Buscar

EAD Ambiental l

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 8 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 8 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Revisar envio do teste: Questionário Unidade I (2014/2) 
Usuário VICTOR HUGO LAVAL DANIEL
Curso DMA DIREITO E MEIO AMBIENTE
Teste Questionário Unidade I (2014/2)
Iniciado 07/10/14 16:47
Enviado 07/10/14 21:20
Status Completada
Resultado
da
tentativa
4 em 5 pontos 
Tempo
decorrido
4 horas, 33 minutos
Instruções
possui número de tentativas limitadas a 5 (cinco);
valida a sua frequência e nota na disciplina em questão;
não apresenta as justificativas corretas, pois trata-se de um avaliativo;
não soma pontos de “tentativa em andamento” (tentativas iniciadas e não
concluídas/enviadas) – porém, uma vez acessada, é considerada como uma de suas 5
(cinco) tentativas permitidas e precisa ser editada e enviada para ser devidamente
considerada;
reduz sua pontuação a cada tentativa conforme exposto abaixo – o cálculo final será
executado e apresentado em sua “Secretaria Virtual”:
tentativa 1 – nota sem desconto;
tentativa 2 – serão lançados 90% da nota, ou seja, a nota diminui
10%;
tentativa 3 – serão lançados 80% da nota, ou seja, a nota diminui
20%;
tentativa 4 – serão lançados 70% da nota, ou seja, a nota diminui
30%;
tentativa 5 – serão lançados 60% da nota, ou seja, a nota diminui
40%.
possui um período de envio (previsto em Calendário Acadêmico) e permite acesso após a
data limite, mas não considera os envios após essa data;
a NÃO realização prevê nota 0 (zero).
 
Pergunta 1
A Constituição Federal estabelece que todos têm direito ao meio ambiente
ecologicamente equilibrado, bem de uso comum e essencial à sadia qualidade de
vida. Na forma da lei, cabe ao Poder Público assegurar a consecução dessa
garantia constitucional. Assinale a alternativa incorreta quanto ao que deve fazer
o Poder Público para assegurar esse direito.
Resposta
Selecionada:
b. 
O Poder Público deve estimular e incentivar a formação de
cooperativas populares.
Respostas: a.
 O Poder Público deve estabelecer a política ambiental, com a
colaboração da sociedade.
b. 
O Poder Público deve estimular e incentivar a formação de
cooperativas populares.
c.
0,5 em 0,5 pontos
O Poder Público deve promover a educação ambiental em todos
os níveis de ensino e a conscientização pública para a
preservação do meio ambiente.
d.
O Poder Público deve informar à população os níveis de poluição
e situações de risco e desequilíbrio ecológico.
e.
O Poder Público deve incentivar a solução de problemas comuns
relativos ao meio ambiente, mediante celebração de acordos,
convênios e consórcios, em especial para a reciclagem de
resíduos.
 
 
 
Feedback
da
resposta:
Comentário: a preservação e a conservação do meio ambiente são
deveres do Estado, que devem ser exercidas com a colaboração da
sociedade. Assim, a única alternativa que não representa qualquer
medida capaz de atingir essa finalidade é a alternativa B.
Pergunta 2
Assinale a alternativa que não corresponde à tutela do meio ambiente cultural:
Resposta
Selecionada:
d. 
 Consubstancia-se em um bem que precisa estar tombado,
necessariamente.
Respostas: a. 
 É constituído pelo patrimônio cultural de uma determinada
sociedade.
b. 
 Representa a história ou cultura de um povo.
c. 
 Inclui os costumes e a cultura das diversas regiões
brasileiras.
d. 
 Consubstancia-se em um bem que precisa estar tombado,
necessariamente.
e. 
 Inclui bens corpóreos ou incorpóreos.
 
 
 
Feedback
da
resposta:
Comentário: o bem não precisa estar tombado para ser tutelado
pelo Direito Ambiental, basta que represente a cultura do povo.
Pergunta 3
O pantanal mato-grossense é protegido através de qual aspecto do meio
ambiente?
Resposta Selecionada:
c. 
 Meio ambiente natural.
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
Respostas:
a. 
 Meio ambiente cultural.
b. 
 Meio ambiente artificial.
c. 
 Meio ambiente natural.
d. 
 Patrimônio genético.
e. 
 Meio ambiente do trabalho.
 
 
Feedback da
resposta:
Comentário: o pantanal abarca todos os elementos e recursos
naturais que constituem o ecossistema.
 
Pergunta 4
Qual das alternativas não diz respeito à tutela do ordenamento urbano?
Resposta
Selecionada:
b. 
 O ordenamento urbano compreende apenas os espaços de
natureza pública.
Respostas: a.
O ordenamento urbano compreende todo o espaço construído
pelo homem, composto pelos conjuntos urbanos, vilas, cidades,
metrópoles etc.
b. 
 O ordenamento urbano compreende apenas os espaços de
natureza pública.
c.
 A tutela do patrimônio urbano justifica-se no sentido de
estabelecer uma política de ordenação das cidades, regulando a
ocupação do solo (estilo das construções, locais apropriados etc.)
através de técnicas e instrumentos que possam garantir uma
sadia qualidade de vida daqueles que moram no local.
d. 
A tutela do patrimônio urbano tem assento na proteção do meio
ambiente artificial.
e.
O ordenamento urbano compreende todo o espaço natural ou
especialmente construído, trazendo, como referência comum, a
influência no ecossistema social e natural.
 
 
 
0,5 em 0,5 pontos
Feedback
da
resposta:
Comentário: o Direito Ambiental tutela os espaços urbanos em
geral, abrangendo os de natureza pública ou particular.
Pergunta 5
No que pertine aos aspectos do bem ambiental, assinale a alternativa incorreta:
Resposta
Selecionada:
b.
As criações científicas e tecnológicas também integram o
patrimônio cultural brasileiro, sendo elas objeto de especial
proteção pelo poder público.
Respostas: a.
 O meio ambiente natural abrange as formas de manifestação da
natureza: água, ar, solo, flora e fauna.
b.
As criações científicas e tecnológicas também integram o
patrimônio cultural brasileiro, sendo elas objeto de especial
proteção pelo poder público.
c.
O meio ambiente do trabalho abrange não só a proteção ao
trabalhador, mas ao empresário e saúde da população vizinha.
d.
Não estão incluídas na proteção ambiental as características
genéticas dos seres vivos existentes no território nacional.
e.
Estão incluídas na proteção ambiental as características genéticas
dos seres vivos existentes no território nacional.
 
 
 
Pergunta 6
Começam a ferver questionamentos nos meios sociais e até mesmo através da
imprensa acerca das eventuais repercussões que poderiam ser decorrentes de
um possível acesso aos documentos arquivados relativos ao período da ditadura
militar, que imperou no cenário nacional nos idos de 1964 a 1985. Embora o
Poder Judiciário já tenha reconhecido como certo o direito à indenização civil às
vítimas de excessos cometidos nesse período histórico, a sociedade vem
exigindo a liberação e publicidade desses arquivos. Essa liberação pode
constituir verdadeira abertura da “Caixa de Pandora”. A expressão “abrir a caixa
de Pandora” remete à mitologia e costuma ser utilizada em sentido figurado
quando se deseja dizer que alguma coisa, que inicialmente aparenta ser
inocente, revela-se, na verdade, como fonte de terríveis calamidades. Nesse
caso, abrir a Caixa de Pandora significa dizer que uma pequena e bem
intencionada ação, como é a divulgação desses arquivos, verdadeira
exteriorização dos mandamentos constitucionais que garantem o direito à
0 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
informação, pode vir a liberar uma avalanche de repercussões negativas. Na
mitologia, a referida caixa guardava todos os males da humanidade, mas também
trazia, dentro de si, a esperança. Dependendo da perspectiva que encaremos
essa abertura política, a conotação negativa que dela possa ser decorrente
poderá servir como um verdadeiro bombardeio de informações, fazendo-nos
aceitar ou simplesmente repudiar coisas que deveríamos, primeiramente,
confrontar e evitar em situações futuras.
 
No que é pertinente ao direito dos brasileiros em terem acesso a tais documentos
arquivados, relativos ao período da ditadura militar, pode-sedizer que
caracterizaria uma prerrogativa de natureza ambiental?
Resposta
Selecionada:
d.
Por retratar a história do povo nacional, constitui-se bem ambiental
de natureza cultural, independente de qualquer declaração legal
ou administrativa nesse sentido.
Respostas: a.
 Não, pois não guarda qualquer relação com o sentido legal e
fonético do termo “meio ambiente”.
b.
Não, tendo em vista que tais informações sigilosas não possuem
conotação coletiva, possuindo natureza individual, pois são
relevantes apenas para um determinado e pequeno grupo de
pessoas, que viveram nesse período da história do Brasil.
c.
Por retratar a história do povo nacional, poderá ser erigido como
categoria de bem ambiental cultural, desde que reconhecido por
lei ou ato administrativo.
d.
Por retratar a história do povo nacional, constitui-se bem ambiental
de natureza cultural, independente de qualquer declaração legal
ou administrativa nesse sentido.
e.
 Poderá ser considerado patrimônio cultural, se declarado como tal
pelo Poder Judiciário.
 
 
 
Feedback
da
resposta:
Comentário: o meio ambiente cultural é constituído pelo patrimônio
cultural de uma determinada sociedade, representando a história de
um povo. Considerando que o Brasil protagonizou um período
político ditatorial, o acesso a todas as informações acerca desse
momento histórico é direito transindividual, de natureza difusa, pois
diz respeito à sociedade como um todo e não apenas aquelas
pessoas que vivenciaram o período histórico. Trata-se de bem
ambiental de natureza cultural e não precisa de qualquer tipo de
reconhecimento, seja legal, administrativo ou judicial para merecer
tutela efetiva
Pergunta 7
Analise o texto:
“ ‘Um outro mundo é possível’: bem no sentido do Fórum Social Mundial de Porto
Alegre, centenas de milhares de jovens de ambos os sexos se engajam no
mundo todo em iniciativas e organizações para ajudar pessoas em condições
precárias, formando assim, eles próprios, um movimento mundial. Na Europa
também existe desde a década de 90 um número cada vez maior de jovens
ativos, participando de uma configuração alternativa da globalização. Enquanto
pessoas mais velhas ainda continuam discutindo em talk shows e debates sobre
a ‘juventude apolítica’, os jovens se engajam pelo comércio mundial justo, pelo
desenvolvimento sustentável, pela diversidade cultural, pela igualdade dos sexos,
pela conquista e desenvolvimento dos direitos humanos, pela biodiversidade e
pela defesa da natureza. Fazem abaixo-assinados, organizam manifestações ou
cooperam em projetos internacionais. É o engajamento em um mundo
globalizado.” (STUMPF, Rainer. In: Deutschland, n. 3, p. 44, jun./jul. 2003)
 
Qual dos temas elencados pode ser indicado como incluído no texto citado?
Resposta Selecionada:
b. 
 Cidadania ambiental.
Respostas:
a. 
 Ética ambiental.
b. 
 Cidadania ambiental.
c. 
 Meio ambiente.
d. 
 Ecologia.
e. 
 Educação ambiental.
 
 
Feedback
da
resposta:
Comentário: o exercício dos seus direitos, exercidos de forma a
contribuir e definir os rumos ambientais do planeta é manifestação do
conceito de cidadania ambiental.
 
Pergunta 8
Qual das alternativas não representa um princípio básico da educação ambiental,
de acordo com a Lei 9.795/99, Política Nacional de Educação Ambiental?
Resposta
Selecionada:
b.
 A concepção do meio ambiente em sua excepcionalidade,
considerando a prevalência do meio natural sobre o meio
socioeconômico e cultural sob o enfoque da sustentabilidade.
Respostas: a. 
 A vinculação entre a ética, a educação, o trabalho e as práticas
sociais.
b.
 A concepção do meio ambiente em sua excepcionalidade,
considerando a prevalência do meio natural sobre o meio
socioeconômico e cultural sob o enfoque da sustentabilidade.
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
c.
 O pluralismo de ideias e concepções pedagógicas, na perspectiva
da inter, multi e transdisciplinaridade.
d. 
 A abordagem articulada das questões ambientais locais,
regionais, nacionais e globais.
e. 
 O enfoque humanista, holístico, democrático e participativo.
 
 
 
Feedback
da
resposta:
Comentário: na educação ambiental, bem como no estudo e na
proteção ambiental, não há prevalência entre nenhum dos aspectos
do meio ambiente, sendo todos estudados e tutelados de forma
igualitária (vide artigo 4o, II, da Lei 9.795/99).
Pergunta 9
Suponha que um terreno coberto de capim-gordura vivam saúvas, gafanhotos,
pardais, preás e ratos-do-campo. Nessa região estão presentes:
Resposta Selecionada:
d. 
 seis comunidades.
Respostas:
a. 
 cinco populações.
b. 
 seis populações.
c. 
 duas comunidades.
d. 
 seis comunidades.
e. 
 dois ecossistemas
 
 
 
Pergunta 10
Considere o seguinte conceito: unidade natural que compreende o conjunto de
interações estabelecidas entre os seres vivos de uma comunidade entre si com
o ambiente em que vivem. Tal conceito refere-se ao termo:
Resposta Selecionada:
0 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
c. 
 Ecossistema.
 
Respostas:
a. 
 População.
b. 
 Alelobiose.
c. 
 Ecossistema.
 
d. 
 Biótico.
e. 
 Abiótico.

Outros materiais