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AV_PARAD2013

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Avaliação: CCT0208_AV_201301226998 » PARADIGMAS DE ANÁLISE E DESENVOLVIMENTOS 
Tipo de Avaliação: AV 
Professor: MARCELO VASQUES DE OLIVEIRA Turma: 9002/AB 
Data: 12/11/2013 15:59:31 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201301388455) Pontos: 0,8 / 0,8 
Na análise essencial, existem dois modelos para a abstração do negócio a ser documentado. Esses modelos são 
chamados, respectivamente, de modelos (assinale a opção CORRETA): 
 
 
 
Analítico e Modelo Estruturado. 
 
Implementação e Analítico. 
 
Comportamental e Modelo Essencial. 
 
Essencial e Modelo de Implementação. 
 Ambiental e Comportamental. 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201301403250) DESCARTADA 
Em termos de documentação de software, o diagrama UML mais recomendado para documentar requisitos 
funcionais e as dependências entre eles é o: 
 
 
 
Diagrama de Sequência 
 
Diagrama de Classe 
 
Diagrama de entidade e relacionamento 
 Diagrama de Casos de Uso 
 Diagrama de Fluxo de dados 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201301386703) Pontos: 0,8 / 0,8 
O evento é um acontecimento no mundo exterior ou ____________________ que requer do sistema uma 
resposta Assinale a opção que completa corretamente a frase. 
 
 
 
Posterior 
 
Atemporal 
 
Interno 
 Temporal 
 
Anterior 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201301403149) Pontos: 0,8 / 0,8 
Os requisitos funcionais são aqueles que representam funções que o sistema deve ter para atender as 
necessidades de seus clientes. Assinale a questão que NÃO representa um requisito funcional, referente a 
requisitos de um sistema de Venda em uma loja 
 
 
 
Consultar comissões de vendedor no período 
 
Incluir Venda 
 A impressão do boleto de venda não pode exceder 30 para ser impresso após finalizada avenda 
 
Calcular comissões de vendas 
 
Imprimir Relatório de Vendas no Período 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201301388466) Pontos: 0,8 / 0,8 
A prática da análise estruturada mostrou-se dificultosa e problemática em muitos aspectos, tendo inclusive 
motivado a sua substituição pela análise essencial. Assinale a opção que NÃO apresenta um desses problemas 
derivados da análise estruturada 
 
 
 
Dificuldade em saber em que nível PARALIZAR a explosão dos processo do DFD, em função da 
subjetividade da abordagem top down 
 Os modelos de controle não eram devidamente realizados 
 
Difculdade em seprara os aspectos lógicos da fase de análise, dos aspectos físicos da fase de projeto e 
implementação 
 Dificuldade em saber de onde começar a modelagem 
 
Dificuldade em determinar as principais funções do sistema 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201301386686) Pontos: 0,0 / 0,8 
A prática da análise estruturada mostrou-se dificultosa e problemática em muitos aspectos, tendo inclusive 
motivado a sua substituição pela análise essencial. Assinale a opção que NÃO apresenta um desses problemas 
derivados da análise estruturada 
 
 
 
Dificuldade em saber em que nível encerrar a explosão dos processo do DFD, em função da subjetividade 
da abordagem top down 
 Difculdade em seprara os aspectos lógicos da fase de análise, dos aspectos físicos da fase de projeto e 
implementação 
 
Dificuldade em determinar as principais funções do sistema 
 
Dificuldade em saber de onde começar a modelagem 
 Os modelos de controle não eram adequados 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201301403174) Pontos: 0,8 / 0,8 
Durante o levantamento de um sistema, um analista registrou o seguinte requisito funcional: ¿A função de 
efetivação de uma compra deverá exigir que o cliente se identifique novamente para o sistema, caso o valor da 
transação ultrapasse o limite de crédito definido pela gerência.¿ A partir desta declaração, o analista elaborou o 
diagrama de casos de uso abaixo. 
 
Qual deve ser o estereótipo da relação entre os casos de uso Efetiva Compra e Identifica Cliente, de modo que 
esse diagrama expresse o requisito funcional descrito anteriormente? 
 
 
 Extends 
 
Include 
 
Inherits 
 
Implements 
 
Overrides 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201301403284) Pontos: 0,0 / 0,8 
Defina requisitos não funcionais 
 
 
 
Resposta: São fuções que o sistema não precisa necessariamente ter, mas seria bom colocar. 
 
 
Gabarito: São características, restrições ou capacidades que as funcionalidades devem apresentar 
 
 
 
 9a Questão (Ref.: 201301403112) Pontos: 0,2 / 0,8 
O Diagrama de classes evolui na medida em que o projeto avança. Inicialmente em sua primeira versão, o 
diagrama de classes recebe o nome de "Diagrama Conceitual de Classes. " Explique o porquê do uso desse 
nome - Diagrama Conceitual de Classes 
 
 
 
Resposta: Por que é a primeira versão, o inicio da documentação das classes, com o tempo vão se descobrindo 
mais classes e assim é necessario a realização de novos diagramas de classe mais completos. 
 
 
Gabarito: Por que é um diagrama diagrama compatível com as funcionalidades dos casos de uso, ou seja, 
mostra a modelagem em classes dos requisitos essenciais do sistema, pertinentes ao domínio do problema (daí 
o nome modelo conceitual). 
 
 
 
 10a Questão (Ref.: 201301386683) Pontos: 0,8 / 0,8 
A especificação de processos em análise estruturada corresponde a: 
 
 
 Descrição de todos os processos do Diagrama de Fluxo de Dados (DFD) que aparecem no nível de 
refinamento final (úitmo nível). 
 
Uma listagem organizada de todos os elementos de dados pertinentes ao sistema 
 
Especificação dos processos do Diagrama de Fluxo de Dados (DFD) que não comportam descrição formal. 
 
Um saida para priorizar os processos do Diagrama de Fluxo de Dados (DFD) de maior complexidade. 
 
Uma listagem estruturada dos elementos de dados gerados por processos externos 
 
 
 
 11a Questão (Ref.: 201301388480) Pontos: 0,8 / 0,8 
Assinale a opção que mostra a correta ordem com que os diferentes Diagramas de Fluxo de Dados devem ser 
elaborados na Análise Essencial 
 
 
 
DFD Particionado por evento, DFD nível zero, DFD Prelimar, DFD de níveis 
 
DFD Particionado por evento, DFD Prelimar, DFD de níveis, DFD nível zero 
 
DFD de Níveis, Particionado por evento, DFD nível zero, DFD Prelimar 
 
DFD Particionado por evento, DFD de níveis, DFD Prelimar, DFD nível zero 
 DFD Particionado por evento, DFD Prelimar, DFD nível zero, DFD de níveis 
 
 
 
Período de não visualização da prova: desde 04/11/2013 até 22/11/2013.

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