Meio Ambiente

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O MEIO AMBIENTE PEDE SOCORRO
Valéria Olive
O Meio Ambiente é a soma total do que está em torno de algo ou alguém. Ele inclui os seres vivos e as forças naturais. Podemos dizer que o meio ambiente é todo o meio onde vivemos.
Ele envolve todas as coisas vivas e não-vivas que ocorrem na Terra.
O ambiente proporciona condições para o desenvolvimento e crescimento dos seres vivos e mudam conforme as condições do solo, água, fenômenos naturais, temperatura, luz, etc... 
Também são modificados pela ação humana. 
O meio ambiente trata-se também do meio que condiciona a forma de vida da sociedade e que inclui valores naturais, culturais e socias que existem num determinado local e momento. 
Hoje batemos tanto no assunto sobre sustentabilidade, mas vejo que muitas pessoas nem sequer sabem o que quer dizer “sustentabilidade”; reciclar lixo então, que parece tão simples para alguns, outros não tem a mínima noção.
É importante que saibamos que colocar lixo nas ruas não só esta errado como pode nos causar sérios problemas. 
Como doenças do tipo leptospirose, tétano, dengue, febre tifoide essas são algumas que podemos adquirir por culpa do lixo jogado. 
 As enchentes também que na maioria das vezes é culpa das garrafas pets e latas enfim...
 Outra coisa que devemos nos preocupar é com a poluição que vem se agravando ao decorrer dos anos e provocando consequências desastrosas.
Podemos analisar os carros, por exemplo, hoje em dia tem muito mais carros rodando na cidade, isso implica muito mais poluição. 
Então pessoal vamos ouvir este grito de socorro.
CENTRO UNIVERSITARIO DA UNINTER
VALÉRIA OLIVEIRA DA CUNHA
MEIO AMBIENTE
PELOTAS
2016
	I. Plano de Aula: Data: 08/07/2016
	II. Dados de Identificação:
Escola: Escola municipal Maria das Graças 
Professor (a): Valéria cunha
Disciplina: Ciências 
Série: 2ª série 
	III. Tema: Meio Ambiente pede socorro
	IV. Objetivos: Reconhecer na paisagem local e no lugar em que se encontram inseridos, as diferentes manifestações da natureza e a transformação dela pela ação de sua coletividade, de seu grupo. Conscientização do problema de jogar lixo no meio ambiente. Informações a respeito do ambiente em que o aluno vive.
	V. Conteúdo: Meio Ambiente
	VI. Metodologia: Projeção em vídeo do filme: "Natureza e Vida", que será utilizado para iniciar a discussão sobre conceito de meio ambiente que cada aluno possui. Desenhar o meio ambiente em que o aluno vive. Fazer um passeio em torno da escola. E a construção da maquete. 
	VII. Recursos didáticos: quadro, giz, retroprojetor, filme, fotos, tesoura, tinta, cola e musica. 
	VIII. Avaliação: Será realizada após observar a coerência entre as respostas dadas
no exercício e o que foi discutido em sala de aula; E a participação 
nas atividades propostas e os objetivos operacionais. 
	XIX. Bibliografia: http://www.brasilsustentavel.org.br/meio-ambiente http://www.ebc.com.br/noticias/meio-ambiente 
 http://gestaoescolar.org.br/aprendizagem/projeto-escola-sustentavel-544933.shtml
http://meioambiente.culturamix.com/natureza/tudo-sobre-meio-ambiente