Aula - Fotossíntese

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Fotossíntese, metabolismo das plantas C4 
e CAM e biossíntese de polissacarídeos 
Bioquímica 
 
Prof. Jean 
Cloroplastos 
• Assim como as mitocôndrias, também possuem genoma 
próprio, ribossomos e RNAs  teoria endossimbionte 
 
• Todas as partes verdes dos vegetais possuem cloroplastos 
 folhas são os principais locais de fotossíntese 
 
• Clorofila  pigmento cor verde  interior do cloroplasto 
 
• Cadeias transportadoras de elétrons, sistemas captadores 
de luz e ATP sintases  membrana tilacóide 
 
Cloroplastos 
Cloroplastos 
Espectro de absorção 
Fotossíntese 
• Fotossistemas: 
– Complexos protéicos: 
• Complexo do centro de reações  2 clorofilas a 
• Complexos do coletor de luz  várias moléculas de clorofila 
• Aceptor primário de elétrons 
 
– Síntese de ATP e NADPH por meio da energização dos 
fotossistemas  fluxo linear de elétrons (semelhante à cadeia 
transportadora de elétrons visto na mitocôndria) 
 
– Fotossistema II  plastoquinona  complexo citocromo  
plastocianina  fotossistema I  ferrodoxina  NADPH 
Fotossíntese 
• Ciclo de Calvin 
– Utiliza ATP e NADPH para converter CO2 em açúcar  
anabólico 
 
– Ciclo do ácido cítrico  catabólico 
 
– Produz gliceraldeído-3-fosfato 
Fotorrespiração 
• Plantas C3 
– Primeiro produto da fixação do carbono é o 3-fosfoglicerato 
(composto de 3 carbonos); 
 
– Exemplos: arroz, trigo, soja 
 
– Estômatos fecham em dias quentes e secos → Rubisco adiciona O2 ao 
Ciclo de Kalvin → composto de 2 carbonos que sai do cloroplasto; 
 
– Peroxissomo e mitocôndria quebram o composto, liberando CO2 
(gasto de ATP); 
 
– Fotorrespiração não forma açúcar. 
Plantas C4 
• Plantas C4 
– Modo alternativo de fixação de carbono; 
 
– Primeiro produto de fixação tem 4 carbonos, que 
antecede o ciclo de Calvin; 
 
– Milhares de espécies (19 famílias). Ex.: cana-de-açúcar 
e milho; 
 
– PEP-carboxilase: fosfoenolpiruvato (PEP) → 
Oxalacetato (4C) 
 
Plantas MAC (CAM) 
• Adaptação fotossintética a ambientes áridos em várias 
plantas suculentas, cactáceas, abacaxizeiro, entre outras; 
 
• Abrem os estômatos a noite e os fecham durante o dia; 
 
• Durante a noite elas absorvem CO2 e incorporam a uma 
variedade de ácidos orgânicos – metabolismo ácido das 
crassuláceas; 
Exercícios 
• Grupo de Discussão 17: questões 1, 5, 6, 9, 10, 11 e 
12 e 13