APRESENTAÇÃO PORTF.GRUPO 4º SEMESTRE

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CHRISTIAN ROBERTO MEDEIROS GARCIA
MILENA FARIAS GARCIA
PATRÍCIA DE LIMA BARCELOS
TAMIRES OLIVEIRA DE SOUZA
THIAGO LOPES BORGES
WILLIAM AIRES PADILHA
Pelotas
2016
Sistema de Ensino Presencial Conectado
LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA
Pelotas
2016
mÉtodos PEDAGÓGICOS de ensino de MODALIDADES coletivAs
SEMINÁRIO DA PRÁTICA – Metodologias de Ensino de Educação Física: Jogos Coletivos e Atletismo
competências básicas 
Inteligência
Cooperação
ESPORTES COLETIVOS 
Pelotas
2016
Jogos situacionais
Desenvolvimento de capacidades
A ESCOLA DA BOLA
Pelotas
2016
Desenvolvimento de habilidades
ensino dos esportes coletivos
Ensino Rígido
Enérgico
MÉTODO TRADICIONAL TECNICISTA
Pelotas
2016
Caráter Imitativo
princípio fundamental
objetivos principais
MÉTODO DA SÉRIE DE JOGOS
Pelotas
2016
Modelo 1: aquisição de experiência de jogo 
Modelo 2: aprendizado do condicionamento físico
Modelo 3: introdução de um novo jogo
competitivos
denominados modificados
MÉTODO DOS JOGOS ESPORTIVOS MODIFICADOS
Pelotas
2016
cooperativos
três elementos
MÉTODO DO PROFESSOR CLAUDE BAYER 
Pelotas
2016
Valorização dos jogos 
Adequação à etapa 
Valorização dos elementos perceptivos 
aprendizagem motora 
Formação de automatismos 
MÉTODO SITUACIONAL 
Pelotas
2016
treinamento técnico 
Otimização dos programas 
Aprimoramento da capacidade
princípios do ensino
MÉTODO CRÍTICO SUPERADOR
Pelotas
2016
Conteúdos constituem referências 
princípios
Có-determinação
MÉTODO CRÍTICO EMANCIPATÓRIO
Pelotas
2016
Autodeterminação
Autorreflexão
competência objetiva
comunicativa
competência social
Para ser um bom professor 
VIVÊNCIAS ESPORTIVAS 
Pelotas
2016
Vamos assistir o vídeo a seguir?
Pelotas
2016
Pelotas
2016
CONSIDERAÇÕES FINAIS 
MUITO OBRIGADO.
Pelotas
2016