Simulado 2

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30/09/13 Aluno: EMILIA BROSIG •
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 INFORMÁTICA APLICADA A EDUCAÇÃO
Simulado: CEL0368_SM_201001493991 V.2 VOLTAR
Aluno(a): EMILIA BROSIG Matrícula: 201001493991
Desempenho: 7,0 de 8,0 Data: 30/09/2013 18:15:31 (Finalizada)
 1a Questão (Ref.: 200521925038) Pontos: 1,0 / 1,0
Sabemos que o programa Editor de Texto pode ser um grande aliado do professor na elaboração de atividades
diversificadas. Sobre este programa, assinale a alternativa INCORRETA.
É um software que permite criar documentos num computador.
 É um programa para gerenciamento de banco de dados.
É um avançado aplicativo, que facilita a criação e refinamentos de textos pelos alunos.
Fornece várias funcionalidades de ajuda para criar texto
É um aplicativo para criar facilmente documentos de negócio, como artigos ou relatórios.
 2a Questão (Ref.: 200521925037) Pontos: 1,0 / 1,0
A caixa de texto do Microsoft Word é considerada um item importante na elaboração e criação de um trabalho. Assinale
a sua principal função:
A caixa de texto formata a primeira letra do parágrafo.
Com a caixa de texto podemos criar textos mais incríveis, com formatos mais diversos.
 Quando existe a necessidade de se colocar uma figura ou um texto com a possibilidade de futuramente movê-lo
(a) é bom colocá-lo (a) em uma caixa de texto.
Quando existe a necessidade de se incluir apenas figura.
A caixa de texto destaca-se no início do texto por ter tamanho diferente das demais letras.
 3a Questão (Ref.: 200521925083) Pontos: 1,0 / 1,0
Para se trabalhar com o software Powerpoint (elaborar apresentação), o qual um possui características
próprias, destaque, assinalando, as principais características:
 
I Estilos de transição de tela.
II Comandos de manuseio de figuras, como rotação, flip e posicionamento. Apresentações pré-
programadas para executar os mais diversos cálculos.
III Barra de Desenho (figuras geométricas); Estilos para fundo de tela Design; Alterar um layout dos
slides selecionado.
IV Estilos diferenciados de visualização de tela, sendo que cada uma delas facilita o trabalho num
determinado aspecto.
V Módulo Gráfico permite fazer e importar gráficos de outras linguagens e contém um aplicativo que
converte números em textos.
 
 I e II
IV e V
 II e III
III e V
 I e III 
 4a Questão (Ref.: 200521925060) Pontos: 1,0 / 1,0
Sabemos que o programa Microsoft PowerPoint pode ser um grande aliado do professor na criação de
slides. O slide pode ser uma atividade a ser trabalhada com os alunos. Diante desta afirmação assinale a
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slides. O slide pode ser uma atividade a ser trabalhada com os alunos. Diante desta afirmação assinale a
opção abaixo que NÃO está de acordo com o programa Microsoft PowerPoint.
A criatividade de uma apresentação, utilizando diferentes ferramentas.
Animações: Para que a apresentação fique bem criativa, o Powerpoint disponibiliza vários tipos de
efeitos de animação e movimentos interessantes.
 O PowerPoint facilita a formatação de fórmulas eletrônicas.
Revisão: No item Revisão pode poderá revisar a ortografia de seus textos, inserir comentários nos
slides, e proteger a apresentação.
Aplicação de Design onde o aluno pode criar um fundo especial, acrescentando um tom, uma
textura, um padrão e mesmo uma figura nos slides.
 5a Questão (Ref.: 200521925061) Pontos: 1,0 / 1,0
Um software de apresentação é talvez uma das ferramentas mais poderosas no computador ¿ ele permite a
comunicação de ideias. Quais seriam as principais vantagens do seu uso como processo de comunicação?
Promover apenas a comunicação verbal com os colegas da sala de aula.
Por ser um software virtual pode ser útil na transmissão de informações.
 Promove a circulação da livre expressão do aluno expansão da informação na criação de slides.
O aluno comunica-se melhor com a máquina do que com os colegas em sala de aula.
Promover a comunicação verbal, uma vez que é uma forma não discursiva que pode ser transmitida.
 6a Questão (Ref.: 200521925067) Pontos: 0,0 / 1,0
Quando o educador trabalha utilizando o programa powerpoint para promover a aprendizagem do aluno, o mesmo deve
levar em consideração:
 O planejamento e o conteúdo programático de sua aula.
Que o programa é o principal condutor e ferramenta de sua aula.
O nível de conhecimento de informática dos alunos.
 Que o programa é apenas um aplicativo.
Que o educador deve ter um conhecimento avançado do programa.
 7a Questão (Ref.: 200521925035) Pontos: 1,0 / 1,0
A evolução do Sistema Operacional Windows reflete o avanço da tecnologia e o desenvolvimento dos usuários com o
próprio sistema, isto porque:
Word Pad tem a função de organizar todos os arquivos no disco rígido.
 Possui diferentes programas que possibilitam uma interface com o usuário.
O Meu Computador é indicado para editar textos.
Paint é indicado para salvar todos os arquivos.
Não mostra ser uma interface diretamente relacionada com quem a utiliza.
 8a Questão (Ref.: 200521925049) Pontos: 1,0 / 1,0
Entre os diferentes programas do Sistema Operacional Windows, assinale abaixo aquele que tem como principal função
trabalhar com desenhos.
Linux
Bloco de Notas -
 Paint
Windows Update
Windows Mail
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Windows Mail
 9a Questão (Ref.: 200521907203)
A que fatores podemos atrelar a resistência dos professores ao uso das novas tecnologias de informação
e comunicação no ambiente educativo?
Sua Resposta: ppppppp
Compare com a sua resposta:
Trata-se de uma mudança de cultura, mudanças de concepções, de um novo paradigma! Esta situação provoca
instabilidade e muitas incertezas. Toda a formação dos professores tem sido feita em cima de certezas, de princípios
estabelecidos para a preservação, para a conservação, na concepção de que um bom professor deve conhecer mais
profundamente o que vai ensinar. É corrente afirmar-se que os professores estão mal preparados porque não dominam
os conteúdos que ensinam. Muitos afirma que a formação recebida não lhes possibilitam dominar completamente os
materiais pedagógicos e manejar bem as tecnologias de ensino. Ora, frente às tecnologias digitais, nunca se domina
completamente o equipamento e muito menos se consegue um controle seguro sobre seus usuários, dadas as muitas
mudanças das TICs. O professor se amedronta ante suas fragilidades no controle de mudanças imprevistas.
 10a Questão (Ref.: 200521907204)
Nos Parâmetros Curriculares Nacional a preocupação em inserir as TICs na educação: "Numa sociedade em que se
convive com a supervalorização do conhecimento científico e com a crescente intervenção da tecnologia no dia-a-dia,
não é possível pensar na formação de um cidadão crítico à margem do saber científico." (BRASIL, 1997, p.21). Para
você essa preocupação é decorrente de que fator? Qual o papel da escola na inserção das TICs no
ambiente escolar?
Sua Resposta: rrrrrrrr
Compare com a sua resposta:
A preocupação é decorrente do fato de vivermos numa sociedade que sofre constantes transformações em virtude
dessas novas tecnologias, muitas em que a escola ainda não conseguem acompanhar. A escola deve ser a mediadora
desse processo de inserção, ela precisa promover o desenvolvimento cientifico de seus educando, de forma crítica e
consciente para o uso das TICs.
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