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Docente: José Hermano Almeida Pina
Discente: Kleyson Pereira de Sousa Guimarães
Disciplina: Geografia
Curso: Geologia
Turma: 2015.1
 
Fusos Horários
Março/2016
PICUÍ-PB
INTRODUÇÃO
O trabalho que será apresentado tem como objetivo mostrar o assunto de fusos horários, para melhor compreender e conhecer como funcionam todas as coordenadas geográficas, sua importância para o equilíbrio da nossa vida e do nosso cotidiano habitual no dia-a-dia com relação a horários que nos impõem a organiza-la de maneira pratica.
DESENVOLVIMENTO
As coordenadas geográficas são compreendidas por uma rede de linhas imaginárias denominadas paralelos e meridianos, traçados com finalidade de permitir a localização de qualquer ponto situado no globo terrestre.
O paralelo máximo é denominado pela linha do Equador, que divide o globo terrestre em duas metades iguais, sendo eles: o hemisfério Norte e hemisfério Sul. A cada um desses hemisférios são traçadas infinitas linhas paralelas imaginarias ao Equador. Essas linhas são identificadas por sua distância e são medidas em graus, essas medidas são chamadas latitude podendo variar de 0° a 90° tanto a Norte quanto a Sul.
Os meridianos são por sua vez, traçados de forma ligando os dois polos da terra. Todos os meridianos têm o mesmo tamanho e é utilizado para dividir o planeta em duas poções iguais: hemisfério Ocidental, situado a oeste e hemisfério Oriental a leste, contudo foi convencionado o ponto principal, 0° ao observatório internacional Astronômico de Greenwich, em Londres (Inglaterra). 
Assim, os demais meridianos passavam a ser medidos por sua distância em graus em relação ao ponto 0°, Greenwich, essas medidas chamamos de longitude que são caracterizadas a variação de 180° a oeste como 180° para leste. Como Greenwich é considerado o ponto de referência para longitudes, o mesmo passou a ser considerado também o referencial um horário-base no planeta.
Então com base na determinada latitude e longitude podemos saber a localização de qualquer ponto na superfície do planeta, para isso é preciso cruzar um paralelo com um meridiano.
CONVENÇÃO DE FUSO HORÁRIO 
Para melhor entendermos como se dá a convenção dos fusos de cada país, foi adotado um sistema no fim do século XIX, apresentado pela primeira vez pelo Italiano Quirino Filopanti, em 1859, o modelo de “Fuso Horário”. Com esse novo sistema implantado, a Terra foi dividia por 24 fusos limitados por meridianos que correspondia a 24 horas que a Terra levava para dá um giro completo em seu próprio eixo.
Devido ao movimento de rotação, a Terra apresenta dias e noites que tem como resultado as diferenças de horários que apresentam em vários pontos da superfície terrestre. A delimitação da hora parte do primórdio que a terra tem uma circunferência perfeita, tendo 360°, onde sua rotação duraria 24 horas para que todos os meridianos fossem cruzados, passando por um determinado momento em frente ao Sol.
Dividindo os 360° pelas 24 horas de duração do movimento da rotação terrestre, resultam 15°, portanto a cada 15 graus deslocados de longitude tanto a Leste quanto a Oeste passa-se uma hora, onde cada uma dessas 24 faixas recebem o nome de fuso horário.
 
FUSO HORÁRIO NO BRASIL
	O Brasil por ter um grande território incluindo as ilhas oceânicas, possui quatro fusos horários, todos eles delimitado a Oeste do meridiano de Greenwich, com base na determinação das horas em relação ao ponto 0° o horário oficial do Brasil varia de duas a cinco horas a menos com base no horário de Greenwich (GMT). O primeiro fuso que tem 30° de longitude Oeste e dado pelo UTC-2 (Horário de Fernando de Noronha) tem duas horas a menos em relação à GMT. O segundo tem 45° de longitude Oeste, UTC-3 (Horário de Brasília), tem três horas a menos e é o horário oficial do Brasil. O terceiro fuso tem 60° de longitude Oeste, UTC-4 (Horário da Amazônia) tem quatro horas a menos. O UTC-5 (Horário do Acre) vigora em apenas um estado no território brasileiro. 
CONCLUSÃO
	O trabalho apresentado pelo discente do Instituto Federal da Paraíba, com base em estudos sobre o assunto fusos horários, que será apresentado à disciplina de Geografia sintetizou a origem do fuso horário como ele é distribuído no Globo terrestre e também no nosso país, como também teve o intuito de mostrar a sua importância em nossas vidas em geral.
REFERÊNCIAS
http://www.cienciaesaude.com.br/convencoes/fusohorario.gif
http://brasildelonge.com/tag/fuso-horario/
http://brasilescola.uol.com.br/brasil/fuso-horario-brasileiro.htm 
https://pt.wikipedia.org/wiki/Fusos_hor%C3%A1rios_no_Brasil