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FADERGS PROJETO INTEGRADOR I Resenha Crítica do filme “A Onda” Titulo original: Die Welle Ano: 2008 Prof. Everaldo Jr Aluno: Luiz Zani de Paiva O filme “A Onda” é um filme alemão dirigido por Dennis Gansel. Foi inspirado no livro do mesmo nome de 1981 do escritor americanoTodd Strasser sendo uma história real do experimento social chamado Terceira Onda, o qual foi realizado por um professor do ensino médio em sala de aula. O enredo do filme começa quando o professor Rainer Wenger irá ministrar aulas de autocracia (poder ilimitado e absoluto), porque o professor de anarquismo (considera que o poder do Estado é dispensável e até mesmo nocivo à comunidade humana) que Rainer tinha preferência não querer trocar de matéria. Seus alunos não acreditavam que pudesse haver uma segunda ditadura como o nazismo na Alemanha Moderna. Assim, Rainer propõe aos alunos mostrar como seria fácil manipula-los e começa exigindo que daquele momento em diante para falar em sala de aula deveriam ficar em pé e chama-lo de “Herr Wenger” (senhor Wenger). Organizou a sala conforme as notas dos alunos. Notas baixas sentavam ao lado de alunos com notas mais altas, com o objetivo de o aluno mais fraco aprender com o mais forte, tornando-se um só. Rainer também fez os alunos marcharem em sala de aula para mostrar que uma marcha com ritmo e sincronia fazia com que eles acreditassem que estavam fazendo parte de uma única entidade com o propósito de incomodar os alunos do anarquismo que estão na sala abaixo. O grupo de alunos fica tão entusiasmado que criou uniforme, cumprimento com sinal e se um nome para o grupo “A Onda”. O professor começa a passar conceitos de comportamento, capacidade e liderança, que e começa a envolvendo-os de tal maneira, que os alunos colocam em prática em suas casas os ensinamentos daquele regime estudado. O trabalho do professor em fazer os alunos acreditarem no movimento foi tão bom que o grupo começa a fazer vandalismo pela cidade na tentativa de arrastarem todos nesta “onda”. Após, o professor Rainer tomar conhecimento da proporção que as coisas tomaram, decide reunir o grupo que faz par da onda e por fim ao trabalho. E, é neste momento que o aluno Tim, um menino que não tinha uma estrutura familiar, sentia-se muito só, não aceitou o fim da “onda”, e comete assim o suicídio na frente do grupo afirmando que a “onda” era tudo que ele tinha. O filme é muito interessante. Pois o professor tenta fazer o ensino mais instigante para os alunos que no começo tinham muito apreço pelo assunto e sem empolgação e sem a noção da proporção que esse ensino tomaria, e, tão fácil foi influencia-los pelo professor. Isso deixou claro que as pessoas podem sim ser influenciadas e manipuladas. A ainda mais pessoas com problemas como do aluno Tim que se mata no final tendo carência familiar e afetiva. Isso demonstrou no desenrolar da trama que os alunos se identificaram com as teorias do professor como a verdade a ser seguida.
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