Buscar

AV-2

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 4 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Avaliação: CCE0006_2012/02_AV2_201201546401 » CIÊNCIAS DO AMBIENTE
	Tipo de Avaliação: AV2
	Aluno: 201201546401 - FRANCLIN DA ROCHA ARAUJO
	Professor:
	MARILZA SAMPAIO AGUILAR
	Turma: 9022/V
	Nota da Prova: 6,0 de 8,0        Nota do Trabalho:        Nota de Participação: 2        Data: 23/11/2012
	
	 1a Questão (Cód.: 19968)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	No Brasil, há muitas regiões florestais que sofreram remoção da cobertura natural, queimadas e plantios de monoculturas, sem a reposição de nutrientes adequados, esgotando o solo e a cobertura vegetal. A remoção de cobertura vegetal de forma não planejada pode desencadear o processo de:
		
	
	poluição
	 
	erosão
	
	intemperismo
	
	compostagem
	
	salinização
	
	
	 2a Questão (Cód.: 30821)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Qual camada da atmosfera está relacionada a vida humana?
		
	
	estratosfera
	
	litosfera
	 
	troposfera
	
	mesosfera
	
	termosfera
	
	
	 3a Questão (Cód.: 30833)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Qual alternativa abaixo não indica um instrumento da política nacional do meio ambiente?
		
	
	Auditoria ambiental
	
	Estudo de impacto ambiental
	 
	Melhora de qualidade de vida nas zonas rurais
	
	Estabelecimento de padrões da qualidade ambiental
	
	Relatório de impacto ao meio ambiente
	
	
	 4a Questão (Cód.: 63124)
	Pontos: 1,5  / 1,5
	Discuta a renovação da água pelo Ciclo Hidrológico e a velocidade de degradação ambiental.
		
	
Resposta: Neste caso com o calor gerado pelo Sol, a água do mar e rios evaporam formando nuvens que em seguida se sobrecarregam e retornam ao meio ambiente em forma de chuva, este ciclo que faz a renovação da água. Enquanto a degradação ambiental se dá na maior parte por culpa do próprio homem, que joga lixos em rios, desmata as florestas e cria estes lixões que polui os lençóis freáticos com o chorume e ocupa áres destinadas a florestas para fazer plantações e utilizar agrotóxicos.
	
Gabarito: critério do professor
	
	
	 5a Questão (Cód.: 30815)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Qual dos fatores abaixo não contribue para a formação dos solos?
		
	
	clima
	 
	quantidade de minerais
	 
	plásticos e alumínios
	
	Idade
	
	Material de origem
	
	
	 6a Questão (Cód.: 23773)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Para o desenvolvimento de um Estudo de Impacto Ambiental, a ser apresentado como requisito para o processo de licenciamento de operação, é fundamental o conhecimento do(s):
		
	 
	produtos, atividades, serviços e procedimentos inerentes ao funcionamento do empreendimento.
	
	lucros a serem obtidos pelo empreendimento.
	
	número de empregos a serem gerados.
	
	dimensionamento da mão-de-obra necessária.
	
	custos associados à manutenção dos equipamentos necessários.
	
	
	 7a Questão (Cód.: 30807)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Quanto ao intemperismo, podemos dizer que:
		
	 
	é um processo de alteração do material rochoso, através de situações físicas, químicas e biológicas
	
	é um processo de ordem imediata e irremediável de alteração dos compostos biológicos
	
	é um processo de ordem da ação dos ventos somente
	
	é um processo de ordem da ação antrópica somente
	
	é um processo de alteração química somente
	
	
	 8a Questão (Cód.: 21594)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Um pesquisador, avaliando os impactos ambientais causados pelo descarte indevido de inseticida em um ambiente marinho, observou um efeito de bioacumulação em algumas espécies, com uma maior concentração de substâncias tóxicas nos tecidos de alguns organismos em níveis mais elevados das cadeias alimentares. Considerando que, nesta região vivem fitoplânctons, plantas aquáticas, zooplânctons, peixes herbívoros e carnívoros, além de espécies de aves que se alimentam de peixes, como atobás e gaivotas, espera-se encontrar maior concentração dessas substâncias em quais organismos?
		
	 
	nos peixes herbívoros
	
	nos fitoplânctons e nas plantas aquáticas
	 
	nas aves que se alimentam dos peixes
	
	nos peixes carnívoros
	
	nos zooplânctons
	
	
	 9a Questão (Cód.: 63097)
	Pontos: 1,5  / 1,5
	Os Biomas representam pontos de referência convenientes para comparar processos ecológicos em diversos tipos de comunidades e ecossistemas. Com isso, como
podemos definir um ecossistema?
		
	
Resposta: É o lugar em que vivemos, nosso habitat que inclui as vegetações, as florestas, os rios, os animais que nele vivem, e o ar que respiramos.
	
Gabarito:
correção a critério do professor
	
	
	 10a Questão (Cód.: 21642)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Muitas espécies de morcegos se alimentam só de frutos, sendo chamados de morcegos frugívoros. Estas espécies são importantes para o ecossistema, pois promovem a dispersão de sementes na floresta, garantindo a perpetuação de espécies vegetais e a recuperação de áreas naturais. Neste caso, os morcegos frugívoros comportam-se como:
		
	
	decompositores
	
	consumidores terciários
	
	consumidores secundários
	 
	consumidores primários
	 
	produtores

Outros materiais

Materiais relacionados

Perguntas relacionadas

Perguntas Recentes