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* A REDAÇÃO PARA O ENEM Como fazer Prof. Dr. Marcos Fábio Belo Matos * DESMISTIFICANDO... Escrever não é dom. Escrever é uma atividade que pode ser treinada e melhorada a cada dia. Escrever bem depende de cada um. * COMPETÊNCIAS DA REDAÇÃO Competência I: Demonstrar domínio da norma padrão da língua escrita Competência II: Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo. Competência III: Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista. * COMPETÊNCIAS DA REDAÇÃO Competência IV: Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação. Competência V: Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos. * AS TIPOLOGIAS TEXTUAIS TEXTO NARRATIVO TEXTO DESCRITIVO TEXTO DISSERTATIVO * OS GÊNEROS TEXTUAIS TEXTO DISSERTATIVO CRÔNICA ARTIGO ENSAIO EDITORIAL RESENHA CARTA CRÍTICA DISSERTAÇÃO * Dissertar é debater. Discutir. Questionar. Expressar o nosso ponto de vista, qualquer que seja. Desenvolver raciocínio, desenvolver argumentos que fundamentem nossa posição.Polemizar, inclusive, com opiniões e com argumentos contrários aos nossos. Estabelecer relações de causa e consequência. Dar exemplos. Tirar conclusões. Apresentar um texto com organização lógica de nossas ideias. A DISSERTAÇÃO: CONCEITO * Fundamenta-se a partir da argumentação. Exige uma boa construção mental para efetivar o convencimento do leitor. A DISSERTAÇÃO: PRINCÍPIOS Necessita de uma ideia central: tese. Fundamenta-se com ‘dados de realidade’. * A DISSERTAÇÃO: ESTRUTURA INTRODUÇÃO DESENVOLVI-MENTO CONCLUSÃO * INTRODUÇÃO É o parágrafo inicial. Traz o início da argumentação. Apresenta a ideia-chave do texto. A DISSERTAÇÃO: ESTRUTURA Pode ser desenvolvido por comparação, ironia, contraste, testemunho, enumeração etc. * A realização da Copa do Mundo de 2014 no Brasil trouxe ao debate a polêmica questão que envolve a liberação ou não da venda de bebidas alcoólicas dentro dos estádios que abrigarão os jogos da competição. Sabe-se que dos 12 Estados que serão sedes de jogos da Copa de 2014, em pelo menos quatro existem leis que proíbem álcool nos estádios. De um lado, os que defendem a proibição argumentam que a liberação da venda de bebidas alcoólicas durante a realização dos jogos do mundial constitui uma ameaça à segurança pública e uma afronta à soberania nacional. De outro, os que defendem a liberação se baseiam na existência de um compromisso nacional com a FIFA para a liberação da venda de bebidas alcoólicas durante a Copa. * DESENVOL- VIMENTO Espaço para listar os dados/ reforço da tese. Engloba argumentação + fundamentação. Parte mais consistente do texto. A DISSERTAÇÃO: ESTRUTURA * MODELO A justificativa apontada pelos que defendem a proibição da venda de bebidas alcoólicas, entre eles destacando-se o Ministério Público e demais instituições que atuam na segurança pública, é a de que o álcool é uma ameaça à saúde pública, sendo que os seus efeitos no organismo humano podem incitar a violência nas praças esportivas. * CONCLUSÃO Último parágrafo do texto. Em geral, retoma a tese inicial e a reforça. Costuma ser bem criativa para “laçar” o leitor. A DISSERTAÇÃO: ESTRUTURA * MODELO Portanto, a proibição das bebidas alcoólicas seria um atestado da incompetência da segurança pública e privada do país. A questão é muito mais de investimentos na área de inteligência policial e educação do povo. * TÓPICO FRASAL É a síntese da argumentação de cada parágrafo. Localização: geralmente, no início do parágrafo. Natureza: uma frase, em geral, curta. * MODELO Cada candidato tenta encontrar meios de atingir a população em seu benefício. Alguns usam a religiosidade para impressionar os mais beatos; outros fazem da humildade e da simplicidade sua bandeira. De um modo geral, investem muito dinheiro em suas campanhas, que normalmente são conduzidas por agências de publicidade. * PROBLEMAS MAIS ENCONTRADOS NAS REDAÇÕES * PROBLEMAS ENCONTRADOS Desvio da norma padrão. Marcas de oralidade. Incoerência argumentativa. Falta de consistência na apresentação dos ‘dados de realidade’. Pouca noção de parágrafo. ‘Auxílio’ da internet. * MODELO: PARÁGRAFO Com a evolução da humanidade e graças a inúmeras percussoras desse processo de igualdade social, hoje podemos ver nosso horizonte social e profissional sem uma abrangência limitada. Podemos fazer qualquer coisa, exercer qualquer função na sociedade. Somos mães, esposas, profissionais de sucesso, políticas respeitadas, modelos, enfim qualquer coisa que quisermos ser e acima de tudo podemos ser mulheres. * O fato de vender bebidas alcoólicas nos estádios de futebol durante a realização dos jogos do Mundial em pouco ou em nada alterará o comportamento dos torcedores, uma vez que o tempo do jogo é o mesmo e o intervalo não é suficiente para levar a uma alteração efetiva de comportamento deles. Associe-se a isso o fato de que a proibição de venda de álcool em vários estados não conseguiu banir efetivamente a violência tão presente entre as torcidas organizadas. Sem contar que constitui um contrassenso, uma vez que os maiores patrocinadores das competições de clubes de futebol do planeta são grandes cervejarias. * MODELO: ARGUMENTAÇÃO Em nossas vidas passamos por varios momentos bons e ruins onde reflete variados comportamentos. Quando estamos passando por dificuldade nossa esperança sempre está nesse ditado popular: “nada melhor que um dia após o outro”. No entanto, ele nos ajuda de uma certa forma para que tenhamos facilidade de superar por exemplo o fim de um relacionamento onde precisamos de tempo para esquecer a pessoa amada. * O QUE FAZER PARA TER SUCESSO NA REDAÇÃO? * CHAVE PARA O SUCESSO: LEITURA * LEIA (NO PAPEL OU NA TELA) Livros didáticos e paradidáticos. Revistas e jornais científicos e de interesse geral. Livros religiosos. Romances. Bulas de remédio. Enfim, leia de tudo. * CHAVE PARA O SUCESSO: CULTURA GERAL * FORME UMA CULTURA GERAL: Assista a filmes, novelas, seriados. Ouça músicas: mpb, jazz, blues, forró, sertanejo, gospel etc. Veja programas de entrevista. Frequente cultos religiosos ou grupos alternativos. Converse com pessoas inteligentes. * CHAVE PARA O SUCESSO: PRÁTICA * TENHA UMA PRÁTICA DE TEXTO: Escreva sempre. Veja os temas que estão ‘na moda’, pesquise sobre eles e escreva uma redação, com a sua opinião sobre cada um. Revise o texto depois de feito ou dê para um colega ou professor ler. Se não gostar, escreva de novo. * REFLEXÃO FINAL “Aprender a escrever é aprender a pensar.” (Saramago) * MUITO OBRIGADO! marcosfmatos@gmail.com
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