Buscar

GESTAO 4

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 4 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

ATIVIDADE PEDAGÓGICA ON LINE 04
PROTOCOLO: 201608221157745B6AE0CADRIANA FERREIRA LIMA - RU: 1157745 Nota: 100
Disciplina(s):
Gestão de Projetos
Metodologia da Pesquisa
Data de início: 22/08/2016 19:46
Prazo máximo entrega: - 
Data de entrega: 22/08/2016 20:01
Questão 1/5
De acordo com CASARIN e CASARIN (2012): “Todo projeto, seja de pesquisa ou não, sempre envolve custos – diretos 
ou indiretos – que precisam ser especificados, detalhados e organizados em uma planilha. No caso específico de um 
projeto de pesquisa, uma série de itens precisa ser relacionada.”
Analise as proposições e relacione a 2ª coluna de acordo com a primeira, em seguida marque a sequência correta.
De acordo com a exposição dos autores, eles consideram as seguintes classificações:
É correto afirmar que a sequência é:
A I – III – I – II
B II – III – II – I
Você acertou!
Investimentos:
Por exemplo: Reforma de um laboratório ou a construção de um novo.
São necessários quando a infraestrutura não atende ao mínimo necessário para o bom desenvolvimento das
atividades previstas no projeto.
Despesas: Por exemplo: Papéis, livros e materiais de informática
Custos: Por exemplo: Diárias de hospedagens e taxas de inscrições em eventos
CASARIN, Helen de Castro Silva; CASARIN, Samuel José, Pesquisa Científica da Teoria à Prática. Curitiba:
Editora Intersaberes; 2012, p.112 e 113

C III – II – I – III
D I – III – II – I
Questão 2/5
De acordo com CASARIN e CASARIN (2012): “É preciso salientar que o pesquisador que não cita os estudiosos nos 
quais se baseou incorre em plágio, estando, assim, sujeito a sanções previstas na Lei do Direito Autoral – Lei nº 9.610, de 
19 de Fevereiro de 1998 (Brasil, 1998).”
Analise as proposições e marque a correta:
Constituem plágio as seguintes situações: 
 (1) Modificar as palavras de um documento e usá­lo como se fosse de sua própria autoria
 (2) Ler e reescrever ideias de um ou mais autores, combinando­as entre si, mas com suas próprias palavras gerando um 
        novo texto.
 (3) Reproduzir partes de um texto fazendo referência ao autor.
 (4) Assumir a autoria de um texto ou ideia que não é originalmente sua.
Estão corretas, apenas:
A 1 – 2
B 2 – 3
C 3 – 4
D 1 – 4
Questão 3/5
Assinale a alternativa que indica a ordem lógica da hierarquia das fases inerentes ao processo de planejamento, segundo 
os autores do livro base da disciplina:
A Início do projeto – crescimento ­ maturidade ou saturação ­ declínio;
Você acertou!
Não constituem plágio:
Ler e reescrever ideias de um ou mais autores, combinando­as entre si, mas com suas próprias palavras gerando
um novo texto.
Reproduzir partes de um texto fazendo referência ao autor.
CASARIN, Helen de Castro Silva; CASARIN, Samuel José, Pesquisa Científica da Teoria à Prática. Curitiba:
Editora Intersaberes; 2012, p.116

B Estudo de viabilidade – diagnóstico – alternativas – propostas – plano final;
C Início do projeto ­ programas – análise – diagnóstico – proposta final;
D Estudo de viabilidade ­ crescimento ­ maturidade ou saturação – plano final.
Questão 4/5
De acordo com CASARIN e CASARIN (2012): “Um projeto de pesquisa requer do pesquisador e de sua equipe (quando 
esta existir) uma dedicação ímpar para que sejam alcançados os resultados esperados”.
Analise as proposições e marque a correta:
“Pesquisar as origens do problema, sua natureza, suas características e os desafios para a solução. ” De acordo com os 
autores estes procedimentos são chamados de:
A Fundamentação Teórica
B Estudo da Literatura Clássica
C Estado da Arte do Problema
D Levantamento dos objetivos gerais.
Questão 5/5
Assinale a alternativa que informa o que é economia de escala.
A Conjunto de documentos detalhados que demonstram a ordem e os métodos pelos quais as atividades serão
atacadas e seus recursos provisionados;
B É um cronograma dinâmico que vai sendo alimentado conforme cada item é requisitado, o pedido
encaminhado, entregue e prazo.
Você acertou!
Vide página 170: Figura 6 – Hierarquia das fases do processo de planejamento: Estudo de viabilidade – diagnóstico –
alternativas – propostas – plano final.

Você acertou!
É preciso pesquisar as origens do problema, sua natureza, suas características e os desafios para a solução. Isso é
o que chamamos de Estado da arte do Problema.
CASARIN, Helen de Castro Silva; CASARIN, Samuel José, Pesquisa Científica da Teoria à Prática. Curitiba:
Editora Intersaberes; 2012, p.100­101

C O detalhamento dos custos associados ao tamanho do projeto;
D Instrumento formal utilizado para minimizar as armadilhas criadas pelo tempo.
Você acertou!
Vide página 203: “(...) economia de escala, que nada mais é do que o detalhamento dos custos associados ao
tamanho do projeto’.


Outros materiais