gov.br http://www-periodicos-capes-gov-br.ez48.periodicos.capes.gov.br/index.php?option=com_phome Google Scholar http://scholar.google.com/ * * Fontes de Informação Google Books http://books.google.com/?hl=pt-BR Science Direct http://www.sciencedirect.com/ Scholarpedia http://www.scholarpedia.org/article/Main_Page * * Biblioteca - Pergamum * * Periódicos - CAPES * * Acesso ao periódicos Disponibilizado a alunos ativos da UTFPR em dezembro de 2010 Configuração do proxy no navegador: proxyautenticado.utfpr.edu.br, port 3128 Usuário: código do aluno precedido da letra “a” Senha: mesma de acesso ao Sistema Acadêmico * * Google acadêmico * * Google Books * * Science Direct * * * * * * * * Scholarpedia * * Scholarpedia x Wikipedia Cada artigo é escrito por um especialista (eleito pelo público ou convidado pelos editores da Scholarpedia); Cada artigo é anonimamente revisado por pares para garantir informações precisas e confiáveis; Cada artigo possui um curador – tipicamente seu autor – que é responsável pelo seu conteúdo; Qualquer modificação nos artigos necessita ser aprovada pelo seu curador antes da sua versão aprovada final. * * AMOSTRAGEM * * AMOSTRAGEM População ou dados a serem considerados. Experimentos quantitativos e qualitativos. * * ANÁLISE DOS DADOS Quando dados são coletados, por qualquer metodologia (estudo de caso, levantamento, experimento, etc.), os mesmos devem ser analisados (comparados com outros trabalhos; interpretados) para que se verifique se o objetivo do trabalho foi alcançado. * * ANÁLISE DOS DADOS ANÁLISE QUANTITATIVA Colocar em um relatório de pesquisa gráficos, percentuais, estatísticas e outros dados numéricos significa fazer pesquisa quantitativa? NÃO Então, o que caracteriza uma pesquisa como quantitativa? * * ANÁLISE QUANTITATIVA Ao fazer uma análise dos dados de modo quantitativo, deve-se empregar o tratamento das informações, utilizando-se técnicas estatísticas, objetivando resultados que evitem distorções de análise e interpretação, possibilitando uma maior margem de segurança. Garante a precisão dos trabalhos realizados, conduzindo a um resultado com poucas chances de erros. * * Suponhamos que a intenção do pesquisador seja medir, quantificar, o grau de satisfação dos habitantes de uma determinada cidade no que se refere à administração do prefeito atual. Fazer uma análise quantitativa iria traduzir em números as opiniões e informações para então obter a análise dos dados e, posteriormente, chegar a uma conclusão. Partindo do princípio de que essa modalidade requer o uso de estatística (percentagens, média, mediana, coeficiente de correlação, entre outros) o questionário representa um dos meios mais eficazes para testar de forma precisa as hipóteses levantadas. Por meio de questões do tipo “fechadas”, apresenta-se um conjunto de alternativas de respostas no intuito de se obter aquela que melhor representa o ponto de vista da pessoa entrevistada. Ao delinear de forma precisa e clara o que se deseja, tal procedimento garante uniformidade de entendimento por parte dos entrevistados, o que contribui para a eficácia, a precisão e a padronização dos resultados. * * A primeira razão para se conduzir uma análise quantitativa é descobrir quantas pessoas de uma determinada população ou quantas amostras compartilham uma característica ou um grupo de características. A análise quantitativa é apropriada para medir tanto opiniões, atitudes e preferências como comportamentos. Por exemplo: Se você quer saber quantas pessoas usam um produto ou serviço ou têm interesse em um novo conceito de produto, a pesquisa quantitativa é o que você precisa. Ela também é usada para medir um mercado, estimar o potencial ou volume de um negócio e para medir o tamanho e a importância de segmentos de mercado. * * Ao se partir para uma pesquisa com análise quantitativa, alguns passos devem ser seguidos: Primeiramente, deve-se fazer a seguinte pergunta: Quais serão os objetivos a serem alcançados com a pesquisa? Isto irá definir o método da sua coleta de dados (levantamento, estudo de caso, experimento, etc.) Em seguida: A população e a amostragem já se encontram definidas? A partir do momento que a metodologia de coleta de dados está definida, define-se quantos casos serão estudados. Se a coleta de dados for através de um levantamento (questionário, por exemplo) deve-se pensar: Os questionários foram elaborados a partir de um critério estruturado, com base em perguntas claras e objetivas? Isto irá evitar que a população estudada dê respostas abertas, passíveis de serem discutidas. Por último: Processamento dos dados (tabulação): as informações colhidas fornecem base suficiente para que sejam analisadas? * * Exemplo: Pesquisa para verificar o perfil dos pacientes pediátricos e características técnicas dos exames contrastados de fluoroscopia no Hospital Pequeno Príncipe. Primeira etapa: Quais serão os objetivos a serem alcançados com a pesquisa? Preciso caracterizar os pacientes que realizam exames contrastados. Para isso, farei um levantamento de dados. ANÁLISE QUANTITATIVA DOS DADOS: * * COLETA DE DADOS * * Em seguida: A população e a amostragem já se encontram definidas? Sim. Serão entrevistados todos os pacientes que passam pelo período da manhã (período de maior volume de exames) no Hospital Pequeno Príncipe e que irão realizar os exames contrastados. Serão verificados 100 pacientes. ANÁLISE DOS DADOS * * Depois: Os questionários foram elaborados a partir de um critério estruturado, com base em perguntas claras e objetivas? ANÁLISE DOS DADOS * * ANÁLISE DOS DADOS * * Por fim: Processamento dos dados (tabulação): as informações colhidas fornecem base suficiente para que sejam analisadas? Sim. Como fazer essas análises estatísticas? EXCEL ANÁLISE DOS DADOS * * Exemplo: * * Exemplo: * * Representação gráfica * * Exemplo 2: Verificar as doses recebidas em procedimentos pediátricos de raios X de tórax. Primeira etapa: Quais serão os objetivos a serem alcançados com a pesquisa? Verificar as doses recebidas por pacientes pediátricos, que fazem radiografias de tórax, na área colimada e na região gonadal. Para isso farei um estudo experimental (uso de equipamentos específicos para verificação das doses diretamente nos pacientes).* * Em seguida: A população e a amostragem já se encontram definidas? Sim. Foram analisados pacientes do Serviço de Radiologia do HCPA de janeiro a outubro de 2001 e de março a maio de 2002. Todos os pacientes que aceitaram ser analisados foram estudados. ANÁLISE DOS DADOS * * Depois: Os questionários foram elaborados a partir de um critério estruturado, com base em perguntas claras e objetivas? Não houve questionários. Apenas foi realizado o procedimento experimental nos pacientes. ANÁLISE DOS DADOS * * ANÁLISE DOS DADOS Por fim: Processamento dos dados (tabulação): as informações colhidas fornecem base suficiente para que sejam analisadas? * * ANÁLISE DOS DADOS * * * * Aquilo que não pode ser mensurável, pois a realidade e o sujeito são elementos indissociáveis. Assim sendo, quando se trata do sujeito, levam-se em consideração seus traços subjetivos e suas particularidades. Tais pormenores não podem ser traduzidos em números quantificáveis. ANÁLISE QUALITATIVA * * Exemplo: fazer uma pesquisa cuja intenção seja analisar as causas do desinteresse dos alunos em relação a uma determinada disciplina. Certamente que todo esse processo contará com a participação mais efetiva do pesquisador, ou seja, ele terá que observar o fenômeno mais de perto, isto é, deslocar-se para a escola e presenciar as aulas daquele professor regente da disciplina em questão. No caso do questionário aplicado aos alunos, é claro que opiniões irão divergir – dada a individualidade do ser humano. * * Com base nesses princípios, afirma-se que a pesquisa qualitativa tem um caráter exploratório, uma vez que estimula o entrevistado a pensar e a se expressar livremente sobre o assunto em questão. Na pesquisa qualitativa, os dados, em vez de serem tabulados, de forma a apresentar um resultado preciso, são retratados por meio de relatórios, levando-se em conta aspectos tidos como relevantes, como as opiniões e comentários do público entrevistado. ANALISE QUALITATIVA * * Algumas características da pesquisa que analisa seus dados de forma qualitativa: Em primeiro lugar está o pequeno número de unidades amostrais -individuais ou de grupo -que em geral está envolvido. Nada há que determine que a pesquisa qualitativa tenha que ser conduzida com pequenos números. Mas as grandes quantidades de dados densos que os métodos qualitativos tendem a gerar propiciam uma razão de ordem prática para que se limite o tamanho da amostra. ANÁLISE QUALITATIVA * * Em segundo lugar, as amostras de pesquisa qualitativa são em geral descritas com o uso de termos tais como intencionais, isto é, amostras não probabilísticas selecionadas de tal forma a elevar as possibilidades de cobertura de uma série de assuntos, fenômenos, tipos de indivíduos e assim por diante, que sejam de interesse. Este tipo de pesquisa é descrita como sendo essencialmente indutiva em sua abordagem, o que quer dizer que a mesma é conduzida pelos dados, sendo os resultados e conclusões extraídos diretamente destes últimos. Isto contrastaria com a abordagem dedutiva, através da qual ideia e hipóteses formuladas são testadas em dados coletados especialmente com este propósito. * * Exemplos: Descrições detalhadas de fenômenos, comportamentos; Citações diretas de pessoas sobre suas experiências; Trechos de documentos, registros, correspondências; Gravações ou transcrições de entrevistas e discursos; Dados com maior riqueza de detalhes e profundidade; Interações entre indivíduos, grupos e organizações. * * Exemplos: * * Pesquisa com Análise Quantitativa Exemplo: Quais as áreas de pesquisas mais estudadas por pesquisadores? Opção de questionário: “Qual a sua área de pesquisa? ( ) Saúde ( ) Exatas ( ) Sociais ( ) Educação ( ) Informática” Pesquisa com Análise Qualitativa Exemplo: Quais as áreas de pesquisas mais estudadas por pesquisadores? Opção de questionário: “Fale sobre suas afinidades acadêmicas: ..............................................................................................................................................................................................................................................................................................” * * DEFINIR AREA A REALIZAR A PESQUISA * * Para ter idéias... BBC Brasil http://www.bbc.co.uk/portuguese/topicos/saude/ Portal da Saúde http://portalsaude.saude.gov.br/portalsaude/index.html Teses USP http://www.teses.usp.br/ Inovação Tecnológica * * Clareza na definição do tema e principal contribuição. * * PESQUISA * * Pesquisa Cada pessoa do grupo, deverá entregar o resumo de um artigo (busca bibliográfica) que considerou relevante para a pesquisa que vai desenvolver na disciplina.
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