PROVA PSICOLOGIA SOCIAL I

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24/11/13 Estácio
bquestoes.estacio.br/entrada.asp?p0=215336880&p1=201308278675&p2=1796627&p3=SDE0865&p4=101555&p5=AV&p6=16/11/2013&p10=4217435 1/4
Avaliação: SDE0865_AV_201308278675 » PSICOLOGIA SOCIAL I
Tipo de Avaliação: AV
Aluno: 201308278675 - DANIEL DELGADO DE CARVALHO
Professor: LUIS ANTONIO MONTEIRO CAMPOS Turma: 9005/AE
Nota da Prova: 2,4 Nota de Partic.: 2 Data: 16/11/2013 15:21:31
 1a Questão (Ref.: 201308479433) Pontos: 0,8 / 0,8
A forma como percebemos, lembramos e julgamos os outros e a nós mesmos, depende dos nossos
autoesquemas, ou seja, os modelos mentais que utilizamos para representar o que somos para nós mesmos. A
isso denomina-se:
Amor
 Autoconceito
Reparação
Percepção
Culpa
 2a Questão (Ref.: 201308479430) DESCARTADA
Segundo o Modelo de Covariação de Kelley (1967), existem três tipos de informações que podemos usar
processo de atribuição para reunir informações que nos facilitam poder chegar a uma conclusão. São eles:
 Percepção, Sensação e Sensibilidade
Recorrência, Estranheza e Notificação
Facilitação, Inovação e Consequência
 Consenso, Distintividade e Consistência
Interação, Movimentação e Desistência
 3a Questão (Ref.: 201308479405) Pontos: 0,8 / 0,8
Maria está estudando o modo como as pessoas expressam as emoções através dos olhos, das expressões
faciais e gestos. A isso denomina-se:
Comunicação paralela
Comunicação antagônica
Comunicação estriônica
 Comunicação não-verbal
Comunicação de reparação
 4a Questão (Ref.: 201308491920) Pontos: 0,0 / 0,8
Aponte abaixo a alternativa que apresenta a discriminação presente.
Não me relaciono com mulheres que não trabalham
Proíbo meu filho a ter amigos que tenham pais separados
 As letras A e C estão corretas
Todos os cariocas são malandros
24/11/13 Estácio
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 Os nordestinos são ignorantes
 5a Questão (Ref.: 201308479439) Pontos: 0,8 / 0,8
Bruna se empenha muito nos seus estudos, pois deseja ser professora de francês. Ela também quer viajar
muito, ter muitos amigos e exercer sua liberdade. Remetendo ao autoconceito, é correto afirmar que:
A noção de self ideal é equivocada e leva à frustração do indivíduo que dificilmente consegue realizar
projeções de desejos.
Nosso autoconceito é limitador de crenças e permite que nossos sistema afetivo-cognitivo crie
possibilidades limitadas somente para o presente.
 No autoconceito podemos incluir também os ¿eus possíveis¿, ou seja, o que gostaríamos ou desejamos
ser no futuro.
Projeções para o futuro não fazem parte do processo do autoconceito do ser humano.
Os esquemas que formamos nos remetem sempre para o passado, inibindo nosso futuro.
 6a Questão (Ref.: 201308420075) Pontos: 0,0 / 0,8
As atitudes são organizações duradouras de crenças e cognições em geral, dotadas de carga afetiva pró ou
contra um objeto social definido, que predispõe a pessoa a uma ação coerente com as cognições e afetos
relativos a esse objeto e que possuem como principais funções:
Auxiliar no leitura do ambiente social e na adequada percepção de pessoas e objetos.
 Impedir a ocorrência do erro fundamental de atribuição que consiste na tendência que temos de fazer
atribuições disposicionais "internas" quando observamos o comportamento dos outros.
Registrar os estímulos sociais não como máquinas fotográficas mas sim de forma menos rígida e
distorcida, avaliando realisticamente o meio ambiente.
 Permiti-nos a obtenção de recompensas e evitação de castigos; proteger nossa auto-estima e evitar
ansiedade e conflito; ajudar-nos a ordenar e assimilar informações complexas; refletir nossas convicções
e valores e estabelecer nossa identidade social.
Auxiliar a estabelecer a ligação entre a realidade objetiva, nossas emoções e comportamentos
permitindo a compreensão de quem realmente somos.
 7a Questão (Ref.: 201308493363) Pontos: 0,0 / 0,8
Conformar-se com determinados padrões de comportamento pode ser uma reação natural para ser aceito em
um grupo. Dentro das diversas influências que sofremos encontramos a chamada social normativa, que é
capacidade de cumprir com as normas de um grupo para ser aceito. Assinale a alternativa abaixo que
apresenta um exemplo sobre este tipo de influência.
 Buscar em livros o significado de uma determinada doença e fazer o tratamento como o livro manda.
 Perguntar a professores como reagiriam a uma situação para avaliar o que pode ser repetido.
Não respeitar as regras de um integrante do grupo para comprar aliados.
Adolescentes que usam um tênis da marca X, porque este está na moda
Buscar na internet comportamentos de outros profissionais da mesma área para usar essa aprendizagem
com seus pacientes.
 8a Questão (Ref.: 201308493106) Pontos: 0,0 / 0,8
Analise as afirmativas abaixo quanto a atração interpessoal:
I- O amor é um sentimento único e muito particular e portanto a ciência não pode explicá-lo.
24/11/13 Estácio
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II- Existe um complexo conjunto de fatores interagindo de forma particular em cada caso e que os
pesquisadores procuram decifrar.
III- Não existe uma fórmula mágica do amor, estudos apresentam fatores importantes na manutenção dos
casamentos na atualidade como é o caso do companheirismo, do sexo, da segurança financeira e da
estabilidade além do amor.
 Somente as afirmativas I e II estão corretas
 Somente as afirmativas II e III estão corretas
Somente a afirmativa II está correta
Somente a afirmativa I está correta
Somente a afirmativa III está correta
 9a Questão (Ref.: 201308417826) Pontos: 0,0 / 0,8
A socialização é um fenômeno sobre o qual é possível afirmar que:
Equivale às oportunidades de colocar pessoas em contato, sendo definida pelo ¿estar com o grupo¿.
 É sempre um processo de aprendizagem a partir da interpretação da realidade sob o ângulo de um
grupo, podendo sofrer os conteúdos socializados alteração ao longo do tempo.
Nos transmite objetiva e exatamente a realidade tal como ela é e, por isso, nos ajusta à vida em
sociedade.
Uma vez que uma pessoa é socializada por algum grupo, pode-se entender que esta aprendeu
comportamentos saudáveis à vida em sociedade como um todo.
 A socialização é sempre um preparo do indivíduo à participação social em diferentes grupos.
 10a Questão (Ref.: 201308420034) Pontos: 0,0 / 0,8
O preconceito está tão profundamente arraigado nas sociedades que é difícil distinguir suas origens, entretanto
é possível classificar quatro grandes categorias explicativas para as causas dos preconceitos a saber:
competição e conflitos políticos e econômicos; o papel do bode expiatório; fatores de personalidade e causas
sociais como a aprendizagem social. Explique a influência que a aprendizagem social exerce sobre a formação
dos preconceitos.
Resposta: Na aprendizagem social é que o indivìduo consegue enxergar oque antes não conseguia, seguindo a
questão do pre conceito,estereòtipo e a discriminação
Gabarito: A teoria da aprendizagem social enfatiza que estereótipos e preconceitos fazem parte de um pacote
maior de normas sociais. Estas, por sua vez, seriam o conjunto de crenças de uma dada comunidade acerca
dos comportamentos tidos como socialmente corretos, aceitáveis e permitidos. As normas sociais são
aprendidas em casa, nas escolas, nas instituições religiosas, com colegas e através da mídia e das artes.
Passadas de geração em geração, nos instruem aberta ou sutilmente sobre o que pensar, como reagir
afetivamente ou como agir no mundo. Desta forma é que preconceitos persistem em um dado momento em
uma dada cultura. Basta que uma sociedade que acredite em certos tipos de estereótipos depreciativosou veja
como normal o trato diferenciado a determinados grupos étnicos, regionais, ou, ainda a melhores ou a
praticantes de uma religião. Desta forma as crianças seriam ensinadas e iriam adquirindo determinados
preconceitos da mesma maneira que aprendem outras atitudes e comportamentos, partilhados pela sociedade
como um todo.
 11a Questão (Ref.: 201308420010) Pontos: 0,0 / 0,8
Os seres humanos parecem motivados não apenas a se perceberem de modo que exaltem a si mesmos, mas
também a se apresentarem aos outros de forma desejosa. De que maneira essa estratégia de administração da
24/11/13 Estácio
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imagem pode levar à falsa modéstia?
Resposta: exatamente pelo auto conceito , a imformação de temos de nòis mesmos,por sermos avaliados no
passado por amigos , vizinhos parentes e atè mesmo por nossos professores
Gabarito: As pessoas às vezes apresentam um eu diferente do que sentem. Um claro exemplo disso é a falsa
modéstia, situação na qual uma pessoa se deprecia com críticas que muitas vezes podem ser sutilmente
personalistas a fim de arrancar afagos tranquilizadores.