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PONTUAÇÃO Os sinais de pontuação servem para nos orientar nas pausas, na entoação de voz, na expressividade e na clareza das ideias. Vejamos algumas regras práticas que você deverá usar ao escrever um texto. Não se usa vírgula A vírgula é usada para marcar a separação entre termos independentes, quer no período, quer na oração. Portanto, é um erro grave colocá-la entre: sujeito e verbo Ex.: A busca de realização profissional é um dos principais desafios da humanidade. verbo e complementos Ex.: Os rapazes da banda faziam ensaios noturnos no galpão. substantivo e complemento ou adjunto adnominal Ex.: A moça desempregada parecia ter perdido o gosto pela vida. Oração principal e oração substantiva Ex.: É necessário que você estude pontuação. Uso da vírgula Usa-se a vírgula para separar palavra ou expressão que explica um termo anterior. Ex.: Homero, poeta grego, era cego. 1. Reúna as frases num período, conforme modelo. Ex.: Gabriel Garcia Marquez é escritor latino-americano. Escreveu Cem Anos de Solidão. Gabriel Garcia Marquez, escritor latino-americano, escreveu Cem Anos de Solidão. a) Campos do Jordão é a cidade dos festivais de inverno. Recebe anualmente muitos turistas. b) Vidas Secas é um romance de Graciliano Ramos. Transcende um drama regional. Usa-se vírgula para isolar o vocativo. 2. Pontue adequadamente: a) Deixe-me em paz senhora. b) Não encontrei ninguém camarada. c) “D. Glória a senhora persiste na idéia de meter nosso Bentinho no seminário?” (Machado de Assis) Usa-se a vírgula para separar os elementos do sujeito composto. Ex.: O professor, o secretário, o diretor e os alunos estão em reunião. 3. Grife os elementos do sujeito composto e use as vírgulas necessárias. a) Desarmam as tensões sociais o carnaval o futebol a loto a televisão e até certas notícias. b) As Meninas Ciranda de Pedra Verão no Aquário são obras de Lygia Fagundes Telles. c) Nem chuva nem vento nem frio interrompem o trabalho. A vírgula isola palavras e locuções explicativas ou corretivas: aliás, isto é, por exemplo, ou melhor, quer dizer. Ex.: Os preços das frutas estão elevados, ou melhor, exorbitantes. 4. Pontue, grifando a palavra ou locução explicativa: a) Sua atitude por exemplo é um ato de heroísmo. b) As crianças vieram com a mãe aliás com a madrasta. c) Eles gastaram muito isto é tudo que tinham. d) Os responsáveis pela empresa estão em apuros quer dizer não encontram saída. A vírgula costuma preceder conjunções coordenativas: mas, porém, pois, portanto, todavia, no entanto, ou...ou (exceto “e”). Ex.: Estou triste; não estou, porém, decepcionado. 5. Reúna as frases em um só período, usando a vírgula e a conjunção indicada (use o verso da folha). a) O professor queria falar. Não podia. (mas) b) Há muito tempo não o vejo. Não sei de nada. (portanto) c) Não fique nervoso. Será pior. (pois) d) Caminhou a tarde inteira. Não encontrou o que procurava. (todavia) São separadas por vírgulas as orações adjetivas explicativas, isto é, as que esclarecem o termo anterior. Ex.: O leite, que é um alimento básico, anda contaminado. 6. Reúna as frases soltas, formando um único período e colocando entre as vírgulas a adjetiva explicativa iniciada pelo pronome relativo que. (use o verso da folha). Siga o modelo: O homem julga-se eterno. Ele é mortal. O homem, que é mortal, julga-se eterno. a) O Amazonas nasce nos Andes. É o maior rio brasileiro. b) São Paulo tornou-se uma cidade muito poluída. É o maior centro industrial da América Latina. As palavras ou orações que exprimem circunstâncias de tempo, lugar, modo, condição, finalidade e causa, geralmente, são separadas por vírgulas. Se vierem deslocadas (antes da oração principal ou dos complementos verbais), devem ter vírgulas obrigatoriamente. Ex.: Com medo nos olhos, sentou-se diante do pai. (modo) 7. Pontue convenientemente, identificando a circunstância expressa na frase: a) Havia naquele olhar algo muito especial. b) Se você vier traga seu irmão também. c) Quando chegar tudo será resolvido. d) Muitas vezes mesmo na nossa presença comentam o problema. Ponto-e-vírgula Usa-se o ponto-e-vírgula entre orações coordenadas quando se quer estabelecer uma marcação mais forte que a da vírgula, mas que não indique término de período. Desse modo, usa-se o ponto-e-vírgula em duas situações básicas: para separar orações coordenadas de certa extensão ou que mantém simetria entre si. Ex.: Antes, eram os problemas políticos; hoje, são os econômicos. para separar orações coordenadas já marcadas por vírgula no seu interior. Ex.: Eu, apressadamente, queria chamar socorro; o motorista, porém, mais calmo, resolveu o problema sozinho. 8. Empregue a vírgula e o ponto-e-vírgula adequadamente: a) Agora estamos demitidos amanhã teremos uma nova oportunidade de trabalho. b) Carla calmamente descansava na rede Pedro desesperadamente corria contra o tempo para resolver os problemas. Dois-pontos São usados em três casos: antes de uma enumeração, antes de uma explicação e antes de uma citação. 9. Agora você vai empregar os dois-pontos, justificando o seu uso: a) O que eu vi foi o seguinte o automóvel vinha em alta velocidade e não conseguiu parar no sinal. b) O papa João Paulo II disse “No Brasil não haverá democracia enquanto não houver reforma agrária.” c) Dei-lhe tudo nome, posição, dinheiro.
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