Buscar

Atividade Pedagógica On Line 03

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 3 páginas

Prévia do material em texto

Questão 1/5 
Segundo Gilmar Ferreira Mendes, “o contraditório e a ampla defesa não se 
constituem em meras manifestações das partes em processos judiciais e 
administrativos, mas, e principalmente uma pretensão à tutela jurídica. Insere-se 
nesta tutela, assim como visto na doutrina alemã a pretensão à tutela jurídica, os 
direitos de informação, de manifestação e o direito em ver seus argumentos 
devidamente apreciados. ” (MENDES, Gilmar Ferreira, Curso de direito 
constitucional, 4. ed., São Paulo: Saraiva, 2009, p. 592.) 
De acordo com os estudos realizados e os conceitos abordados no livro base da 
disciplina, em relação à ampla defesa e ao contraditório, assinale a alternativa 
correta: 
 A É admitido o contraditório apenas no âmbito judicial. 
 B É admitido a ampla defesa apenas nos processos criminais. 
 C É admitido o contraditório apenas no âmbito judicial. 
 D É admitido o contraditório e a ampla defesa nas esferas 
administrativa e judicial. 
 E É admitido a ampla defesa apenas no processo civil. 
 
Questão 2/5 
Leia o texto abaixo e depois responda à questão: 
O GesPública tem como características ser essencialmente público, ser 
contemporâneo, estar voltado para a disposição de resultados para a sociedade e 
ser federativo. Também contempla a formulação e a implementação de medidas 
integradas de transformação da gestão, necessárias à promoção dos resultados 
preconizados no Plano Plurianual, à consolidação da Administração Pública 
profissional voltada ao interesse do cidadão e à aplicação de instrumentos e 
abordagens gerenciais. 
Em 2005, foi implantado, por meio do Decreto n. 5.378, o Programa Nacional de 
Gestão Pública e Desburocratização (GesPública), cujo intuito é: 
 A Promover o engessamento da gestão pública. 
 B Promover a descontinuidade da gestão pública. 
 C Promover a burocracia na gestão pública. 
 D Promover a evolução da administração pública. 
 E Promover a gestão pública de excelência. 
 
Questão 3/5 
De acordo com os conceitos abordados no livro base da disciplina, o 
Planejamento Estratégico Situacional (PES) é um instrumento de 
planejamento importante para o gestor público, pois suas ações são 
formuladas e direcionadas conforme os preceitos do triângulo de governo 
(projeto ou plano de governo, capacidade de governo e governabilidade). 
Assinale como verdadeiros (V) os momentos que fazem parte do 
Planejamento Estratégico Situacional, e como falsos (F) os momentos que 
não fazem parte: 
( ) Momento explicativo. 
( ) Momento normativo. 
( ) Momento estratégico. 
( ) Momento tático-operacional. 
 
A alternativa que corresponde à sequência correta é: 
 A F, F, V, V. 
 B V, V, F, V. 
 C V, V, F, F. 
 D F, F, F, F. 
 E V, V, V, V. 
 
Questão 4/5 
Leia o texto abaixo e depois responda à questão: 
Para Paludo e Procopiuck (2011, p. 82), o Planejamento Estratégico 
Governamental é o planejamento realizado pelos governos federal, estadual 
e municipal, e também aquele realizado por todos os gestores de órgãos, 
entidades e unidades administrativas que desempenham alguma função 
pública. 
Assim como ocorre na iniciativa privada, o planejamento governamental 
compreende todo o processo de gestão dos recursos públicos e das 
atividades dos órgãos e entidades da administração pública. Ele inclui a 
definição da missão e da visão das organizações, a definição de objetivos, a 
escolha de estratégias, a elaboração e a implantação dos planos 
(estratégicos, táticos e operacionais), com objetivos e metas a atingir. Esse 
processo inclui mecanismos de acompanhamento e avaliação do 
desempenho e dos resultados alcançados, e também a capacitação e a 
motivação dos colaboradores do empreendimento. (Paludo; Procopiuck, 
2011, p. 85) 
Assinale como verdadeiros (V) os instrumentos que constituem o ciclo de 
planejamento e orçamento público brasileiro, ou ciclo de gestão, e como 
falsos (F) os instrumentos que não o constituem: 
( ) PPA 
( ) LDO 
( ) LOA 
( ) LRF 
A alternativa que corresponde à sequência correta é: 
 A V, V, V, F. 
 B V, V, V, V. 
 C F, F, V, V. 
 D F, F, F, F. 
 E V, F, V, F. 
 
Questão 5/5 
Segundo José Afonso da Silva, “o habeas data é um remédio constitucional 
que tem por objeto proteger a esfera íntima dos indivíduos contra usos 
abusivos de registros de dados pessoais coletados por meios fraudulentos, 
desleais ou ilícitos; introdução nesses registros de dados sensíveis; 
conservação de dados falsos ou com fins diversos dos autorizados em lei”. 
(SILVA, José Afonso da. “Curso de Direito Constitucional Positivo”. 19. ed. 
São Paulo: Malheiros, 2001.) 
Conceder-se- à habeas-data para assegurar: 
 A a liberdade de locomoção. 
 B o direito do réu. 
 C o direito líquido e certo. 
 D o conhecimento de informações. 
 E o direito de entidades não governamentais.

Outros materiais