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Avaliação: GST0574_AV_201301919101 » PSICOLOGIA NAS ORGANIZAÇÕES Tipo de Avaliação: AV Aluno: 201301919101 - CÉLIA MARIA RAMOS Professor: GISELA FRANCISCO CHICRALLA Turma: 9002/AB Nota da Prova: 6,4 Nota de Partic.: 2 Data: 09/11/2013 12:00:41 1a Questão (Ref.: 201302051465) Pontos: 0,8 / 0,8 A avaliação de desempenho cujo objetivo é fazer uma combinação dos feedbacks de todos os clientes do colaborador chama-se: Avaliação 270º. Avaliação 180º. Avaliação 380º. Avaliação 360º. Avaliação 90º. 2a Questão (Ref.: 201302183134) Pontos: 0,8 / 0,8 Nos grupos, somos influenciados e influenciamos conforme algumas bases de poder, que possuem uma taxonomia específica. Uma pessoa atua conforme o desejo de outra assim como é influenciada por ela, temendo as punições no caso de não desempenhar os comportamentos desejáveis. Isto acontece nas famílias, cuja educação é estabelecida desta forma, e também no trabalho quando os líderes usam esta base de poder como meio de regulação da conduta. Escolha, nas opções a seguir, o tipo de poder ao qual estamos nos referindo: Convencimento Conhecimento; Legitimidade; Recompensa; Coerção; 3a Questão (Ref.: 201302020751) Pontos: 0,0 / 0,8 O processo de percepção tem início com a atenção que é um processo de observação seletiva, ou seja, das observações por nós efetuadas. Este processo faz com que nós percebamos alguns elementos em desfavor de outros. Deste modo, são vários os fatores que influenciam a atenção e que se encontram agrupados em duas categorias: 1 - A dos fatores externos (próprios do meio ambiente). 2 - E a dos fatores internos (próprios do nosso organismo). A respeito das asserções acima, assinale a opção correta. A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa. Tanto a primeira como a segunda asserções são falsas. As duas asserções são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira. As duas asserções são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. 4a Questão (Ref.: 201302051442) DESCARTADA Podemos entender como um objetivo da seleção de pessoal adequar o perfil do candidato às necessidades do posto de trabalho. Para isso, o recrutador poderá utilizar uma série de instrumentos de seleção de pessoal, para auxiliá-lo na identificação do perfil do candidato. Como exemplos de instrumentos para seleção de pessoal, podemos citar: Entrevista, Dinâmica de Grupo e Referências profissionais. Entrevista, Avaliação do Currículo e experiência profissional. Entrevista, testes situacionais e experiência profissional. Entrevista, referências pessoais e testes de QI. Entrevista, Dinâmica de Grupo e testes psicológicos. 5a Questão (Ref.: 201302051425) Pontos: 0,8 / 0,8 A Psicologia se desvinculou da filosofia e se tornou ciência, baseado em estudos decorrentes da psicologia experimental. A partir do século XIX, surgiram então três grandes escolas da Psicologia. Quais foram elas? Associacionismo, Gestalt e Psicanálise. Behaviorismo, Insight e Psicanálise. Behaviorismo, Gestalt e Psicanálise. Behaviorismo, Gestalt e Funcionalismo. Associacionismo, Estruturalismo e Funcionalismo. 6a Questão (Ref.: 201302174452) Pontos: 0,8 / 0,8 Pedro é um jovem aprendiz em uma empresa de médio porte. Ele tem 16 anos e demonstra muita responsabilidade com o seu trabalho, mas ao mesmo tempo, demonstra-se tímido, não cuida de sua aparência e se acha feio. Em relação à personalidade, podemos afirmar que: Pedro terá facilidades para liderar equipes eficazes. Pedro dificilmente mudará o que pensa a seu próprio respeito. Pedro terá dificuldades em se relacionar com as pessoas. Pedro ainda está em formação e mudanças podem ocorrer. Pedro já está com sua personalidade formada. 7a Questão (Ref.: 201302020754) Pontos: 0,0 / 0,8 Psicologia é a ciência do comportamento humano e (não humano), da cognição, da emoção e da motivação. Qual das áreas abaixo NÃO corresponde ao campo de atuação e conhecimento da psicologia? A psicologia do Esporte, que compreende fatores motivacionais dos atletas de alto impacto. A psicologia do desenvolvimento, que compreende as diversas fases do desenvolvimento humano. A psicologia geral, que estuda e compreende os fatores estruturantes e estruturais da sociedade humana. A psicologia Organizacional, que compreende e intervém em relação a fenômenos e processos relativos ao mundo do trabalho e das organizações. A Psicologia Clínica lida com as desordens emocionais e problemas psicológicos. 8a Questão (Ref.: 201302055126) Pontos: 0,8 / 0,8 A Seleção de Pessoal é o processo de escolher e filtrar entre os candidatos recrutados aqueles com maiores probabilidades de se ajustar aos cargos vagos. O instrumento mais utilizado em um processo seletivo é d) Teste de personalidade c) Teste informatizado e) Entrevista a) Análises grafológicas b) Dinâmica de grupo 9a Questão (Ref.: 201302059355) Pontos: 0,8 / 0,8 Um gerente de uma empresa do ramo de varejo vivenciou o seguinte caso. Uma de suas funcionárias desenvolveu fortes sentimentos amorosos em relação ao mesmo. A situação era delicada, uma vez que a funcionária era casada e sentia-se muito mal em relação aos próprios afetos. Confusa e angustiada, a funcionária lançou mão, inconscientemente, de um mecanismo de defesa para lidar com a questão. Dizia para todos: "O gerente está apaixonado por mim". A Psicanálise denomina este mecanismo de defesa de: racionalização projeção censura recalque sublimação 10a Questão (Ref.: 201302075820) Pontos: 0,8 / 0,8 Para liderar de modo eficaz é necessário ter o entendimento da cultura organizacional; do planejamento estratégico da empresa e alinhar sua equipe de acordo com as competências contributivas da cada um para atingir os resultados esperados. De acordo com a abordagem acima quais seriam as principais habilidades do líder? Resposta: Ser organizado, ver além, espírito de liderança, comunicativo. Gabarito: O aluno deverá pelo menos apontar as característica a seguir para o lider: Ser conciliador (Habil para conciliar os objetivos organizacionais com os individuais); Possuir Autoridade legímada pelo grupo ( que não se confunde com posição hieráquica); Saber reconhecer e empreender os talentos e saber como esses podem contribuir para o sucesso organizacional e pessoal. 11a Questão (Ref.: 201302183141) Pontos: 0,8 / 0,8 A motivação é um tema frequente de estudo por envolver o Homem em qualquer produção de trabalho. Ser bom ou mau colaborador nos meios corporativos está diretamente ligado a fatores como adequação da pessoa ao papel profissional; ajuste da mesma ao grupo e, principalmente, a aspectos motivacionais. De acordo com o que você tem estudado na disciplina, conceitue motivação: Resposta: Motivação é aquilo que impulsiona o indivíduo a alcançar os seus objetivos. Gabarito: O aluno deverá definir: Condição que viabiliza a energia para perseguir objetivos pretendidos e que oferece condições de persistência. Pode acrescentar fatores internos e externos que influenciam sobre o mesmo processo.
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