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INTRODUÇÃO À FILOSOFIA – CONCEITUAÇÃO O CONHECIMENTO • É a ciência que traz a ação ou efeito de conhecer, envolvendo experiência e vivência, • É ter ideia ou noção de alguma coisa. É o saber, a instrução e a informação. • Não se prende apenas à leitura em si, ou seja, inclui descrições, hipóteses,conceitos, teorias, princípios e procedimentos. CATEGORIAS DO CONHECIMENTO Sensorial – Conhecimento comum entre o ser humano e animais; Intelectual – o raciocínio, pensamento do ser humano; Conhecimento popular – É a forma de conhecimento de uma determinada cultura; Científico – Análises baseadas em provas; Filosófico e teológico – Construção de ideias a partir do raciocínio e de Fé. ( O todo). O que é a Razão? • Qualidades primárias, características de condição humana que define o homem; • Razão e conhecimento: Faz o ser humano ser dotado de várias formas de conhecimento. ESSÊNCIA • O Ser mesmo das coisas, aquilo que a coisa é. • EXISTÊNCIA: O fato de ser, de ter uma existência substancial; • Substância: o fato de estar debaixo “de”, supõe-se estar sob qualidades, servindo-lhes de suporte, de modo que as qualidades podem mudar mas, a substância permanece. • O que pode ser mudado sem que a coisa mesma mude de natureza. • Exemplo: Uma mesa – a substância é madeira. • Pode sofrer reformas, qualidades etc. Mas a substância continua sendo madeira. • Pesquisar a diferença entre Essência e substância. MATÉRIA • Substância sólida, corpórea, substância da qual algo é feito. • A substância muda de acordo com o ente/ser. • Exemplo: Mesa e Ser humano. ATO • Todo exercício voluntário de poder material ou espiritual, por parte do ser humano; • Potência: Possibilidade, faculdade. Requer ação, o nosso agir humano. O que é um filósofo? • Alguém que pratica a filosofia, que se serve da razão para tentar pensar o mundo e sua própria vida, para se aproximar da sabedoria e da própria felicidade; • Ninguém nasce filósofo, se torna filósofo com a própria vida. Para pensar: • Com suas palavras descreva essência e substância; • O que é filosofia e ser filósofo? ORIGEM DA FILOSOFIA Etimologia da palavra: ARCHÉ – em grego, significa princípio e origem, principalmente (origem) do homem, por que existe com o intelecto e sentidos. Os historiadores da filosofia dizem que ela possui data e local de nascimento: Séculos • Final do séc. VII e início do séc. VI a.C nas Colônias gregas da Ásia menor. Numa região denominada Jônia, na cidade de Mileto . • Assim a palavra filosofia é de origem grega mas, nos trás uma tradução em seu significado. • PHILO = deriva-se de phila, que significa amizade, amor fraterno, respeito entre os iguais. • SOPHIA = vem da palavra sophos, que significa sábio. • Esta descoberta atribui-se ao filósofo grego Pitágoras de Saínas (séc.V a.C). Filosofia. PARA QUE SERVE A FILOSOFIA? O imediatismo atrapalha a compreensão do papel da filosofia, A filosofia se faz necessária para preparar o pensamento e a capacidade de enfrentar a vida diante problemas e superá-los, Indica as ações a serem tomadas de acordo com o conhecimento vivido e experimentado. O MÉTODO – apostila, 8ss • Primeiro: próprio do conhecimento comum, • Segundo: da poesia e da mitologia, • Terceiro: da ciência. • A filosofia tem método diferente, o da justificação lógica racional, • Das coisas que estuda, a filosofia deseja oferecer explicação conclusiva, • Serve-se somente da razão, ou seja, do Logos. OBJETIVO A filosofia não busca fins práticos e não tem interesses externos, visando satisfações ou vantagens como outras ciências. A filosofia tem como único objetivo: o conhecimento, procura a verdade pela verdade. Teorética • Objetivo que parte puramente das teorias, • É livre, baseia-se na verdade, • Dentro desta teorética da lógica encontramos na filosofia: a política, ética, virtudes, felicidade, arte, beleza, em fim, tudo que contribui com a verdade do ser humano. Trabalho de participação 1. De acordo com sua compreensão: para que serve a filosofia? 2. Fale sobre o método que é usado pela filosofia 3. Como é desempenhado o objetivo da filosofia? • Dentro do contexto filosófico descreva o que encontramos no processo teorético na sociedade contemporânea.
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