Apol 1 Ética Empresarial e Gestão Empresarial

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12/09/2016 AVA UNIVIRTUS
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APOL 1
PROTOCOLO: 201609121293144BB899FJÚLIO CÉSAR DIETRICH - RU: 1293144 Nota: 100
Disciplina(s):
Ética Empresarial
Gestão Empresarial
Data de início: 12/09/2016 19:08
Prazo máximo entrega: - 
Data de entrega: 12/09/2016 19:58
Questão 1/5
Agimos corretamente na sociedade guiados por uma reflexão sobre o que é certo ou errado ou sob uma mão pesada de 
algo que nos obriga constantemente a agir corretamente e que nos pune em caso de deslizes? Em outras palavras, é a 
ética ou a lei que orientam nossas ações corretas? Pergunta difícil, mas que para ser respondida exige primeiro que se 
entendam a diferença entre alguns conceitos, tais como: 
I. Lei.
II. Moral.
III. Ética.
 
Os conceitos supramencionados são definidos de maneira aleatória em sequência. 
A. Conjunto de hábitos e costumes efetivamente vivenciados por um grupo humano.
B. É o estudo de uma forma específica de um comportamento humano.
C. Acordos de caráter obrigatório, estabelecidos entre pessoas de um grupo, para garantir justiça mínima, ou direitos 
mínimos de ser.
 
Assinale a alternativa que relaciona corretamente os conceitos com suas respectivas definições.
A I­A – II­B – III­C.
B I­A – II­C – III­B.
C I­C – II­B – III­A.
D I­C – II­A – III­B.
Questão 2/5
Você acertou!
De acordo com Alencastro (2013, CAP.1, p.45) a lei constitui acordos de caráter obrigatório, estabelecidos entre
pessoas de um grupo, para atingir justiça mínima, ou direitos mínimos de ser; a moral representa um conjunto de
hábitos e costumes efetivamente vivenciados por um grupo humano; e, a ética é o estudo de uma forma específica
de um comportamento humano.

12/09/2016 AVA UNIVIRTUS
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Sabe­se que a teoria clássica idealizada por Henri Fayol recebeu muitas críticas de outras abordagens que surgiram 
posteriormente. Pois bem, de acordo com os conceitos sobre esta teoria,     que estudamos na disciplina de 
Gestão Empresarial, analise as proposições a seguir e assinale a alternativa correta. 
I. Assim como a administração científica, a teoria clássica não é baseada em método empírico e concreto e também não 
prevalece a prática em detrimento de experimentos científicos, que seriam menos apropriados, pelo rigor da ciência, 
quando se enuncia uma lei ou um princípio.
II. Apesar de todas as críticas, a teoria clássica, por sua visão simples e organizada, é a mais utilizada com os iniciantes 
em administração, pois permite uma fácil assimilação do processo administrativo.
III. A teoria clássica deve ser considerada como fundamental para a compreensão da gestão empresarial em nossos dias.
IV. De acordo com essa teoria, o administrador deve seguir normas e princípios de como agir, partindo do princípio de 
que todos os eventos pudessem ser sempre previstos, como se não houvesse imprevistos nos processos administrativos.
A Apenas a proposição I está correta.
B Apenas as proposições I e II estão corretas.
C Apenas as proposições II e III estão corretas.
D Apenas as sentenças II, III e IV estão corretas.
Questão 3/5
Jean Piaget, a partir de uma pesquisa feita com crianças, observou quatro etapas que fazem parte da formação da 
consciência moral dos indivíduos. São elas:
 
1. Anomia.
2. Heteronomia.
3. Socionomia.
4. Autonomia.
 
Assinale a alternativa que apresenta qual delas é ilustrada na figura a seguir.
Você acertou!
Capítulo 1, p. 49 e 50. Assim como a administração científica, a teoria clássica é baseada em método empírico e
concreto, prevalecendo a prática em detrimento de experimentos científicos, que seriam mais apropriados, pelo rigor
da ciência, quando se enuncia uma lei ou um princípio.

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A Autonomia
B Heteronomia
C Anomia
D Socionomia
Questão 4/5
Jean Piaget, a partir de uma pesquisa feita com crianças, observou quatro etapas que fazem parte da formação da 
consciência moral dos indivíduos. São elas: 
I. Anomia.
II. Heteronomia.
III. Socionomia.
IV. Autonomia.
 
Essas etapas são descritas, de maneira aleatória, em sequência. 
A. Nesta fase, a criança já interiorizou as normas morais e passa a comportar­se de acordo com elas.
B. Seria a fase na qual os critérios morais da criança vão se firmando por meio de suas relações com outras crianças.
C. Nesta fase, a criança obedece às ordens para receber recompensa ou para evitar castigo.
D. É a etapa do comportamento puramente instintivo, que se orienta pelo prazer ou pela dor.
 
Assinale a alternativa que relaciona corretamente as etapas de formação da consciência moral dos indivíduos 
com suas respectivas descrições.
A I­A – II­B – III­C – IV­D.
B I­B – II­C – III­D – IV­A.
C I­C – II­D – III­A – IV­B.
Você acertou!
De acordo com Alencastro (2013, CAP.1, p.36) um adulto em estado de anomia, por exemplo, agiria puramente pelo
prazer que sua ação lhe causa sem qualquer preocupação ou respeito com as pessoas afetadas pela sua atitude.
Não apresenta qualquer senso de responsabilidade e respeito, nem por si, nem pelo outro ou patrimônio público. A
figura ilustra duas pessoas poluindo o meio ambiente com lixo, situação esta que indica ausência de senso de
responsabilidade para com o patrimônio público da humanidade.

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D I­D – II­C – III­B – IV­A.
Questão 5/5
Segundo Chiavenato (2003), Rensis Likert defende que a administração é mutável e difere de organização para 
organização. Por essa razão, ele propõe um sistema com quatro estilos de administração, caracterizados a partir do 
processo de tomada de decisão, do sistema de comunicação, do relacionamento interpessoal e do sistema de 
recompensa. 
Assinale a alternativa que indica corretamente qual sistema de administração, segundo Chiavenato (2003), está 
sendo descrito a seguir.  
“Mantém a coerção para controlar pessoas, em especial nas áreas de produção, em que a qualificação da mão de obra é 
deficitária.”
A Autoritário coercitivo.
B Autoritário benevolente.
C Consultivo.
D Participativo.
Você acertou!
De acordo com Alencastro (2013, CAP.1, p.36­39) a ANOMIA é a etapa do comportamento puramente instintivo, que
se orienta pelo prazer ou pela dor; na HETERONOMIA a criança obedece às ordens para receber recompensa ou
para evitar castigo; a SOCIONOMIA seria a fase na qual os critérios morais da criança vão se firmando por meio de
suas relações com outras crianças; e, na AUTONOMIA a criança já interiorizou as normas morais e passa a
comportar­se de acordo com elas.

Você acertou!
Segundo Chiavenato (2003, p. 72), Rensis Likert defende que a administração é mutável e difere de organização para
organização. Por essa razão, ele propõe um sistema com quatro estilos de administração, caracterizados a partir do
processo de tomada de decisão, do sistema de comunicação, do relacionamento interpessoal e do sistema de
recompensa. Autoritário benevolente: mantém a coerção para controlar pessoas, em especial nas áreas de produção,
em que a qualificação da mão de obra é deficitária.
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