SLIDE LIBRAS UNIDADE II

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Unidade II 
 
 
 
 
 
 
 
LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS – LIBRAS 
 
 
 
 
 
Profa. Ana Camargo 
A língua brasileira de sinais – aspectos linguísticos 
Características 
 Modalidade viso-gestual. 
 Complexidade e expressividade. 
 Arbitrariedade e iconicidade. 
 Não é universal. 
 Stokoe (1960) evidenciou que as línguas de sinais 
apresentavam os mesmos aspectos linguísticos 
das línguas orais. 
 Parâmetros formacionais. 
 
 
 
 
Fonte: http://quebrandoabarreira.blog 
spot.com.br/2010_12_01_archive.html 
A língua brasileira de sinais – fonologia e morfologia 
 Fonologia: unidade mínima para a formação de uma palavra/ 
sinal (localização, movimento e configuração de mão). 
 Morfologia: combinação das unidades mínimas que 
distinguem um sinal do outro (forma). 
 
 
 
 
 Sinal de copo 
 
Fonte: QUADROS; e KARNOPP (2004, p.51) 
A língua brasileira de sinais – sintaxe 
 Sintaxe: organização das palavras/sinais nas frases. 
Estrutura gramatical diferente do português. 
 
 
 
 
 
 
A frase em português: O gato pega o rato. 
A frase na Libras: Gato rato pega. 
Fonte: http://wp.clicrbs.com.br/focoblog/ 2010/02/25/dia-da-caca/?topo=13,1,1,,,13 
A língua brasileira de sinais – semântica 
 Semântica: está relacionada ao sentido. O uso de determinado 
sinal depende do contexto, pode ser substituído por 
classificadores. 
A frase em português: O homem está andando a cavalo. 
A frase em Libras: Homem – Classificador (homem-cavalo) – 
movimento. 
Fonte: http://www.curtacavalos.com/author/admin/page/4/ 
Interatividade 
Os estudos de Stokoe em 1965 foram decisivos para garantir o 
status línguístico das línguas de sinais. Assinale a alternativa 
que apresenta os parâmetros que ele descreveu: 
a) localização, movimento e configuração de mão. 
b) fonologia, morfologia e configuração de movimento. 
c) gestos, fonema e quirema. 
d) sintaxe, semântica, localização. 
e) movimento, configuração, fonologia. 
Gramática da língua de sinais 
 Parâmetros formacionais das línguas de sinais 
Configuração de mãos: é a forma da mão para a confecção 
do sinal. 
 
 
 
 
 
 
 Sinal de educado 
 
 
Configuração de mão 
Fonte: http://marinainterprete.blogspot.co 
m.br/2012/07/configuracoes-de-maos.html 
Ponto de articulação 
 Ponto de articulação: é o lugar no qual incide a mão 
predominante configurada, ou seja, local em que é feito 
o sinal (corpo ou espaço neutro). 
 
 Sinal de 
laranja 
 
 
 
 Sinal de 
aprender 
 
Movimento 
 Movimento: os sinais podem ter movimento ou não. 
O movimento pode variar: 
 tipo (variação dos movimentos); 
 direção (unidirecional, multidirecional); 
 maneira (qualidade, tensão, velocidade). 
 
 
 
 
 Sinal de palestra 
 
Interatividade 
Agora vamos testar sua visão! Identifique quantas vezes aparece 
a seguinte configuração de mão na imagem abaixo. 
 
 
 
a) 4 
b) 5 
c) 6 
d) 3 
e) 8 
 
 
Orientação da palma da mão 
Orientação: os sinais podem apresentar diferentes significados 
de acordo com as distintas orientações da palma da mão. 
 
 
 Sinal de hoje 
 
 
 
 
 Sinal de já 
 
 
 
Expressões não manuais – faciais e corporais 
 Expressões não manuais: podem ser elementos essenciais 
para formação de um sinal ou não. Por meio das expressões 
não manuais, podemos representar: 
 sentimentos; 
 intensidade; 
 interrogação; 
 exclamação; 
 negação. 
 
 Sinal de ódio 
Especificidades morfológicas da Libras 
 Gênero (masculino ou feminino) 
 Número (singular ou plural) 
 Grau (aumentativo ou diminutivo) 
 Tempo (passado, presente ou futuro) 
 Quantificação e intensidade (classificadores) 
 O alfabeto manual ou datilologia é uma representação dos 
alfabetos das línguas orais escritas por meio das mãos, 
utilizado para nome de pessoas, lugares ou quando, na Libras, 
não existe um sinal específico. Cada país possui o seu 
alfabeto manual. 
 
Aprendendo um pouco de Libras: 
alfabeto manual e números 
Fonte: http://www.4shared.com/photo 
/kvSEj_l_/tabela_de_alfabeto_e_nmer
os_em.html 
Interatividade 
Assinale a alternativa, em português, que corresponde 
corretamente à palavra representada pelo alfabeto manual. 
 
 
 
a) Garfo. 
b) Prata. 
c) Porta. 
d) Parto. 
e) Prato. 
 
Aprendendo um pouco de Libras – apresentação 
pessoal 
 Olá. 
 Meu nome é Ana Claudia. 
 Este é o meu sinal. 
 Qual é o seu nome? 
 Qual é o seu sinal? 
 Qual sua idade? 
 Você é casado ou solteiro? 
 Tem filhos? 
 Eu sou casada. 
 Eu tenho quatro filhos, três meninos e uma menina. 
 Prazer em conhecer você. 
 
 
Aprendendo um pouco de Libras – pessoas e 
pronomes pessoais 
 Homem 
 Mulher 
 Criança/menino/menina 
 Casado 
 Solteiro 
 Pai 
 Mãe 
 Filho/filha 
 Eu 
 Meu 
 Ele/ela/você 
 Nós 
 
Aprendendo um pouco de Libras – cumprimentos 
 Bom dia! 
 Boa tarde! 
 Boa noite! 
 Olá 
 Tchau 
 Desculpe 
 Obrigado 
 Por favor 
 Posso ajudar? 
 Com licença 
 
Interatividade 
Identifique a alternativa, em português, que corresponde 
respectivamente aos sinais apresentados abaixo. 
 
 
 
 
a) Filho(a) – solteiro(a) – mulher. 
b) Homem – casado (a) – filho(a). 
c) Solteiro(a) – mulher – homem. 
d) Casado(a) – filho (a) – mulher. 
e) Homem – solteiro (a) – filho(a). 
 
 
 
 
 
 
 
ATÉ A PRÓXIMA!