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ATIVIDADE PEDAGÓGICA ON LINE 04 PROTOCOLO: 201608221157745B6AE0CADRIANA FERREIRA LIMA - RU: 1157745 Nota: 100 Disciplina(s): Gestão de Projetos Metodologia da Pesquisa Data de início: 22/08/2016 19:46 Prazo máximo entrega: - Data de entrega: 22/08/2016 20:01 Questão 1/5 De acordo com CASARIN e CASARIN (2012): “Todo projeto, seja de pesquisa ou não, sempre envolve custos – diretos ou indiretos – que precisam ser especificados, detalhados e organizados em uma planilha. No caso específico de um projeto de pesquisa, uma série de itens precisa ser relacionada.” Analise as proposições e relacione a 2ª coluna de acordo com a primeira, em seguida marque a sequência correta. De acordo com a exposição dos autores, eles consideram as seguintes classificações: É correto afirmar que a sequência é: A I – III – I – II B II – III – II – I Você acertou! Investimentos: Por exemplo: Reforma de um laboratório ou a construção de um novo. São necessários quando a infraestrutura não atende ao mínimo necessário para o bom desenvolvimento das atividades previstas no projeto. Despesas: Por exemplo: Papéis, livros e materiais de informática Custos: Por exemplo: Diárias de hospedagens e taxas de inscrições em eventos CASARIN, Helen de Castro Silva; CASARIN, Samuel José, Pesquisa Científica da Teoria à Prática. Curitiba: Editora Intersaberes; 2012, p.112 e 113 C III – II – I – III D I – III – II – I Questão 2/5 De acordo com CASARIN e CASARIN (2012): “É preciso salientar que o pesquisador que não cita os estudiosos nos quais se baseou incorre em plágio, estando, assim, sujeito a sanções previstas na Lei do Direito Autoral – Lei nº 9.610, de 19 de Fevereiro de 1998 (Brasil, 1998).” Analise as proposições e marque a correta: Constituem plágio as seguintes situações: (1) Modificar as palavras de um documento e usálo como se fosse de sua própria autoria (2) Ler e reescrever ideias de um ou mais autores, combinandoas entre si, mas com suas próprias palavras gerando um novo texto. (3) Reproduzir partes de um texto fazendo referência ao autor. (4) Assumir a autoria de um texto ou ideia que não é originalmente sua. Estão corretas, apenas: A 1 – 2 B 2 – 3 C 3 – 4 D 1 – 4 Questão 3/5 Assinale a alternativa que indica a ordem lógica da hierarquia das fases inerentes ao processo de planejamento, segundo os autores do livro base da disciplina: A Início do projeto – crescimento maturidade ou saturação declínio; Você acertou! Não constituem plágio: Ler e reescrever ideias de um ou mais autores, combinandoas entre si, mas com suas próprias palavras gerando um novo texto. Reproduzir partes de um texto fazendo referência ao autor. CASARIN, Helen de Castro Silva; CASARIN, Samuel José, Pesquisa Científica da Teoria à Prática. Curitiba: Editora Intersaberes; 2012, p.116 B Estudo de viabilidade – diagnóstico – alternativas – propostas – plano final; C Início do projeto programas – análise – diagnóstico – proposta final; D Estudo de viabilidade crescimento maturidade ou saturação – plano final. Questão 4/5 De acordo com CASARIN e CASARIN (2012): “Um projeto de pesquisa requer do pesquisador e de sua equipe (quando esta existir) uma dedicação ímpar para que sejam alcançados os resultados esperados”. Analise as proposições e marque a correta: “Pesquisar as origens do problema, sua natureza, suas características e os desafios para a solução. ” De acordo com os autores estes procedimentos são chamados de: A Fundamentação Teórica B Estudo da Literatura Clássica C Estado da Arte do Problema D Levantamento dos objetivos gerais. Questão 5/5 Assinale a alternativa que informa o que é economia de escala. A Conjunto de documentos detalhados que demonstram a ordem e os métodos pelos quais as atividades serão atacadas e seus recursos provisionados; B É um cronograma dinâmico que vai sendo alimentado conforme cada item é requisitado, o pedido encaminhado, entregue e prazo. Você acertou! Vide página 170: Figura 6 – Hierarquia das fases do processo de planejamento: Estudo de viabilidade – diagnóstico – alternativas – propostas – plano final. Você acertou! É preciso pesquisar as origens do problema, sua natureza, suas características e os desafios para a solução. Isso é o que chamamos de Estado da arte do Problema. CASARIN, Helen de Castro Silva; CASARIN, Samuel José, Pesquisa Científica da Teoria à Prática. Curitiba: Editora Intersaberes; 2012, p.100101 C O detalhamento dos custos associados ao tamanho do projeto; D Instrumento formal utilizado para minimizar as armadilhas criadas pelo tempo. Você acertou! Vide página 203: “(...) economia de escala, que nada mais é do que o detalhamento dos custos associados ao tamanho do projeto’.
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