AV modelo novo 2013.3 EDUCAÇÃO AMBIENTAL

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	Avaliação: CEL0296_AV_201202089461 » EDUCAÇÃO AMBIENTAL
	Tipo de Avaliação: AV 
	Aluno: 201202089461 - TUANI BARBARA PEREIRA PINTO 
	Professor:
	KARINA LUCIA GARCIA MANTOVANI
	Turma: 9001/AA
	Nota da Prova: 6,4        Nota de Partic.: 2        Data: 12/11/2013 19:22:02 
	
	 1a Questão (Ref.: 201202155729)
	10a sem.: Projetos em Educação Ambiental
	DESCARTADA 
	Os parâmetros e os indicadores de avaliação de projetos em educação ambiental estão relacionados exceto a: 
		
	
	válidos 
	
	objetivos 
	
	específicos 
	
	naturais 
	
	fidedignos 
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201202155728)
	10a sem.: Projetos em Educação Ambiental
	Pontos: 0,0  / 0,8 
	Qual alternativa abaixo não diz respeito a um objetivo da avaliação de projetos?
		
	
	determinar quanto um programa/projeto precisa ser modificado 
	
	testar propostas inovadoras 
	
	fornecer certezas sobre os resultados da proposta para os investidores 
	
	pretender replicar uma proposta 
	
	conseguir maior participação dos atores/parceiros, e apoio das autoridades 
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201202301719)
	8a sem.: Interdisciplinaridade x Pedagogia
	Pontos: 0,8  / 0,8 
	Qual alternativa, diz respeito a teoria descrita abaixo: Também chamada de educação bancária por Paulo Freire, tem como característica depositar no aluno conhecimentos, informações, dados e fatos que são acumulados como um produto. Ela propicia a formação de hábitos e reações estereotipadas, isto é, aplicáveis apenas à situações idênticas às vivenciadas anteriormente. O passado é visto sempre como um modelo para conservar a sociedade e manter o status quo. 
		
	
	Teoria Crítica
	
	Teoria da Educação- Não Formal
	
	Teoria Tradicional ou Clássica
	
	Teoria Economista
	
	Teoria Neoliberal
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201202155657)
	6a sem.: EDucação ambiental e legislação
	Pontos: 0,8  / 0,8 
	Qual texto legal abaixo, NÃO diz respeito a legislação ambiental que possibilitou o surgimento da PNMA? 
		
	
	Lei 6.453 de 17/10/1977 sobre responsabilidade civil e criminal relacionada com atividades nucleares; 
	
	Lei 6.567 de 24/09/1978 sobre regime especial para exploração e aproveitamento das substâncias minerais; 
	
	Lei 6.782 de 19/05/1980 sobre a equiparação ao acidente em serviço a doença profissional.
	
	Lei 6.766 de 19/12/1981 sobre o parcelamento do solo urbano; 
	
	Decreto-lei 1.413 de 14/08/1975 sobre medidas de prevenção da poluição industrial; 
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201202301715)
	7a sem.: Projetos em Educação Ambiental
	Pontos: 0,8  / 0,8 
	Em projetos de educação ambiental, o conhecimento da realidade é uma etapa fundamental. Justamente pelo seu caráter complexo, esta etapa é subdividida em fases. Qual alternativa abaixo não diz respeito a uma destas fases?
		
	
	Viabilidade financeira de erro
	
	Prognóstico
	
	Diagnóstico
	
	Delimitação e apreensão do objetivo
	
	Definição de prioridades
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201202300202)
	1a sem.: Meio Ambiente e Educação
	Pontos: 0,8  / 0,8 
	Do que podemos dizer que é decorrente a degradação ambiental que vivenciamos hoje?
		
	
Resposta: Do mal uso e a exploração dos recursos naturais no passado sem um planejamento sustentável.
	
Gabarito: Pode-se considerar que a degradação ambiental que hoje se apresenta é decorrente da profunda crise social, econômica, filosófica e política que atinge toda a humanidade, resultado da introjeção de valores e práticas que estão em desacordo com as bases necessárias para a manutenção de um ambiente sadio e que favoreça uma boa qualidade de vida a todos os membros da sociedade.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201202139800)
	2a sem.: Desenvolvimento Sustentável
	Pontos: 0,0  / 0,8 
	O saber usar para nunca faltar está relacionado a qual item abaixo?
		
	
	Ciclo de vida de um produto
	
	Consumo consciente 
	
	Equilíbrio ecológico 
	
	Consumo sustentável 
	
	Rotulagem ambiental 
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201202171101)
	1a sem.: MEIO AMBIENTE E EDUCAÇÃO
	Pontos: 0,8  / 0,8 
	A superação da dicotomia entre natureza e sociedade, através da formação de uma atitude ecológica nas pessoas é a principal proposta da: 
		
	
	aquisição de cultura pela sociedade
	
	educação ambiental
	
	melhoria nos índices de violência urbana
	
	melhora na economia
	
	educação escolar
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201202300211)
	3a sem.: Movimentos Ambientais
	Pontos: 0,8  / 0,8 
	A insatisfação gerada por uma série de situações, como o crescimento desordenado das cidades, a exclusão social, o autoritarismo, a ameaça nuclear, os desastres ambientais resultantes da ação humana, entre outros problemas, provocou o que?
		
	
Resposta: Essa insastifação resultou em movimentos voltados para a sustentabilidade, e projetos que visam conscientizar as pessoas sobre a situação ambiental crítica em que vivemos no mundo de hoje, com mais de 7 bilhões de pessoas e esse número tende a crescer rapidamente nos próximos anos.
	
Gabarito: Fez com que fosse se reunindo cada vez mais pessoas em torno de questões relativas ao meio ambiente, à qualidade de vida e à cidadania, onde ao longo da década de 1960, ocorreram manifestações populares em diversos países.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201202167460)
	8a sem.: INTRODUÇÃO AO ESTUDO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL
	Pontos: 0,8  / 0,8 
	Sauvé (2005, p. 18-38) apresenta a diversidade de proposições pedagógicas existentes em relação à educação ambiental, destacando dois tipos de correntes: 1 - Correntes de longa tradição (das décadas de 70 e 80) e 2- Correntes recentes Examinando as diferentes correntes agrupadas abaixo, podemos afirmar que 
Fonte: SAUVÉ, Lucie. Uma cartografia das correntes em educação ambiental. In: SATO, Michele; CARVALHO, Isabel (colab.). Educação ambiental: pesquisa e desafios. Porto Alegre: Artmed, 2005, p.17-44). 
		
	
	Naturalista, sistêmica e científica são correntes recentes 
	
	Crítica, feminista e holística são correntes antigas
	
	Da sustentabilidade e da ecoeducação são correntes recentes
	
	Humanista e resolutiva também são correntes recentes
	
	Biorregionalistas, práxica e etnográfica também são correntes antigas.
	
	
	 11a Questão (Ref.: 201202171110)
	1a sem.: MEIO AMBIENTE E EDUCAÇÃO
	Pontos: 0,8  / 0,8 
	Os problemas ambientais tornaram-se muito preocupantes quando começaram a ser divulgados pela mídia, principalmente em relação à quantidade de agravos ___________por eles ocasionados. Qual alternativa completa a frase?
		
	
	às indústrias
	
	à educação
	
	à saúde 
	
	à política
	
	à economia
	
	
	Período de não visualização da prova: desde 04/11/2013 até 22/11/2013.
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