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HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL ex10

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	HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL
	
	Exercício: CEL0242_EX_A10_201402055145 
	Voltar 
	Aluno(a): URSULA SILVA SANTOS
	Matrícula: 201402055145
	
	Data: 26/10/2014 23:55:55 (Finalizada)
	
	1a Questão (Ref.: 201402078204)
	11a sem.: Um novo momento para a educação brasileira: a Escola Nova
	
	O Movimento dos Pioneiros da Escola Nova (1932) defendia: 
		
	
	A educação como pressuposto básico para o desenvolvimento social e econômico do país. 
	
	A academicismo da escola tradicional. 
	
	O monopólio da Igreja na educação pública. 
	
	O ensino dual a ser estendido em todo o território nacional. 
	
	A educação obrigatória, pública e laica em programa a ser implantado nos estados mais populosos. 
		
	
	
	2a Questão (Ref.: 201402078205)
	11a sem.: Um novo momento para a educação brasileira: a Escola Nova
	
	O Escolanovismo, presente nos anos de 1920 e 1930 do século XX no cenário educacional brasileiro, marca a passagem de uma mentalidade tradicional a uma mentalidade inovadora em termos de oferecimento da escola pública a todos. 
Indique o autor que influenciou os intelectuais brasileiros adeptos a Escola Nova: 
		
	
	Louis Althusser 
	
	John Dewey 
	
	Immanuel Kant 
	
	Friedrich Froebel 
	
	Augusto Comte 
		
	
	
	3a Questão (Ref.: 201402078246)
	15a sem.: As Perspectivas atuais da Educação
	
	(IPAD / PE / 2006 - adaptada) A Educação de Jovens e Adultos, segundo a atual LDB: 
		
	
	Será da exclusiva competência dos Municípios sem nenhuma participação do Governo Federal. 
	
	Os conhecimentos adquiridos durante o curso serão aferidos mediante correspondência registrada. 
	
	Os exames realizar-se-ão no nível de conclusão do ensino médio para os maiores de 65 anos. 
	
	Destina-se exclusivamente às pessoas egressas das classes desfavorecidas e percebendo remuneração mensal menor que 1/3 do salário mínimo do momento. 
	
	Será destinada àqueles que não tiveram acesso ou continuidade de estudos no ensino fundamental e médio na idade apropriada. 
		
	
	
	4a Questão (Ref.: 201402078227)
	14a sem.: A educação reprimida: o projeto de educação da ditadura militar
	
	A partir de 1964 a educação brasileira passa a ter contornos cada vez mais autoritários. Assinale o item que contempla iniciativas do governo nessa fase: 
I. A Reforma Universitária, através da Lei n. 5540, que institui currículos flexíveis, cursos parcelados/semestrais e o sistema de créditos. 
II. O fim dos vestibulares unificados e a democratização do acesso ao ensino superior; 
III. A extinção da cátedra e a criação de mecanismo de controle burocrático centralizado pelo Reitor. 
		
	
	Somente as opções I e III estão corretas. 
	
	Somente a opção I está correta. 
	
	Somente a opção III está correta. 
	
	Somente as opções II e III estão corretas. 
	
	Somente as opções I e II estão corretas. 
		
	
	
	5a Questão (Ref.: 201402078223)
	14a sem.: A educação reprimida: o projeto de educação da ditadura militar
	
	(ENADE 2008 / adaptada) A imagem do docente consolidada pela Lei n.º 5.692/1971 era estreita, dada por meio de uma estrutura gradeada e parcelada do conhecimento e pela priorização do domínio dos conteúdos em detrimento da arte de educar e da teoria pedagógica. A concepção de educação que corrobora para essa tendência é a:
		
	
	Educação tecnicista 
	
	Educação técnica 
	
	Educação pragmática 
	
	Educação popular 
	
	Educação libertária 
		
	
	
	6a Questão (Ref.: 201402091367)
	12a sem.: A Educação pós Estado Novo
	
	Sobre a educação entre 1945 e 1964, leia as questões abaixo: 
I-A nova constituição de 1946, na área da Educação, determina a obrigatoriedade de se cumprir o ensino primário e dá competência à União para legislar sobre diretrizes e bases da educação nacional. 
II-a nova Constituição traz a idéia de que a educação é direito de todos, inspirada nos princípios proclamados pelos Pioneiros, no Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova, nos primeiros anos da década de 30. 
III-O surgimento de poucas iniciativas e manifestos marcaram este período como um dos menos férteis da História da Educação no Brasil. 
IV-Em 1961 tem inicio uma campanha de alfabetização, cuja didática, criada pelo pernambucano Paulo Freire, propunha alfabetizar em 40 horas adultos analfabetos. 
Marque a ÚNICA alternativa que demonstra quais frases estão corretas: 
		
	
	Apenas as alternativas III e IV estão corretas. 
	
	As alternativas I, II e IV estão corretas. 
	
	As alternativas, I III e IV estão corretas. 
	
	Apenas a III e IV estão correta. 
	
	Apenas as alternativas I, II e III estão corretas. 
		
	
	
	
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