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Avaliação: CEL0014_AV2_201001448421 » ANÁLISE TEXTUAL Tipo de Avaliação: AV2 Aluno: 201001448421 - GUSTAVO ROSA DE CASTRO Professor: MARA CRISTINA HAUM ELIAN Turma: 9108/ED Nota da Prova: 6,8 de 8,0 Nota do Trabalho: Nota de Participação: 1 Data: 28/11/2012 1a Questão (Cód.: 8634) Pontos: 0,5 / 0,5 Diante de uma constatação com pessoas de uma mesma nacionalidade falarem a mesma língua e mesmo assim, às vezes, terem problemas de entendimento, podemos deduzir que: A língua não é um produto socializado. A língua é um produto uniforme e homogêneo. A língua é um produto que varia aleatoriamente. A língua é um produto social que tem uma base comum para os membros de uma mesma comunidade e que varia de acordo com a região, a escolaridade, a situação e o estilo. Os membros de uma mesma comunidade (nação) não falam a mesma língua. 2a Questão (Cód.: 13539) Pontos: 0,5 / 0,5 Leia o texto e responda à questão. Não é exagero! Com poucos minutos, você já aproveita os benefícios que a prática da leitura traz. Nem é preciso ler textos complicados. Acompanhe um jornal, uma revista ou mesmo um blog: ajuda muito. Regina Case é amiga dos livros: ¿Sempre leio algo relativo ao trabalho, a uma viagem, à entrevista que farei. Às vezes invento um programa só para estudar um assunto interessante¿. Revista Ana Maria Identifique o enunciado abaixo que corresponde às características do texto: O objetivo do texto é a divulgação de resultados de pesquisa para a comunidade científica. O objetivo do texto é a informação objetiva sem expressar um julgamento ou ponto de vista. É um texto poético escrito em prosa para um jornal com o objetivo de provocar a emoção. O autor criou imagens, usou uma linguagem metafórica para chamar a atenção do interlocutor para a própria mensagem com o objetivo de persuadi-lo. O objetivo do texto é persuadir os interlocutores a aderir a uma ideia através da argumentação 3a Questão (Cód.: 24092) Pontos: 1,0 / 1,0 Alessandra acha que a violência que hoje impera no mundo todo é gerada pelo abandono dos pais em relação à educação dos seus filhos: "a falta de tempo e a luta pela sobrevivência fazem com que a educação dos filhos seja profundamente prejudicada, e este abandono atravessa os lares e vem dar nas ruas". Com base na resposta de Alessandra, qual é a principal causa da violência mundial? a falha na educação dos filhos a tecnologia a falta de emprego Página 1 de 4BDQ Prova 10/12/2012http://bquestoes.estacio.br/prova_resultado_preview.asp?cod_hist_prova=2234197&ti... o despreparo policial o conflito de gerações 4a Questão (Cód.: 23370) Pontos: 0,0 / 0,5 Determine se o significado das palavras sublinhadas nos enunciados abaixo é denotativo ou conotativo: I. Meu pai é meu espelho II. Quebrei o espelho do banheiro III. A Praça da Sé fica no coração de São Paulo IV. Ele fez um transplante de coração. ASSINALE A ALTERNATIVA CORRETA: I, II, III e IV - Conotativo I, II, III, IV - Denotativo II e IV - Denotativo I e III - Conotativo II e III - Denotativo I e IV - Conotativo I e II - Denotativo III e IV - Conotativo 5a Questão (Cód.: 9040) Pontos: 0,5 / 0,5 Leia o texto abaixo: Solidão Abri o livro e caiu dele uma flor seca. A julgar pelo tamanho das outras, faltavam duas pétalas. Que sofrimento levaria alguém a desistir no mal-me-quer e sepultar esse destino num livro velho da Biblioteca Pública? Me deu vontade de olhar o nome na ficha de retiradas, talvez procurá-lo. Mas pensando bem, conhecer a sua dor para somar-se à minha não ajudaria a nenhum de nós. Arranquei mais uma pétala e guardei a flor no meio do livro. Seja feliz, meu amigo anônimo. http://www.leonardobrasiliense.com.br/?apid=1220&tipo=2&dt=0&wd= Publicada em 29/03/2010 Classifique o texto de acordo com o gênero a que pertence: relatório petição conto. anúncio. receita Página 2 de 4BDQ Prova 10/12/2012http://bquestoes.estacio.br/prova_resultado_preview.asp?cod_hist_prova=2234197&ti... 6a Questão (Cód.: 8392) Pontos: 0,5 / 0,5 A metáfora e a metonímia são duas figuras de linguagem muito comuns em nosso cotidiano. Assinale a alternativa que contém uma metáfora e uma metonímia, respectivamente: 1. O cliente já voltou duas vezes procurando o senhor. 2. A aluna é uma flor de garota. 1. Não vote em branco. 2. Termina hoje a promoção de móveis. 1. O Planalto anunciou a nova lista de ministeriáveis. 2. Pare de meter minhocas na sua cabeça, minha filha! 1. A entrada custa dois reais por cabeça. 2. Eles são umas bestas! 1. Aquela mulher tem o rei na barriga. 2. Tire dois xerox, por favor. 7a Questão (Cód.: 24489) Pontos: 1,0 / 1,0 Leia o texto: "Estão entrando de sola na Floresta Amazônica. A cada ano uma média de 23 mil quilômetros quadrados de floresta está sendo destruída; isso é igual a seis campos de futebol por minuto. Vamos virar esse jogo". A expressão sublinhada significa: pisar com sola de sapato ter apoio governamental preparar um campeonato de futebol na mata usar um meio de transporte desmatar rapidamente a floresta 8a Questão (Cód.: 41900) Pontos: 1,5 / 1,5 Se considerarmos os estudos sobre o conceito de texto, podemos afirmar que o enunciado "SOCORRO!" constitui um texto, apesar de ser constituído por somente uma palavra. Explique como é possível admitir que uma única palavra configure texto. Resposta: e uma palavra narrativa. 9a Questão (Cód.: 47120) Pontos: 0,8 / 1,5 Imagine a seguinte situação: Duas amigas, ambas na faixa dos 50 anos, encontram-se após muitos anos sem se ver. Conversando sobre o que haviam feito nos últimos, uma descobre que a outra nunca se casou. Surpresa, ela diz: - Nossa, quer dizer que você ficou solteirona? A outra responde: - Solteirona, não. Eu simplesmente sou solteira. Analise o uso das palavras solteira e solteirona no diálogo apresentado Resposta: sinômino Página 3 de 4BDQ Prova 10/12/2012http://bquestoes.estacio.br/prova_resultado_preview.asp?cod_hist_prova=2234197&ti... 10a Questão (Cód.: 25978) Pontos: 0,5 / 0,5 Para Bakhtin (1992) o gênero se define como "tipos relativamente estáveis de enunciados", cada gênero discursivo é configurado por três elementos fundamentais: conteúdo temático, estilo e forma composicional. De acordo com o mencionado acima, assinale a opção que NÃO apresenta exemplos de gêneros textuais: contratos, decretos, leis, letras de música, anúncio convites, avisos, programa de auditório, bulas, entrevista cartazes, cartas, comédias, contos, fábulas notícia, mensagens, crônica, e-mail, ensaios narração, dissertação, argumentação, descrição, injunção Página 4 de 4BDQ Prova 10/12/2012http://bquestoes.estacio.br/prova_resultado_preview.asp?cod_hist_prova=2234197&ti...
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