Apol 4 Análise de Sistemas Nota 100
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Apol 4 Análise de Sistemas Nota 100


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Uma das atividades primordiais do processo de desenvolvimento de software em geral e da Análise de Sistemas em particular, diz respeito à especificação de Requisitos do software, conforme apresentado na aula 04.
Assinale a alternativa correta com relação a requisitos de software:
A Fornecem uma estrutura básica para o desenvolvimento de um produto de software;
B Estabelecem restrições sobre a operação e o desenvolvimento do sistema;
C São descrições dos principais recursos de um produto de software, seu fluxo de informações, comportamentoe atributos;
D Estabelecem quais funções são requeridas pelo sistema e as restrições sobre a operação e odesenvolvimento do sistema;
E As alternativas A e C estão corretas.
Uma das atividades primordiais do processo de desenvolvimento de software em geral e da Análise de Sistemas em particular, diz respeito à especificação de Requisitos do software, conforme apresentado na aula 04, e o Gerenciamento de Requisitos é uma importante atividade do processo de desenvolvimento de software.
Quanto ao objetivo do gerenciamento de requisitos é correto afirmar:
A Apresenta as descrições dos principais recursos de um produto de software, seu fluxo de informações,comportamento e atributos;
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B Estabelece quais funções são requeridas pelo sistema e as restrições sobre a operação e odesenvolvimento do sistema;
C Fornece uma estrutura básica para o desenvolvimento de um produto de software;
D Define o fluxo de informações, comportamentos e atributos do sistema;
E As alternativas A e B estão corretas.
Uma das atividades primordiais do processo de desenvolvimento de software em geral e da Análise de Sistemas em particular, diz respeito à especificação de Requisitos do software, conforme apresentado na aula 04, e o Gerenciamento de Requisitos é uma importante atividade do processo de desenvolvimento de software.
Assinale a alternativa correta referente ao que é necessário para implementar uma gerência de requisitos eficaz:
A Definir um conjunto de políticas;
B Rastreabilidade e garantia da qualidade;
C Definir um conjunto de objetivos para o processo de gerência;
D Que todos os artefatos (documentos) produzidos durante o desenvolvimento do software tornem a gerênciados requisitos visível e transparente;
E Todas as alternativas estão corretas.
Conforme visto na Aula 04, o rastreamento de requisitos é indispensável para o processo de revisão dos requisitos e dos documentos da Análise de Sistemas.
De acordo com estes conceitos, assinale a alternativa correta que corresponde a quais são os tipos de Rastreamento geralmente utilizados na Gerência de Requisitos:
A Associação entre requisitos de processos e Associação dos requisitos com o projeto;
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B Rastreamento de origem, Associação entre requisitos dependentes e Associação dos requisitos como projeto;
C Associação entre requisitos de processos e Rastreamento de Origem;
D Associação entre Rastreamento de Origem e Associação dos requisito de processos;
E Associação entre requisitos dependentes e Associação dos requisitos com o projeto.
Conforme visto na Aula 04, a Gerência de Configuração está comumente associada a dois tipos de tarefas de grande importância.
Assinale a alternativa correta que corresponde a estes dois tipos de tarefas:
A Controle de versões e controle de configuração;
B Controle de configuração e controle de requisitos;
C Controle de versões e controle de mudanças;
D Controle de versões e controle de requisitos;
E Controle de mudança e controle de configuração.
A evolução do processo de análise de sistemas resultou no surgimento de vários modelos. Um destes modelos criou o conceito de um tipo de dado com uma estrutura e operações para manipular esta estrutura.
Assinale a alternativa correta que corresponde a como este modelo de análise de sistemas é conhecido:
A Análise Estruturada;
B Rappid Application Development \u2013 RAD;
C Análise Essencial;
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D Análise Orientada a Objetos;
E Unified Modeling Language \u2013 UML.
Com relação a Análise Orientada a Objetos, abordada na Aula 5, análise atentamente a definição apresentada abaixo:
Representam um conjunto de informações, ou seja, elementos de dados que caracterizam um objeto.
Assinale a alternativa correta que corresponde a qual conceito da análise orientada a objetos a definição apresentada acima se refere:
A Objetos;
B Operações;
C Atributos;
D Classes;
E Métodos.
Com relação a Análise Orientada a Objetos, abordada na Aula 5, análise atentamente a definição apresentada abaixo:
Foi apresentada em 1996 como a melhor candidata para ser a linguagem unificadora de notações. Foi aprovada como padrão pela OMG e desde então tem tido grande aceitação. Atualmente está na versão 2.0.
Assinale a alternativa correta que corresponde a qual conceito a definição apresentada acima se refere:
A Análise Estruturada;
B Análise Orientada a Objeto;
C Análise Essencial;
D Rappid Application Development \u2013 RAD;
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E Unified Modeling Language \u2013 UML.
A complexidade dos requisitos dos softwares/sistemas exige um desenvolvimento sistemático apoiado por técnicas eficazes que possibilitem mensurar os riscos de uso e provar para a comunidade que o uso do software é seguro.
Com base nos conceitos apresentados acima, assinale a alternativa correta que corresponde a como é denominado o conjunto de ferramentas que podem auxiliar nesse processo:
A Ferramentas CASE;
B Ferramentas CAD;
C Ferramentas RAD;
D Ferramentas UML;
E GUI Estruturado.
A Unified Modeling Language (UML), faz uso de diversos tipos de diagramas gráficos com o objetivo de apresentar e facilitar a compreensão do software.
De acordo com a definição apresentada acima, assinale a alternativa correta que corresponde aos tipos de diagramas da UML:
A Diagrama de Caso de Uso, Diagrama de Objetos e Diagrama de Classe;
B DFD, Fluxogramas e Diagrama de Caso de Uso;
C Diagrama de Caso de Uso, Diagrama de Objetos, Diagrama de Classe e DFD;
D Diagrama de Caso de Uso, Diagrama de Contexto e Diagrama de Classe;
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Conteúdo abordado na Rota de Aprendizagem, página 05 da Aula 04.
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E DFD, Diagrama de Caso de Uso, Fluxogramas e Diagrama de Sequência.
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