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Plano de aula 
	PLANO DE AULA
	TEMA: Vírus, seres vivos ou não?
	DURAÇÃO
	PÚBLICO
	
	60 min
	7º ano 
Ensino Fundamental 
	EMENTA
	Descrição geral do vírus
	CONTEÚDOS
	CONCEITOS
	Definição geral, Estrutura viral, Reprodução, Origem, Vírus e doenças.
	Capsômeros e capsídeos, ácidos nucleicos, envelope, HIV, influenzas.
	MODALIDADE DIDÁTICA
	Aula expositiva e oficina de produção de modelo de vírus.
	RECURSOS DIDÁTICOS
	Projetor, lousa, livro didático, bola de isopor, massa de modelar, palito de dente, tinta guache, fita de cetim decola de isopor.
	OBJETIVO GERAL
	Entender a biologia dos vírus.
	HABILIDADES
	COMPETÊNCIAS
	Conhecer os vírus
Conhecer como eles influenciam nos organismos hospedeiros
Como os vírus se reproduzem;
Doenças causadas por vírus;
Reconhecer os vírus como seres microscópios de estrutura muito simples;
Reconhecer as estruturas virais;
Definir os modos de transmissão e prevenção das doenças causadas por vírus.
	O aluno aprenderá a distinguir o que são os vírus, suas estruturas, como se reproduzem, características do genoma, interação com os seres vivos, e no caso do homem, as principais patologias de origem viral, sendo capazes de definir os modos de transmissão e prevenção de doenças causadas por vírus. Na aula também deverá ser abordado a discussão sobre a controvérsia de os vírus serem ou não vivos.
	LEITURA RECOMENDADA
	BÁSICA
	COMPLEMENTAR
	
	
	
	REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
	GEWANDSZNAJDER, Fernando.Projeto Telaris:Ciências. Vida na Terra-7⁰ano.São Paulo:Ática,2012
ROLLAND, X.; ROLLAND, L. Bactérias, vírus e fungos. Lisboa: Instituto Piaget, 2000.

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