Buscar

AV Gerenciamento de Projetos 6º período 2013.2

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você viu 3, do total de 4 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Prévia do material em texto

Avaliação: GST0312_AV_201101005181 » GERENCIAMENTO DE PROJETOS
	Tipo de Avaliação: AV
	Aluno: 201101005181 - VINICIUS DA COSTA GOMES
	Professor:
	LUIS OTAVIO DE MARINS RIBEIRO
RITA DE CASSIA SOUZA RIBEIRO
CARLOS FERNANDO DA ROCHA SANTOS
	Turma: 9007/AA
	Nota da Prova: 5,5        Nota de Partic.: 1        Data: 16/11/2013 16:10:06
	
	 1a Questão (Ref.: 201101042683)
	Pontos: 0,0  / 0,8
	Sobre a análise PERT é INCORRETO afirmar que:
I. Um gráfico PERT demostra o impacto no caso do atraso da conclusão de uma tarefa ou fase. Quando as tarefas atrasam, todo o restante da programação perde o equilíbrio: o gráfico PERT pode demostrar esses eventos.
II. Um Gráfico PERT ilustra o impacto de tarefas delinqüentes sobre o projeto.
III. Um gráfico PERT ilustra o impacto do projeto sobre as finanças da empresa.
IV. Um método que os gerentes de projeto podem usar para ver o impacto de tarefas atrasadas é o gráfico PERT.
		
	
	somente a II está correta
	 
	somente a III está incorreta.
	
	somente a III e IV estão corretas
	 
	somente a I está correta
	
	I e II estão incorretas
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201101057904)
	Pontos: 0,8  / 0,8
	As cinco fases de um projeto, são:
		
	 
	iniciação, planejamento, execução, controle e finalização.
	
	início, entendimento, planejamento, controle e execução.
	
	iniciação, planejamento, execução, controle e comunicação.
	
	entendimento, iniciação, planejamento, execução e controle.
	
	análise, iniciação, execução, controle e finalização.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201101156662)
	Pontos: 0,8  / 0,8
	A qualidade, no contexto do projeto, tem por objetivo determinar:
		
	
	Quais riscos do projeto foram mitigados
	
	Se os serviços extras são necessários
	 
	Se o projeto satisfaz a necessidade para o qual foi criado
	
	Quais elementos da EAP devem ser executados pela própria equipe do projeto
	
	Se os custos são aceitáveis
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201101156636)
	DESCARTADA
	Qual das atividades abaixo, NÂO ocorre durante a iniciação do projeto?
		
	 
	Analisar o Estudo de viabilidade técnico- econômico
	
	Identificar as partes interessadas
	
	Definir o gerente de projeto
	
	Autorizar formalmente o início do projeto
	 
	Contratar fornecedores
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201101156657)
	Pontos: 0,8  / 0,8
	Todos fazem parte da definição do objetivo do planejamento da qualidade, EXCETO:
		
	
	Padrões de qualidade para o projeto e produto
	
	Técnicas a serem utilizadas específicCAMENTE Técnicas a serem utilizadas especificamente para o produto
	 
	Definições dos tipos de contratos do projeto
	
	Critérios para avaliar as entregas
	
	Métricas de desempenho freqüência de defeitos
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201101057494)
	Pontos: 0,0  / 0,8
	Na Gerência da Integração, os processos são requeridos para assegurar que os elementos do projeto estão coordenados. Faz compensações entre objetivos e alternativas para atingir o resultado final. Esses processos possuem Entradas, ferramentas e técnicas, e Saídas. Com base nesse conceito, podemos subdividir o processo da gerência da integração em:
		
	 
	Entradas de informação, Saída e Processamento
	 
	Desenvolvimento do Plano do Projeto, Orientação da execução e Controle de Mudanças
	
	Modelo atômico, Execução e Conclusão
	
	Condições contratuais, Atividades e Projeto
	
	Justificativas de projeto, Execução e Conclusão
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201101054651)
	Pontos: 0,0  / 0,8
	Como gerente do projeto você decidiu estabelecer um comitê de controle de mudanças que será responsável por aprovar ou rejeitar mudanças propostas para seu projeto. Quando definiu o comitê, você estabeleceu procedimentos específicos que irão governar esta ação. Os procedimentos requerem que todas as mudanças aprovadas sejam refletidas no(na)?
		
	
	Linha de base de alteração de escopo.
	
	Elaboração da fase inicial do projeto
	
	Plano de garantia da qualidade.
	 
	Plano de gerenciamento do projeto..
	 
	Estrutura analítica do projeto.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201101042682)
	Pontos: 0,8  / 0,8
	Com relação ao risco de projeto é certo afirmar que antes de se envolverem em um projeto, proprietários, patrocinadores e potenciais financiadores desejarão:
I. Certificar-se da viabilidade do projeto.
II. Avaliar a possibilidade de ameaça ao resultado desejado.
III. Implementar o projeto sem consultar prévia.
IV. Considerar as conseqüências de risco potencial ao projeto e certificar-se de sua administrabilidade.
		
	
	apenas I, II, III e IV estão corretas
	
	apenas III está correta
	
	apenas I e II estão corretas
	 
	apenas I, II e IV estão corretas
	
	apenas II e III estão corretas
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201101049370)
	Pontos: 0,8  / 0,8
	No gerenciamento do projeto o cliente é o principal interessado no sucesso dele. Como deve ser a relação ideal entre o gerente de projetos e o cliente?
		
	
	Quanto menos o cliente interferir no trabalho do gestor do projeto melhor.
	
	O gerente do projeto e o cliente precisam se encontrar somente 2 vezes durante o processo: na contratação e na entrega, pois são os eventos mais importantes do projeto.
	 
	O gerente de projetos e o cliente devem atuar em parceria. O cliente deve confiar no trabalho do gerente e dar todo o suporte nas etapas do projeto, aprovando as ações e sanando as dúvidas dele.
	
	O cliente deve atuar como um diretor do projeto, acima do gerente do projeto, pois ele está comprando o serviço.
	
	O cliente deve estabelecer cada passo a ser dado pelo gerente de projetos, que funciona como um assessor no projeto.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201101057901)
	Pontos: 0,7  / 0,8
	O que é Gerenciar um projeto?
		
	
Resposta: Gerenciar um projeto envolve algumas fases e sequência de atividades para que se atinja ao objetivo inicial proposto. Para isso, seguir as fases de iniciação, geração, execução, controle e encerramento são fundamentais. O gerente do projeto deve acompanhar cada uma dessas fases, tomando para si a responsabilidade pelo andamento dos trabalhos e pela entrega do resultado final. Para isso, deve manter contato direto com o cliente do projeto e gerenciar a equipe multidisciplinar, além de verificar toda documentação necessária.
	
Gabarito: Gerenciamento de projetos é a aplicação de técnicas, ferramentas,conhecimento e habilidades as atividades do projeto para atender seus requisitos.
	
	
	 11a Questão (Ref.: 201101076374)
	Pontos: 0,8  / 0,8
	Serviços continuados e projetos diferem principalmente porque enquanto os primeiros são contínuos e repetitivos, os projetos são temporários e únicos. Assim, um projeto pode ser definido em termos de suas características distintas. Um projeto é um empreendimento temporário com o objetivo de criar um produto ou serviço único. Cite 3 exemplos de projetos:
		
	
Resposta: Criação de um website; Abertura de uma nova filial da empresa em outro Estado; Lançamento no mercado de um novo sabor de refrigerante.
	
Gabarito: Desenvolver um novo produto ou serviço; Implementar uma mudança organizacional a nível de estrutura, de pessoas ou de estilo gerencial; Planejar um novo veículo de transporte; Desenvolver ou adquirir um sistema de informação novo ou modificado; Construir um prédio ou instalações; Levar a cabo uma campanha política; Implementar um novo processo ou procedimento organizacional;

Outros materiais