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Av de Análise Estatística 1a Questão (Ref.: 201202159383) 3a sem.: Medidas de Dispersão Pontos: 1,6 / 1,6 O coeficiente de variação é: A relação entre o desvio padrão e a média expressada em números percentuais. O produto entre o desvio padrão e a média expressada em números percentuais. A relação entre a média e o desvio padrão expressada em números percentuais. A adição entre a média e o desvio padrão expressada em números percentuais. A subtração entre o desvio padrão e a média expressada em números percentuais. 2a Questão (Ref.: 201202278067) 7a sem.: Correlação e Regressão Linear O coeficiente de correlação pode assumir valores compreendidos no intervalo: [0,1] [-1,0] [-1,1] ]0,1[ ]-1,1[ 3a Questão (Ref.: 201202163409) 1a sem.: Conceitos Introdutórios Pontos: 1,6 / 1,6 A soma dos valores numéricos de uma amostra em relação ao seu tamanho denomina-se: Mediana Média geométrica Média harmônica Média aritmética Média ponderada 4a Questão (Ref.: 201202163410) 1a sem.: Conceitos Introdutórios Pontos: 0,0 / 1,6 Em um conjunto de dados tabulados em uma distribuição de frequência para que se torne possível o cálculo da média é necessário: Subtrair as unidades amostrais do somatório das frequências. Multiplicar a frequência total pelo somatório dos valores das unidades amostrais. Encontrar o somatório dos produtos de cada valor pela sua frequência. Dividir o somatório dos valores das unidades amostrais pela frequência relativa. Dividir o somatório das frequências pelo tamanho da amostra. 5a Questão (Ref.: 201202204209) 8a sem.: PROBABILIDADE Pontos: 0,0 / 1,6 No lançamento simultâneo de dois dados, não viciados, a probabilidade de ocorrer dois numeros primos é igual a: 20% 50% 30% 25% 33,33% 6a Questão (Ref.: 201202166581) 10a sem.: NUMEROS ÍNDICES Pontos: 0,0 / 1,6 Um vendedor de bicicletas vendeu 1200 bicicletas no ano de 2010 e 900 bicicletas no ano de 2009. Com base neste resultado pode-se afirmar que o vendedor apresentou em 2010 um desempenho superior ao de 2009, em aproximadamente: 30,0% 25,0% 48,00% 33,3% 42,0%
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