RDE Estatistica Tema 01

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ROTEIRO DE ESTUDO 
 
Curso: Administração 
Disciplina: Estatística 
Professor 
EAD: 
Renata Machado Garcia Dalpiaz 
Tema: 1 Tema 1: Estatística Descritiva 
Conteúdo: 
• Visão geral de estatística; 
• Distribuição de frequência e seus gráficos; 
• Medidas de tendência central; 
• Medidas de dispersão. 
 
Roteiro do 
Tema 1 
 
 
 
 
 
 
 
 
Para que você domine bem os conceitos de Estatística Descritiva é preciso que você 
seja capaz de: 
 
• Organizar e descrever conjuntos de dados. Para tanto, consulte exemplos 
comentados e desenvolvidos no caderno de atividades, tema 1 e PLT. 
• Construir uma distribuição de frequências incluindo limites, fronteiras, pontos 
médios, frequências relativas e frequências cumulativas. Consulte o caderno de 
atividades, tema 1. 
• Construir histogramas de frequência, polígonos de frequências (frequências 
simples, relativas e percentuais). Consulte o caderno de atividades, tema 1. 
• Refaça os exemplos propostos. Consulte suas dúvidas. 
• Calcular a média ponderada e a média da distribuição de frequências. 
• Veja os exemplos disponíveis no livro texto e no caderno de atividades. 
 
Bibliografia Básica 
LARSON, Ron e FARBER, Betsy. Estatística e Métodos Quantitativos. [trad.: Cyro Patarra] São Paulo: 
Person Education, 2007. PLT 136. 
Bibliografia Complementar 
CARREIRA, Márcio Luis. Estatística. Valinhos, p<1 – 136>, 2013. Disponível em 
<www.anhanguera.edu.br/cead>. 
 
Enxergar nos dados tendências, médias e variações. Para desenvolver esse senso crítico, leia o artigo: 
Analistas preveem inflação e juros maiores em 2013. Disponível em: 
http://economia.estadao.com.br/noticias/economiabrasil, analistas-preveem-inflacao-e-juros-maiores-
em-2013,156706,0.htm. Acesso em 25/04/2014. 
 
 
 
 
 
 
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Encontrar ou calcular média, mediana e moda. Para reforçar o conceito, leia Medidas de Tendência 
Central: média, mediana e moda. Disponível em 
http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=20643. Acesso em 25/04/2014. 
 
Determinar a amplitude de um conjunto de dados bem como calcular o desvio, a variância, o desvio 
padrão e o coeficiente de variação. Como reforço, leia Introdução às Medidas de Dispersão, 
disponível em http://www1.portaleducacao.com.br/gestao-elideranca/artigos/30521/introducao-as-
medidas-de-dispersao. Acesso em 25/04/2014. 
 
FERREIRA, Sinésio Pires. Produção e disponibilização de estatísticas: uma abordagem 
institucional. São Paulo Perspec., Dez 2003, vol.17, no.3-4, p.17-25. ISSN 0102-8839. Disponível em: 
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102- 
88392003000300003&lng=pt&nrm=iso. Acesso em 25/04/2014. 
 
COSTA, Olavo Viana. Pesquisa de condições de vida. São Paulo Perspec., Dez 2003, vol.17, no.3-4, 
p.142-150. ISSN 0102-8839. Disponível em: 
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-88392003000300015&lng=pt&nrm=iso. 
Acesso em 25/04/2014. 
 
COURE, Henrique Raul. As Diferenças históricas entre Probabilidade e Estatística E sua 
Abordagem no Ensino Superior. Disponível em: http://www.artigonal.com/educacao-
artigos/asdiferencas-historicas-entre-probabilidade-e-estatistica-e-sua-abordagem-no-ensino-superior-
945041.html. Acesso em 25/04/2014. 
 
REVISTA DE ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS, São Paulo: Fundação Getulio Vargas, Escola de 
Administração de Empresas de São Paulo. Disponível 
em:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_serial&pid=0034-7590&lng=pt&nrm=isso. Acesso em 
25/04/2014. 
 
Revista de Educação e Pesquisa em Contabilidade - REPeC. Disponível 
emhttp://www.repec.org.br/index.php/repec. Acesso em 25/04/2014.