Estudos Disciplinares 3 UNIP UNIDADE I

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Pergunta 1
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	A Orquestra Sinfônica do Estado de São Paulo, conhecida como OSESP, é uma das maiores e mais conhecidas orquestras da América do Sul. Com relação a uma orquestra, é possível afirmar que:
 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Em uma orquestra, todos subordinam suas especialidades a uma tarefa comum.
	Respostas:
	a. 
Uma orquestra sinfônica pode conter no máximo 50 músicos.
	
	b. 
A orquestra sinfônica é um grupo instrumental composto por poucos instrumentos musicais e um menor número de músicos.
	
	c. 
Em uma orquestra, todos subordinam suas especialidades a uma tarefa comum.
	
	d. 
Em uma orquestra, os músicos não têm que pensar no conjunto, pois se desconcentrariam em suas performances.
	
	e. 
Em uma orquestra, o ajuste contínuo dos músicos uns aos outros é desnecessário e seria desgastante.
 
	Feedback da resposta:
	Resposta correta: C
Uma orquestra pode conter até 200 músicos, assim, é necessário o ajuste contínuo dos músicos uns aos outros. Nela, todos subordinam suas especialidades a uma tarefa comum.
 
	
	
	
Pergunta 2
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	A definição de música é muito contestada. Pode ser considerada uma forma de arte da expressão pela combinação de sons e silêncio. Reflita sobre o que segue:
 
I. A música é um elo com Deus.
II. O estudo da música deve ser realizado nos conservatórios, não nas escolas.
III. Estudos comprovam que a prática da música não favorece a concentração em pequenos detalhes.
 
Somente está correta a alternativa
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
I
	Respostas:
	a. 
I
	
	b. 
II
	
	c. 
III
	
	d. 
I e II
	
	e. 
II e III
 
	Feedback da resposta:
	Resposta correta: A
A música é um elo com Deus. O estudo da música nas escolas seria de extrema importância para desenvolver reflexos importantes em qualquer profissão. A prática da música faz as pessoas se concentrarem em pequenos detalhes sem ignorar o conjunto.
	
	
	
Pergunta 3
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	A música causa efeitos muito curiosos em nosso cérebro, chegando a influenciar, inclusive, hábitos de consumo e a forma como percebemos o passar do tempo, afirma Felipe Arruda. Tendo a música como base, reflita sobre as afirmativas a seguir.
 
I. Antigamente, as famílias mais abastadas não tinham o cuidado de colocarem seus filhos em contato com o aprendizado da música erudita desde cedo.
II. Alguns estudos apontam um melhor rendimento acadêmico das crianças que aprendem música.
III. Socialmente falando, conhecer as grandes obras da música erudita é uma obrigação cultural altamente valorizada.
 
Somente está correta a alternativa
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
II e III
 
	Respostas:
	a. 
I
	
	b. 
II
	
	c. 
III
	
	d. 
I e II
	
	e. 
II e III
 
	Feedback da resposta:
	Resposta correta: E
Antigamente, as famílias mais abastadas tinham frequentemente o cuidado de colocar seus filhos em contato com o aprendizado da música erudita desde cedo. Alguns estudos apontam um melhor rendimento acadêmico das crianças que aprendem música. Socialmente falando, conhecer as grandes obras da música erudita é uma obrigação cultural altamente valorizada.
 
	
	
	
Pergunta 4
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	As apresentações da Sinfonia Empresarial sob orientação de Walter Lourenção são interativas. Reflita sobre as alternativas referentes ao projeto desenvolvido por Walter Lourenção, Sinfonia Empresarial.
 
I. Realiza-se com encontros que podem ser direcionados para funcionários de chão de fábrica até altos executivos.
II. Nos encontros, o maestro procura estabelecer ligações entre o cotidiano de uma empresa e obras de grandes mestres da música clássica.
III. Envolve temas como liderança e economia.
 
Está correto o que se afirma em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
I e II
	Respostas:
	a. 
I
	
	b. 
II
	
	c. 
III
	
	d. 
I e II
	
	e. 
II e III
 
	Feedback da resposta:
	Resposta correta: D
O projeto Sinfonia Empresarial realiza-se com encontros que podem ser direcionados para funcionários de chão de fábrica até altos executivos. Nos encontros, o maestro procura estabelecer ligações entre o cotidiano de uma empresa e obras de grandes mestres da música clássica. Envolve os temas liderança, organização e trabalho em equipe.
	
	
	
Pergunta 5
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	Com relação ao projeto Sinfonia Empresarial, criação do maestro Walter Lourenção, filósofo e ex-regente da orquestra do Teatro Municipal de São Paulo, pode-se afirmar que está correta a afirmativa:
 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
A empresa e a orquestra têm pontos em comum.
 
	Respostas:
	a. 
Apesar de a empresa e a orquestra terem alguns pontos em comum, não é possível fazer ligações entre o cotidiano de uma empresa e obras de grandes mestres.
	
	b. 
Os pontos de formação e regência orquestrais não podem ser associados aos dos desenvolvimentos organizacionais.
	
	c. 
A empresa e a orquestra têm pontos em comum.
 
	
	d. 
O projeto Sinfonia Empresarial realiza-se com encontros dirigidos somente para altos executivos.
	
	e. 
O projeto Sinfonia Empresarial realiza-se com encontros dirigidos somente para funcionários.
 
	Feedback da resposta:
	Resposta correta: C
O projeto Sinfonia Empresarial realiza-se com encontros que podem ser direcionados para funcionários de chão de fábrica até os altos executivos. Nos encontros, o maestro procura focar no emocional do público e estabelecer, durante todo o tempo, ligações entre o cotidiano de uma empresa e obras de grandes mestres da música clássica. Walter Lourenção acredita que a empresa e a orquestra têm pontos em comum.
	
	
	
Pergunta 6
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	Dá-se o nome de __________ ao pequeno bastão utilizado pelo maestro.
 
Indique a alternativa que preenche corretamente a lacuna do texto.
 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
batuta
	Respostas:
	a. 
spalla
	
	b. 
batuta
	
	c. 
regente
	
	d. 
concertino
	
	e. 
indicador
 
	Feedback da resposta:
	Resposta correta: B
Dá-se o nome de batuta ao pequeno bastão utilizado pelo maestro.
	
	
	
Pergunta 7
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	Em uma de suas entrevistas, Walter Lourenção disse: “O maestro é aquela figura que tem a franquia de Deus na terra. Mas __________ ficar o tempo todo __________ o maestro. É a __________ que faz a __________.”
Indique a alternativa que preenche corretamente as lacunas na mesma ordem do texto.
 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
não se pode // endeusando // orquestra // música
	Respostas:
	a. 
não se pode // endeusando // orquestra // música
	
	b. 
pode-se // endeusando // orquestra // música
	
	c. 
não se pode // ignorando // orquestra // música
	
	d. 
não se pode // ignorando // música // orquestra
	
	e. 
pode-se // ignorando // orquestra // música
 
	Feedback da resposta:
	Resposta correta: A
Walter Lourenção disse: “O maestro é aquela figura que tem a franquia de Deus na terra. Mas não se pode ficar o tempo todo endeusando o maestro. É a orquestra que faz a música.”
	
	
	
Pergunta 8
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	Sobre o universo da música erudita ou clássica, está correto o que se afirma com relação ao primeiro violino da orquestra em:
 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
cabe ao spalla atuar como regente substituto.
	Respostas:
	a. 
cabe ao spalla atuar como regente substituto.
	
	b. 
o maestro precisa respeitar o spalla, mas para não perder sua autoridade, não pode confiar demasiadamente nele.
	
	c. 
cabe ao maestro repassar aos músicos as determinações do spalla.
	
	d. 
normalmente o maestro não é músico.
	
	e. 
o spalla é o braço direito do concertino.
 
	Feedback da resposta:
	Respostacorreta: A
O spalla é o responsável pela execução de solos e atua como regente substituto, repassando aos outros músicos as determinações do maestro. É o braço direito do maestro, sendo que este é músico, mas não toca. Se o maestro confia no spalla, tem a orquestra ao seu lado.
	
	
	
Pergunta 9
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	Um maestro é um gestor. Além da competência artística, um bom maestro deve apresentar competência técnica e humana, capacidade de gestão. Com relação à orquestra e à figura e participação do maestro perante uma orquestra, pode-se afirmar que:
 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
é a orquestra que faz a música, não o maestro.
	Respostas:
	a. 
a figura do maestro é de extrema importância em uma orquestra. Assim, cabe um endeusamento da sua figura.
	
	b. 
é a orquestra que faz a música, não o maestro.
	
	c. 
dá-se o nome de concertino ao pequeno bastão utilizado pelo maestro.
	
	d. 
a figura do maestro é altamente respeitada, mas não é o principal ponto de comando em uma orquestra.
	
	e. 
a figura do maestro como conhecemos hoje surgiu na segunda metade do século XX.
 
	Feedback da resposta:
	Resposta correta: B
Não há como fugir da liderança do maestro como símbolo de poder. Entretanto, não se pode ficar o tempo todo endeusando o maestro, pois é a orquestra que faz a música. Dá-se o nome de batuta ao bastão utilizado pelo maestro.
	
	
	
Pergunta 10
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	Uma orquestra sinfônica dispõe de cinco classes de instrumentos, existindo uma hierarquia entre eles. Assim, cada grupo de instrumentos provê um solista (ou principal) que será o protagonista dos solos e a liderança do grupo. Com relação a uma orquestra, temos:
 
__________, dava-se o nome de __________ àquela sustentada economicamente por uma instituição pública e dava-se o nome de __________ àquela mantida ou apoiada por uma instituição privada, __________ este conceito tem mudado e não há diferença. Com relação aos seus efeitos práticos __________ diferenças no que toca à constituição instrumental ou ao papel destas.
 
Indique a alternativa que preenche corretamente as lacunas na mesma ordem do texto.
 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
antigamente // orquestra sinfônica // orquestra filarmônica // atualmente // não existem
 
	Respostas:
	a. 
atualmente // orquestra filarmônica // orquestra sinfônica // atualmente // não existem
	
	b. 
atualmente // orquestra filarmônica // orquestra sinfônica // atualmente // existem
	
	c. 
antigamente // orquestra sinfônica // orquestra filarmônica // antigamente // existem
	
	d. 
antigamente // orquestra filarmônica // orquestra sinfônica // antigamente // não existem
	
	e. 
antigamente // orquestra sinfônica // orquestra filarmônica // atualmente // não existem
 
	Feedback da resposta:
	Resposta correta: E
Antigamente, dava-se o nome de orquestra sinfônica àquela sustentada economicamente por uma instituição pública e dava-se o nome de orquestra filarmônica àquela mantida ou apoiada por uma instituição privada. Atualmente este conceito tem mudado e não há diferença. Com relação aos seus efeitos práticos, não existem diferenças no que toca à constituição instrumental ou ao papel destas.