APOL 3

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03/08/2016 AVA UNIVIRTUS
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APOL 03
PROTOCOLO: 201608031298684AA7E59FRANCISCA EDILENE DE OLIVEIRA - RU: 1298684 Nota: 100
Disciplina(s):
Estado e Serviço Social no Brasil
Serviço Social, Direito e Cidadania
Fundamentos de Sociologia
Data de início: 03/08/2016 19:25
Prazo máximo entrega: - 
Data de entrega: 03/08/2016 20:03
Questão 1/7
Qual o período de surgimento do Estado de Bem­Estar em quase todo o mundo, porém com mais evidência nos países 
europeus? Assinale a sentença correta.
A No período da Revolução Francesa, em 1789.
B No período da Segunda Guerra Mundial, a partir de 1940.
C No período da crise da bolsa de Nova York, em 1929.
D No período da Revolução Industrial, entre 1820 e 1840.
Questão 2/7
Acerca dos estudos de Durkheim, em especial, sobre o tema do suicídio (com base no texto O pensamento educaional de 
Émile Durkheim), é correto afirmar:
A O estudo do suicídio trata de um processo patológico das sociedades antigas, e revela de forma mais
marcante a relação entre o indivíduo e a sociedade.
B São denominados três tipos de suicídio: egoísta, altruísta e o anômico.  
Você acertou!
Correta pois, o auge do Estado de bem­estar surgiu na década de 1940, após o periodo da II Guerra mundial, para
fazer frente à política de estado liberal que estava presente forte neste período do capitalismo. 

Você acertou!
Conforme conteúdo do artigo: “O PENSAMENTO EDUCACIONAL DE ÉMILE DURKHEIM”, de Carlos Lucena,
disponível no Roteiro de Estudos. 

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C Um conceito que é desprezado diz respeito à relação entre o fenômeno individual – o suicídio – e o fenômeno
social – a taxa de suicídio.
D Para Durkheim, as causas do suicídio são psicológicas e não, sociais.
Questão 3/7
Segundo Nogueira (2010) apud Marcelino (2016), o surgimento do Estado de Bem­Estar Social traz em si a noção de 
cidadania e direitos sociais. Para a autora, três são os direitos que garantem este acesso à cidadania: os direitos civis, 
políticos e sociais. Dessa forma, relacione os direitos com os seus significados
a.Direitos Civis
b.Direitos Políticos
c.Direitos Sociais
(  ) Estariam consolidados no direito ao voto, meio pelo qual os cidadãos participariam da política, tanto votando quanto 
sendo votados.
(  ) São aqueles que corresponderiam a um mínimo bem­estar dos indivíduos. Os homens fazem um acordo, quase como 
um novo contrato social, no qual são garantidos os seus direitos em troca da segurança e da redução das incertezas 
necessárias ao desenvolvimento capitalista.
(  ) Corresponderiam às garantias de liberdades individuais, direito de ir e vir, de pensar e se expressar livremente, de 
propriedade, de estabelecer contratos e acessar a justiça.
Agora, assinale a alternativa com a sequência correta.
A c – b – a 
B b – c – a
C a – c – b
D c – a – b
Questão 4/7
Sobre o pensamento de Durkheim, é correto afirmar:
A Os processos anômicos, na obra deste pensador, referem­se ao momento em que laços e vínculos de
solidariedade enfraquecem, fazendo surgir todo tipo de solução.
Você acertou!
Correta, pois indica a construção dos direitos, sendo estes direitos que garantem o acesso à cidadania e efetivam
participação e acesso aos bens e serviços. Para o serviço Social, o principal deles são os direitos sociais, que
garante o acesso e a efetividade de políticas públicas sociais. 

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B As sociedades simples e tradicionais são aquelas nas quais predomina um tipo de solidariedade
mecânica, com uma proximidade entre os indivíduos com fortes laços e vínculo entre eles;
compartilhamento de uma consciência coletiva integrada; pouca diferenciação entre os sujeitos;
poucas tarefas a serem divididas e realizadas coletivamente.
C As sociedades complexas e industriais são aquelas em que o que mantém o vínculo entre as pessoas é a
divisão do trabalho social, citando como exemplo as sociedades tribais.
D Nas sociedades simples, apesar da pouca diferenciação entre os sujeitos, havia um conjunto diversificado de
tarefas e atividades desenvolvidas por um vasto corpo social.
Questão 5/7
Com relação à construção dos direitos das crianças e dos adolescentes, é correto afirmar:
A Tais direitos estão inseridos na Constituição Federal de 1988, mas não apresentam relação com movimentos
intensos de lutas sociais pelos direitos infanto­ juvenis.
B O Código de Menores é legislação atualizada e utilizada até os dias atuais, não tendo sofrido nenhum
processo de questionamento ou mudança.
C Crianças e adolescentes passam a ser inseridos em um sistema de garantia de direitos, entendendo crianças
e adolescentes como objeto de direitos.
D O sistema de garantia de direitos reconhece crianças e adolescentes como sujeitos de direitos.
Questão 6/7
1. A revolução Francesa, ocorrida em 1789, apresenta três pontos importantes para entender o que foi essa revolução 
e o porquê da permanência destes nos debates acadêmicos até os dias atuais. Nesse contexto, relacione as 
sentenças em relação aos conceitos de liberdade, fraternidade e igualdade:
A ­ Igualdade
B­ Fraternidade
C­ Liberdade
Você acertou!
De acordo com o conteúdo estudado. As demais respostas, mesclam conteúdos das duas formas de sociedade
analisada pelo pensador.

Você acertou!
De acordo com o conteúdo estudado, o sistema de garantia de direitos proporciona um novo olhar acerca dos direitos
das crianças e adolescentes, superando a visão paternalista.

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 (  ) Vinculada ao direito natural à propriedade e a fazer o que bem entender dela, neste conceito também está inserida a 
ideia da não interferência do Estado na vida privada dos homens.
(  ) Era a solidariedade entre os homens, no sentido da solidariedade política, para garantir a liberdade e a igualdade e a 
manutenção de uma pretensa ordem coletiva, impondo limitações à ação de um para não prejudicar ao outro.
(  ) No contexto liberal, advém da ideia da não obtenção de privilégios de uns sobre os outros no sentido da lei: a mesma 
lei deveria valer para todos.
Agora, assinale a alternativa com a sequência correta:
A b – c – a
B a – c – b
C a – c – b
D c – b – a
Questão 7/7
Acerca das medidas protetivas presentes no Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), é correto afirmar:
A As medidas protetivas devem ser aplicadas em qualquer hipótese, independentemente da criança ou
adolescente encontrar­se em situação de risco.
B As medidas protetivas devem ser aplicadas sempre que for configurada uma situação de risco, buscando o
rompimento com vínculos familiares e comunitários.
C As medidas protetivas previstas no Estatuto da Criança e do Adolescente, no artigo 101, tem como
objetivo proteger a criança e ao adolescente; podendo ser aplicadas isoladamente ou em conjunto
com outras medidas.
D As medidas protetivas ou de proteção podem ser aplicadas pelo Conselho Tutelar ou pelo Ministério Público,
mas nunca pela autoridade judiciária; pois não se trata de processo judicial. 
Você acertou!
Correta, pois constrói a sequência dos pilares da revolução Francesa, sendo esta uma das principais revoluções que
aconteceu em pleno movimento do período das monarquias e dos nobres, para a configuração de um novo estado
que deu origem ao Estado Liberal.

Você acertou!
Conforme conteúdo estudado e de acordo com o previsto no ECA.
