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Simulado 3 Questão 1/2 Leia o trecho: “De tanto ver triunfar as nulidades, de tanto ver prosperar a desonra, de tanto ver crescer a injustiça, de tanto ver agigantarem-se os poderes nas mãos dos maus, o homem chega a desanimar da virtude, a rir-se da honra, a ter vergonha de ser honesto." BARBOSA, R. Discursos Parlamentares. In Obras Completas. Vol. XLI - 1914 - TOMO III. Rio de Janeiro: Edições Casa de Rui Barbosa, 1999. pp. 86/87 Com base no livro da disciplinas e nas rotas de aprendizagem, analise as assertivas a seguir sobre a relação entre a ética e a educação. I. A escola dispõe de um ambiente favorável para a construção do processo ético, apesar do distanciamento entre ética e educação presente em muitas instituições. II. Esse processo de participação involuntária e faz-se necessário para um convívio saudável na comunidade, tendo por base as leis. III. O texto de Rui Barbosa mostra que apesar das contradições, a escola ainda consegue fazer prosperar as virtudes. IV. Uma das funções da escola é a de possibilitar que o indivíduo se entenda como cidadão, isto é, alguém que participe da esfera pública de forma ativa e ética. Assinale a alternativa com os itens corretos. A As proposições I e II estão corretas. B As proposições I e III estão corretas. C As proposições III e IV estão corretas. D As proposições II e III estão corretas. E As proposições I e IV estão corretas. Questão 2/2 Leia o trecho a seguir: “Etimologicamente a palavra ética vem do grego ethos, que quer dizer o modo de ser, o caráter. Os romanos traduziram o ethos grego para o latim “mos”, que quer dizer costume, de onde vem a palavra moral. Ambas indicam um tipo de comportamento propriamente humano que não é natural, o homem não nasce com ele como se fosse um instinto, mas é ‘adquirido ou conquistado por hábito’.” PEREIRA, E. A. e SILVA, E. L. da – Educação, ética e cidadania: a contribuição da atual instituição escolar. In: Revista Eletrônica de Educação. São Carlos, SP: UFSCar, v.2, no. 1, p. 26-32, jun. 2008. p. 28. Conforme o trecho lido e o livro base da disciplina, analise as assertivas a seguir marcando V quando forem verdadeiras e F quando falsas. I. ( ) A ética é construída histórica e socialmente a partir das relações coletivas dos seres humanos. II. ( ) A escola dispõe de um ambiente favorável para a construção deste processo ético. III. ( ) Somos, naturalmente, animas éticos, isto é, certos comportamentos morais nos são natos. IV. ( ) Por terem raízes etimológicas diferentes, “ética” e “moral” acabam tendo sentidos bem diferentes na língua portuguesa. Assinale a sequência correta: A V, F, V, F. B F, V, V, F. C V, V, F, F. D F, F, V, V. E V, F, F, V.
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