Apol Arqueologia em história

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Apol Arqueologia: disciplina Hitória 
Questão 1/10 
Observe a imagem a seguir: 
 
Arte rupestre em rocha nos Estados Unidos. Foto de: Mark Herreid. 
Após esta avaliação, caso queira ver integralmente essa imagem, ela está em: http://www.infoescola.com/artes/arte-rupestre/. Acesso em: 21/04/16 às 14:01. 
As pinturas rupestres datam do período denominado como Pré-História, já a definição da Arqueologia enquanto disciplina data de 
um período muito mais recente. Em relação a esse processo assinale V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) A consolidação da Arqueologia enquanto um campo do saber específico aconteceu em meados do século XIX, sendo que uma 
influência essencial foi a teoria do evolucionismo desenvolvida por Charles Darwin. 
( ) Com o desenvolvimento dos monastérios na Europa feudal e com o apoio do alto clero da Igreja Católica, a Arqueologia foi 
fundada no início do século XV. 
( ) Conforme aumentou o número de objetos de antigas civilizações encontrados, desenvolveu-se a necessidade de observação e 
coleta dos mesmos, o que contribuiu na criação da Arqueologia. 
( ) Os primeiros modelos de classificação e organização dos objetos arqueológicos foram baseados no sistema de ordenação das 
bibliotecas existentes no período de criação da Arqueologia. 
Agora marque a sequência correta: 
 
A V-F-F-V 
 
B F-V-V-F 
 
C F-V-V-V 
 
D V-F-V-F 
 
E F-V-F-V 
 
Questão 2/10 Leia o fragmento de texto a seguir: 
 
A arte é êxtase e enlevo, demoníaca e delirante, uma questão fisiológica mais que espiritual. É algo para músculos flexíveis e 
nervos sensíveis, uma tonificação e refinamento especiais do corpo que mistura a intoxicação sensorial com a disciplina sem 
esforço. 
Após esta avaliação, caso queira ler integralmente esse texto, ele está em: EAGLETON, Terry. A Ideologia da Estética. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1993, p.186. 
A análise que se baseia na relação entre a percepção sensorial dos indivíduos e a cultura material tem se desenvolvido na 
Arqueologia. Considerando isso leia as afirmativas a seguir que contemplam essa tendência: 
I - Essa perspectiva de análise faz parte da Arqueologia desde o seu surgimento enquanto disciplina, sendo que nas últimas 
décadas houve um aumento considerável de pesquisas nessa linha. 
II – Há um aprofundamento no estudo da relação dos indivíduos com os objetos, pois é através das sensações que as pessoas 
percebem o mundo ao seu redor. 
III - Ressalta a importância do apelo sensorial, como a cor e o cheiro, que permitem ao indivíduo estabelecer contato com a 
materialidade. 
IV – As informações que provém das sensações que as pessoas têm no cotidiano contribuem para a forma como elas percebem o 
contexto no qual estão inseridas. 
São corretas apenas as: 
 
A Afirmativas I e IV. 
 
B Afirmativas II, III e IV. 
 
C Afirmativas I, III e IV. 
 
D Afirmativas II e III. 
 
E Afirmativas I, II e III. 
=xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx====================xxxxxxxxxxxxxxxx=================xxxxxxxxxxxxxx==== 
Questão 3/10 Observe a imagem a seguir: 
 
Fonte: Painel Guernica de Pablo Picasso, 1937. 
Após esta avaliação, caso queira ver integralmente essa imagem, ela está em: http://lounge.obviousmag.org/mosaico/2015/04/guernica---78-anos-historia-e-desdobramentos.html. Acesso em: 
22/04/16 às 11:11. 
A imagem acima foi feita a partir da Guerra Civil Espanhola(1936-1939). 
Considerando que a relação entre o indivíduo e a sociedade é mediada pelos materiais produzidos pela cultura da época, assinale a 
opção correta: 
 
A Através das formas materiais os indivíduos agem ativamente em relação à manutenção ou contestação 
das ideias e valores existentes na sociedade em que vivem. 
 
B Os exemplares pertencentes à cultura material de uma determinada época possuem seu significado restrito as 
pessoas que viveram naquele contexto. 
 
C A cultura material por ser composta de formas físicas é uma parte secundária do conjunto cultural como um todo. 
 
D O indivíduo é um agente passivo em relação aos objetos produzidos pela cultura anterior a dele, pois esses 
objetos já foram feitos e seus significados já estão dados. 
 
E Para que a cultura material mude é necessário que a sociedade e os indivíduos que a produzem se alterem 
primeiro. 
 
Questão 4/10 - Leia o fragmento de texto: 
A palavra latina monumentum remete à raiz indo-európeia men, que exprime uma das funções essenciais do espírito (mens), a 
memória (memini). O verbo monere significa “fazer recordar”, de onde “avisar”, “iluminar”, “instruir”. O monumentum é um sinal do 
passado. Atendendo as suas origens filológicas, o monumento é tudo aquilo que pode evocar o passado, perpetuar a recordação, 
por exemplo, os atos escritos. 
Após esta avaliação, caso queira ler integralmente esse texto, ele está em: LE GOFF, Jacques. História e Memória. Campinas, SP: Editora da Unicamp, 2012, p. 510. 
Os monumentos são um dos exemplos mais conhecido de fonte arqueológica, acerca dessa estrutura assinale a alternativa correta: 
 
A Atualmente a Arqueologia se mantém afastada do estudo de edificações, pois considera mais importante o 
desenvolvimento de estudos relacionados à análise dos artefatos ligados ao uso cotidiano, como utensílios e vasos. 
 
B O estudo das fontes arqueológicas, como monumentos e locais, que estavam relacionadas à classe 
dominante, deu origem ao surgimento da Arqueologia Histórica na América, principalmente por fornecerem 
embasamento as grandes narrativas. 
 
C Os monumentos edificados são considerados como registros históricos do período no qual foram construídos e por 
isso são pertencentes à área da História, sendo que a Arqueologia deve solicitar autorização para a realização de 
pesquisas. 
 
D Para um monumento ser considerado como uma fonte arqueológica estrutural, a principal característica a ser 
considerada é o tamanho físico da edificação. 
 
E Dentro da Arqueologia uma das principais linhas teóricas é baseada na ideia de que os artefatos devem ser todos 
objetos, excluindo assim os edifícios, construções, pontes, etc. 
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Questão 5/10 
Leia o fragmento de texto: 
Não deve haver meleca nas narinas, diz ele mais adiante. O camponês enxuga o nariz no boné ou no casaco e o fabricante de 
salsichas no braço ou no cotovelo. Ninguém demonstra decoro usando a mão e, em seguida, enxugando-a na roupa. É mais 
decente pegar o catarro em um pano, preferivelmente se afastando dos circunstantes. Se, quando o indivíduo se assoa com dois 
dedos, alguma coisa cai no chão, ele deve pisá-la imediatamente com o pé. O mesmo se aplica ao escarro. 
Após esta avaliação, caso queira ler integralmente esse texto, ele está em:ELIAS, Norbert. O Processo Civilizador. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1994, p.70. 
Norbert Elias é um cientista social que estuda a cultura material. 
Quanto à relação entre a Arqueologia e outras áreas, assinale a afirmativa correta: 
 
A Para a Arqueologia a Antropologia é um campo do conhecimento 
que deveria ser integrada às Ciências Sociais, deixando de existir 
enquanto disciplina isolada. 
 
B Por mais que a cultura material seja objeto de estudo de várias 
disciplinas, a abordagem é igual para todas as linhas de análise. 
 
C As tentativas de aproximação entre a Arqueologia e a História 
foram alvos de crítica de alguns arqueólogos processualistas. 
 
D As pesquisas realizadas dentro de cada campo específico ficam 
restritas ao domínio do mesmo. 
 
E As principais linhas de pensamento arqueológico (histórico, 
processual e pós-processual) surgiram fora da Arqueologia, sendo 
incorporadas posteriormente. 
 
 
 
Questão 6/10Leia o fragmento de texto: 
Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional – IPHAN, autarquia vinculada ao Ministério da Cultura, é uma das mais 
tradicionais instituições públicas brasileiras, criada em 1937 para preservar o patrimônio cultural do país. Múltiplos fatores, tendo 
como pano de fundo as características peculiares do seu processo de criação e a natureza da sua missão institucional, tornaram o 
IPHAN uma instituição reconhecida pela estabilidade de sua trajetória na defesa do interesse público. 
Após esta avaliação, caso queira ler integralmente esse texto, ele está em: Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (Iphan). Carta ao cidadão / Instituto do Patrimônio Histórico e 
Artístico Nacional (Iphan); organização de Haley Maria de Sousa Almeida. – Brasília, DF : Iphan, 2014, p.5. 
A criação de um patrimônio é um processo complexo que envolve várias partes integrantes da sociedade como o IPHAN, por 
exemplo. 
Quanto a esse processo assinale a alternativa certa: 
 
A O interesse dos setores economicamente ativos da sociedade ligados à área de construção urbana, como as 
empreiteiras e imobiliárias, é o primeiro fator a ser considerado. 
 
B Inicialmente se utiliza o tombamento como recurso para se preservar um patrimônio, sendo que em um segundo 
momento se decide qual é a importância desse patrimônio em si. 
 
C O valor como atrativo enquanto um ponto turístico é o fator decisivo para se transformar uma edificação em 
patrimônio, sendo mais considerado do que o parecer do IPHAN. 
 
D A informação sobre o patrimônio arqueológico, que já é ou virá a ser, se constitui como o principal 
instrumento para o processo de preservação. 
 
E Para um edifício ser considerado como patrimônio ele já deve ter sido construído com essa intenção. 
Questão 7/10 
Observe a imagem a seguir: 
 
Fonte: Pirâmides de Gizé, 2500 a.C., Egito. 
Após esta avaliação, caso queira ver integralmente essa imagem, ela está em: http://www.oocities.org/athens/Marble/4341/gize1.htm. Acesso em: 28/04/16 às 15:43. 
 
As Pirâmides de Gizé são tombadas pela UNESCO e se configuram como um exemplo do Patrimônio Histórico Mundial. Sobre a 
relação da sociedade com o patrimônio, leia as afirmativas a seguir: 
I – Os fatores que influenciam na preservação dos patrimônios estão diretamente relacionados com o contexto social no qual são 
estabelecidos. 
II – Um exemplo da utilização dos patrimônios ao decorrer da História foi à delimitação dos Estados Nacionais e de suas 
identificações. 
III – A preservação de um Patrimônio Histórico é de responsabilidade dos governos e órgão públicos, sendo que a população pode 
utilizá-lo como bem quiser, mesmo que isso signifique a destruição e degradação desses espaços. 
IV – Conforme a responsabilidade de preservação do patrimônio varia de um grupo social para outro com o passar do tempo, muda-
se também a atribuição de valor dada a esses patrimônios. 
Agora assinale a opção correta: 
 
A I e III. 
 
B II, III e IV. 
 
C II e IV. 
 
D I, III e IV. 
 
E I, II e IV. 
 
Questão 8/10 - Observe a imagem a seguir: 
 
Fonte: Cartaz promocional da 14ª Semana de Museus, 16 a 22 de maio de 2016. 
Após esta avaliação, caso queira ver integralmente essa imagem, ela está em: http://eventos.museus.gov.br/. Acesso em: 28/04/16 às 16:29. 
 
A Semana de Museus é uma iniciativa que através de eventos visa aproximar o público em geral dessas instituições. 
Sobre ações educativas e espaços públicos, marque a alternativa correta: 
 
A Ações educativas que visam desenvolver a consciência sobre a importância da preservação patrimonial são 
entendidas como uma medida complementar, considerando o ensino no país já possui matérias especificas para isso 
desde as séries iniciais. 
 
B As atitudes individuais e coletivas de preservação estão diretamente relacionadas à educação patrimonial que é 
composta por um conjunto de ações que busca promover através de metodologia própria o conhecimento sobre o 
patrimônio como um todo. 
 
C Medidas como essa devem ser destinadas a um público que já possui um conhecimento prévio sobre o assunto, pois 
se pressupõe que estes são os interessados em aprender mais. 
 
D Para os museus atraírem mais visitantes devem incorporar em seus espaços outras opções de lazer, como cinema e 
shows, mesmo que isso possa comprometer a estrutura do espaço e a conservação dos objetos. 
 
E Para a garantia de preservação dos espaços patrimoniais mais do que atitudes que promovam a conscientização 
sobre esse tema, deve haver uma restrição física para a entrada de pessoas autorizadas nos museus e outros locais 
semelhantes. 
 
Questão 9/10 
Observe a imagem a seguir: 
 
Fonte: Foto do sítio arqueológico de Pompéia, Itália. 
Após esta avaliação, caso queira ver integralmente essa imagem, ela está em: http://viagem.uol.com.br/guia/italia/pompeia/roteiros/esqueletos-petrificados-dao-ar-sinistro-a-passeio-por-
pompeia-na-italia/index.htm. Acesso em: 26/04/16 às 11:49. 
Pompéia foi uma cidade na Roma Antiga que foi atingida pela erupção do vulcão Vesúvio e que devido a um processo químico 
decorrente disso, teve a maior parte da cidade e de seus habitantes moldados por cinza e lama o que permitiu uma solidificação que 
dura até hoje. Acerca da Cultura Material leia as afirmativas a seguir: 
 I – A Arqueologia é dentre os campos do conhecimento que utilizam os Estudos da Cultura Material o que possui o maior nível de 
identificação com ele, pois a fonte primária das pesquisas arqueológicas, por vezes a única, são os vestígios materiais. 
II – Os Estudos da Cultura Material enquanto um domínio do conhecimento autônomo foi originado pela aproximação entre a área 
da História, da Museologia e do Design que permitiu o desenvolvimento de pesquisas relacionadas a esse tema. 
III – O fato de a Arqueologia depender do uso das fontes materiais fez com que desenvolvesse teorias, métodos e técnicas voltados 
para a utilização dos artefatos produzidos pela ação humana, mais do que outros campos. 
IV – As pesquisas realizadas dentro da Arqueologia tem a orientação de utilizarem fontes da cultura material como opcional, sendo 
que estas podem vir a ser substituídas por fontes da cultura imaterial. 
Agora, assinale a alternativa que contém as afirmativas corretas: 
 
A II e III. 
 
B I, II e IV. 
 
C I e III. 
 
D II e IV. 
 
E I, II e III. 
 
 
 
 
 
Questão 10/10 
Observe a imagem a seguir: 
 
Fonte: Gravura de Gabinete de História Natural – Nápoles, 1599. 
Após esta avaliação, caso queira ver integralmente essa imagem, ela está em: http://www.facta.art.br/acumulo-acao-criativa/o-gabinete-de-curiosidades/. Acesso em: 28/04/16 às 15:13. 
Espaços como o da imagem acima, conhecidos como os Gabinetes de Curiosidades foram precursores dos atuais museus, quanto 
à relação entre o arqueólogo e esses locais marque V para as frases verdadeiras e F para as falsas: 
( ) O desenvolvimento das teorias e métodos da Arqueologia favoreceu a relação dos arqueólogos com os museus, que são um 
lugar adequado para o abrigo das pesquisas. 
( ) Desde sua origem a Arqueologia já se vinculava aos Gabinetes de Antiguidades, espaços onde reuniam-se objetos exóticos e 
valiosos. 
( ) O acúmulo de conhecimento na Arqueologia e a aproximação dos museus fez com que cada vez mais a imagem de aventura ao 
exercício do arqueólogo fosse reforçada. 
( ) Quando a Arqueologia começou a fazer parte das instituições acadêmicas os espaços dos museus se tornaram dispensáveis 
para o profissional da área. 
Assinale a sequência correta: 
 
A V-V-F-F. 
 
B F-V-V-F. 
 
C V-F-V-F. 
 
D F-F-V-F. 
 
E V-F-V-V.