GESTÃO EMPREENDEDORA NO SERVIÇO PÚBLICO - EXERCÍCIO AULA 5

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EXERCÍCIO AULA 5
	 
		
	 
	Lupa
	 
	
	
	Disciplina: GST0607 - GESTÃO EMPR.SET.PÚB.  
	Período Acad.: 2016.3 
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Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3).
Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
	
	
		1.
		Osborne cita que "a terceirização proporciona ao governo o que ele faz de melhor, que é arrecadar e verificar as prioridades". Isto é feito para que:
	
	
	
	
	
	Para não chamar a atenção de ladrões que saberão o quanto já se arrecadou.
	
	
	O governo direcione para quem ele quer que seja transferido este serviço.
	
	
	Para poder fiscalizar a atuação de vendedores de insumos para a prefeitura.
	
	
	Não fique visível o valor arrecadado pela prefeitura e assim, gerar cobranças pelas verbas.
	
	
	O administrador público possa se concentrar e planejar onde serão aplicados os recursos.
	
	
	
		2.
		NÃO corresponde um instrumento de gestão: 
	
	
	
	
	
	Acompanhar e verificar os processos 
	
	
	Elaborar normas e procedimentos 
	
	
	Adotar plataformas de licenciamento 
	
	
	Aumentar o nível de financiamento e endividamento público 
	
	
	Estimular a formação de equipe 
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
		3.
		Os mecanismos de controle e coordenação NÃO podem ser feitos por: 
	
	
	
	
	
	Grupos de trabalho 
	
	
	Sistemas tecnológicos 
	
	
	Comitês internos e/ou externos 
	
	
	Instrumentos de avaliação e monitoramento 
	
	
	Acionistas 
	Gabarito Comentado
	
	
		4.
		De acordo com Osborne não se pode governar como quem dirige uma empresa porque: 
	
	
	
	
	
	O sistema democrático seria o primeiro a sofrer. 
	
	
	Uma empresa exige a tomada de decisões 
	
	
	Os cidadãos preferem um governo burocrático 
	
	
	Colocaria em risco os instrumentos de controle 
	
	
	Uma instituição pública não pode ser empreendedora 
	Gabarito Comentado
	
	
		5.
		De acordo com Osborne os governos empreendedores devem: 
	
	
	
	
	
	Modelar a comunidade e instituições 
	
	
	Garantir que as instituições prestem bons serviços e atendam as demandas 
	
	
	Tomar decisões políticas independentemente de estudos prévios 
	
	
	Transferir as decisões para a iniciativa privada e sociedade civil 
	
	
	Aumentar a arrecadação dos impostos e taxas para subsidiar programas de governo 
	
	
	
		6.
		Quando a cidade de Indianápolis (Indiana - EUA) decidiu se tornar a capital do esporte amador dos Estados Unidos, fez um planejamento estratégico e um plano de ação, que não incluía:
	
	
	
	
	
	Apoio de fundações e associações de classes.
	
	
	Participação de voluntários.
	
	
	Envolvimento de líderes comunitários. 
	
	
	Resistência dos servidores públicos.
	
	
	Revitalização da cidade.
	
	
	
		7.
		A prestação de serviços da administração pública inovadora, não apresenta a seguinte característica:
	
	
	
	
	
	Parcerias público privada.
	
	
	Privatizações de empresas de baixo rendimento
	
	
	Uso do pregão eletrônico nas compras.
	
	
	Serviços de informação ao contribuinte.
	
	
	Regulação de todos os setores.
	Gabarito Comentado
	
	
		8.
		Osborne (1995) apresenta mais de 30 opções para o poder público prestar serviço à população, que são apresentadas em três categorias : tradicional ;inovadora e vanguarda. Quanto a categoria tradicional pode-se afirmar que :
	
	
	
	
	
	Trata das parcerias mantidas com instituições sociais; e outras ações que o governo atua liderando ou apoiando.
	
	
	Trata sobre a gestão da demanda existente; os investimentos que envolvem as ações no mercado financeiro.
	
	
	Refere-se à elaboração de normas e procedimentos com suas devidas penalidades; a regulação e a desregulamentação.
	
	
	Envolve o estabelecimento de franquias; as parcerias público-privadas, público-públicas.
	
	
	Trata sobre a política de investimento público; as taxas de impacto; as ações que envolvem as parcerias não governamentais; e as discussões mantidas.
	Gabarito Comentado