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Disciplina(s):
Gestão de Pessoas
	Data de início:
	26/07/2016 11:42
	Prazo máximo entrega:
	- 
	Data de entrega:
	28/07/2016 11:57
Questão 1/10
O interesse por compreender as variáveis que tornam um indivíduo líder sempre foi uma curiosidade da humanidade e dos estudiosos. Na tentativa de oferecer essa explicação diversas teorias surgiram.
Sobre as teorias de liderança, marque V para as afirmativas verdadeiras, F para as afirmativas falsas e depois assinale a alternativa correta.
(   ) A teoria dos traços acreditava que um líder nascia pronto.
(   ) As teorias comportamentais acreditavam que os líderes tinham um conjunto de características pessoais que determinavam a liderança.
(   ) A teoria das contingências não é mais aceita atualmente.
	
	A
	V, V, V
	
	B
	F, F, F
	
	C
	V, F, F
letra “C”. Para a teoria dos traços as características dos líderes seriam inatas ao indivíduo, ou seja, a pessoa nasceria líder e não seria possível pensar no processo de formação e desenvolvimento de um líder. As teorias comportamentais partiam do princípio de que existiam comportamentos específicos para a liderança. A Teoria das Contingências vem dominando os estudos sobre liderança nas últimas décadas.
	
	D
	F, F, V
Questão 2/10
Podemos considerar que a liderança é a influência que um indivíduo exerce sobre outras pessoas de um grupo, em determinadas situações, para que seja atingido um determinado propósito.
Sobre esse conceito marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas, depois assinale a alternativa correta:
(   ) A liderança é um fenômeno individual
(   ) A liderança está ligada à influência de um líder sobre outras pessoas
(   ) Um líder é um líder, ele não precisa ser aceito como líder
	
	A
	F, V, F
Você acertou!
A liderança é relacional: ninguém é líder sozinho, para existir liderança é preciso existir relacionamento entre pessoas, portanto a liderança é um fenômeno grupal. A liderança está ligada à influência: a liderança é exercida por meio de atos influenciais de uma pessoa sobre outra(s). A liderança necessita de aceitação: o(s) liderado(s) precisa(m) aceitar a influência do líder, ou seja, só existe um líder enquanto o grupo permitir que ele atue como tal.
	
	B
	F, F, F
	
	C
	V, F, V
	
	D
	F, F, V
Questão 3/10
Diversos estilos de liderança são descritos pela literatura, não há um único tipo de liderança ideal e também não há nenhum líder que consiga ter apenas um estilo de liderança puro. A liderança ideal é aquela que consegue se adaptar às diversas situações e aos diversos contextos.
Sobre os estilos de liderança, analise o trecho abaixo e assinale a alternativa que apresenta de forma correta o estilo a qual se refere:
“Esse líder determina toda a atividade do grupo, dirige e toma decisões pelo grupo, sem permitir a participação de seus membros. Para isso utiliza a sua autoridade e exige obediência. Assim, influencia as pessoas por meio da punição”.
	
	A
	Liderança Democrática
	
	B
	Liderança Transformacional
	
	C
	Liderança Autocrática
Você acertou!
letra “C”.  O líder autocrático determina toda a atividade do grupo, dirige e toma decisões pelo grupo, sem permitir a participação de seus membros. Para isso utiliza a sua autoridade e exige obediência. Assim, influencia as pessoas por meio da punição.
	
	D
	Liderança Permissiva
Questão 4/10
Diversos estilos de liderança são descritos pela literatura, um deles é o líder democrático, o qual acredita que todos os indivíduos podem contribuir para que a organização atinja seus objetivos.
Assinale a alternativa que apresenta de forma correta quais são as principais consequências da atuação de um líder democrático:
	
	A
	Deteriora as relações interpessoais e faz com que as pessoas se sinta incapazes.
	
	B
	Gera baixa produtividade e absenteísmo.
	
	C
	Pode criar um clima de incerteza e indefinição, gerando atritos e desorganização, com baixos índices de produtividade.
	
	D
	Gera comprometimento, rendimento elevado e ambiente de trabalho agradável.
Você acertou!
letra “D”. Como resultado, o líder democrático promove a aprendizagem e o desenvolvimento, permitindo crescimento contínuo para a equipe. As pessoas subordinadas a esse tipo de líder tendem a se comprometer, ter otimismo, confiança, rendimento elevado e o ambiente de trabalho é agradável.
Questão 5/10
A comunicação é um processo de remessa e recebimento de mensagens com conteúdo significativo. Para que esse processo aconteça são necessários quatro elementos.
Assinale a alternativa que apresenta de forma correta quais são esses elementos:
	
	A
	Verbal, Não-Verbal, Transmissão, Escuta
	
	B
	Emissor, Receptor, Verbal, Não-Verbal
	
	C
	Mensagem, Ruído, Canal, Transmissão
	
	D
	Emissor, Receptor, Mensagem, Canal
Você acertou!
A comunicação é um processo de remessa e recebimento de mensagens com conteúdo significativo, é a troca de informações entre um emissor e um receptor. Assim, podemos dizer que a comunicação possui quatro elementos:
Emissor: é quem transmite a mensagem, aquele que tem iniciativa da comunicação, que insere um significado pretendido em uma mensagem.
Receptor: é aquele a quem se dirige uma mensagem, a pessoa que codifica a mensagem obtendo um significado percebido.
Mensagem: é o conteúdo da comunicação, a informação que se quer passar.
Canal: é o meio pelo qual a mensagem é levada do emissor ao receptor.
Questão 6/10
Ao longo do tempo os estudiosos que se debruçaram sobre o fenômeno da liderança procuraram definir carcterísticas psicológicas, funcionais, pessoais e comportamentais que permitissem a separação das pessoas entre líderes e liderados. Alguns estudiosos foram capazes de, além de classificar as pessoas entre líderes e liderados, foram capazes de dividir o fenômeno da liderança.Com esta consideração em mente, marque a alternativa abaixo que não caracteriza a liderança ou o líder.
	
	A
	Segundo a teoria dos Traços, a liderança surge de características pessoais e de personalidade;
	
	B
	Alguns estudiosos acreditam que a liderança surge de comportamentos específicos e que não é intrínseca ao indivíduo;
	
	C
	Recentemente, existem pesquisadores que a definição do líder é uma consequência direta do contexto tecnológico, político ou econômico;
	
	D
	Talvez, a coisa mais importante que conseguimos inferir sobre a liderança é que o líder é um indivíduo autocontido que não precisa de mais ninguém para exercer a liderança;
Você acertou!
Não existe líder sem liderados. Aula 3 slide 8
	
	E
	"uma pessoa “está” líder naquele determinado momento e, em momento futuro, pode não ocupar mais esse papel de liderança. Portanto, 
lembre-se: ninguém é líder, a pessoa apenas atua como líder em determinadas situações."
Questão 7/10
"O líder autocrático determina toda a atividade do grupo, dirige e toma decisões sem permitir a participação de seus membros. Para isso utiliza a sua autoridade e exige obediência. Assim, influencia as pessoas por meio da punição." Este é apenas um estilo de liderança.Marque a alternativa abaixo que caracteriza um líder, cujo estilo possa ser classificado como Laissez-Faire
	
	A
	Trata-se de um estilo de liderança que não permite permite a existência de incerteza entre seus liderados;
	
	B
	Certamente podemos dizer que um líder com carcterísticas Laissez-Faire, mantém seus liderados sob controle e sabe, a todo instante, as decisões que são tomadas por estes;
	
	C
	Só a existência de um líder cujo estilo possa ser classificado como Laissez-Faire, indica que seus liderados atuam em um regime de características opressivas.
	
	D
	O líder de característica Laissez-Faire também será conhecido como líder integrador;
	
	E
	Os líderes cuja característca de liderança Laissez-Faire é predominante são aqueles que evitam conflito a todo o custo e tentam agradar a todos todo o tempo.
Você acertou!
Aula 3 - Estilos de Liderança - slide 4Questão 8/10
"O líder coach transcende o papel do líder, ele estimula e motiva os liderados a crescerem como seres humanos, para isso proporciona aprendizagem que vai além do âmbito profissional. Esse tipo de líder estimula os seus liderados a desenvolver a autoliderança e o autoconhecimento, auxiliando a equipe a superar as metas. " Contudo, este não é o único estilo de liderança que estudamos.Marque a alternativa a seguir que não é uma característica do estilo carismático
	
	A
	eles têm uma visão, expressa como uma meta idealizada, que propõe um futuro melhor que o status quo.
	
	B
	estão dispostos a correr riscos pessoais para atingir aquilo que têm como visão.
	
	C
	são capazes de fazer avaliações realistas das limitações ambientais e dos recursos necessários para a realização das mudanças.
	
	D
	são perceptíveis em relação às capacidades dos outros e sensíveis as suas necessidades e seus sentimentos.
	
	E
	engajam-se em comportamentos perfeitamente ordinário, que sáo percebidos como uma aplicação clara das normas vigentes.
Você acertou!
engajam-se em comportamentos fora do comum, percebidos como novidades e que vão contra as normas. 
Aula 3 Estilos de liderança, slide 6
Questão 9/10
"Um dos fatores que impede a comunicação eficaz é o ruído na comunicação. O ruído é qualquer distúrbio dentro do processo de comunicação, que o interrompe e interfere na transferência de mensagens. O ruído acontece quando a informação emitida é filtrada, distorcida ou mal interpretada. "Maque, entre as alternativs abaixo aquela que não pode ser indicada como fator gerador de ruido na comunicação.
	
	A
	Sobrecarga de informações;
	
	B
	Tipos de Informações;
	
	C
	Fonte da Informação;
	
	D
	Localização física;
	
	E
	Semântica adequada
Você acertou!
Aula 3 - Os indivíduos e a comunicação - texto auxiliar, slide 7
Questão 10/10
"Podemos dizer que o mapa não é o próprio Brasil, mas uma representação da realidade. Ao observarmos o mapa do Brasil em um guia turístico teremos uma representação diferente daquela que tínhamos no atlas, porém também será uma forma de representar a realidade. " Este conceito é importante para entender o processo de comunicação.Assim sendo, marque a alternativa abaixo que não indica um elemento necessário a comunicação.
	
	A
	Repetidor: é aquele que garante que a menssagem chegará ao receptor independente da distância entre este e o canal
Você acertou!
Aula 3 - Comunicação - slide
	
	B
	Canal: é o meio pelo qual a mensagem é levada do emissor ao receptor.
	
	C
	Menssagem: é o conteúdo da comunicação, a informação que se quer passar.
	
	D
	Receptor: é aquele a quem se dirige uma mensagem, a pessoa que codifica a mensagem obtendo um significado percebido.
	
	E
	Transmissor: é quem transmite a mensagem, aquele que tem iniciativa da comunicação, que insere um significado pretendido em uma mensagem.

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