AVALIANDO O APRENDIZADO 3

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Aluno: EDVAN SIEBRA MOURA Matrícula: 201502038201 
Disciplina: CEL0621 - OFIC.TRAD.I:PROSA(E) Período Acad.: 2016.3 EAD (G) / EX 
 
 
Prezado (a) Aluno(a), 
 
Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá 
ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3). 
Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo 
de questões que será usado na sua AV e AVS. 
 
 
1. 
 
 
Beaugrande & Dressler definem o texto como uma ocorrência comunicativa que atende a sete 
padrões de textualidade. Segundo os autores, se um desses padrões deixar de ser atendido, o texto 
não poderá ser considerado comunicativo e, portanto, será tratado como um não-texto. O 
padrão responsável por classificar as formas através das quais a produção e a recepção de um 
determinado texto dependem do conhecimento que os participantes têm a respeito de outros 
textos é conhecido como: 
 
 
 
Informatividade 
 
Aceitabilidade 
 
Intencionalidade 
 
Intertextualidade 
 
Situacionalidade 
 
 
 
2. 
 
 
De acordo com as noções de texto trabalhadas ao longo dos semestres e do curso, 
escolha a alternativa que completa corretamente o trecho abaixo: A _________ é o 
conceito linguístico que garante que uma sequência sucessiva de frases forme um ____ 
coerente, e não uma sequência ____ de informações. 
 
 
 
textualidade - desenho - aleatória 
 
incoerência - texto - aleatória 
 
intertextualidade - texto - aleatória 
 
textualidade - texto - aleatória 
 
textualidade - texto - engraçada 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3. 
 
 
O ato __________ é um dos atos de fala. Ele corresponde ao ato de o locutor proferir um 
enunciado em certas condições comunicativas e com certas intenções, tais como ordenar, 
avisar, criticar, perguntar, convidar, ameaçar, etc. 
 
 
 
locucionário 
 
coerente 
 
perlocucionário 
 
ilocucionário 
 
coesivo 
 
 
 
4. 
 
 
A _________________ é o aspecto que garante que os elementos superficiais do texto -- 
ou seja, as palavras -- estejam mutuamente conectados em uma sequência. 
 
 
 
problemática 
 
textualidade 
 
intencionalidade 
 
relevância 
 
coesão