Estudos Disciplinares VII Questionário Unidade II

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 Pergunta 1 
0,5 em 0,5 pontos 
 
 
A engrenagem de uma orquestra sinfônica pode funcionar como o cotidiano de uma 
empresa, uma vez que ambas: (assinalar a alternativa que só apresenta engrenagens 
corretas): 
 
 
Resposta 
Selecionada: 
c. 
Exigem liderança. // Exigem flexibilidade. 
 
Respostas: a. 
Exigem uma equipe que trabalhe em conjunto, sem anular o valor 
de cada integrante. // Não exigem flexibilidade. 
 
b. 
Não necessitam de uma estrutura sólida, mas necessitam estar 
abertas para as novidades. // Exigem liderança. 
 
c. 
Exigem liderança. // Exigem flexibilidade. 
 
 
d. 
Não exigem liderança. // Exigem flexibilidade. 
 
e. 
Exigem flexibilidade. // Não necessitam de uma estrutura sólida. 
 
Feedback 
da resposta: 
Resposta correta: C 
A engrenagem de uma orquestra sinfônica pode funcionar como o 
cotidiano de uma empresa, uma vez que ambas exigem liderança, 
flexibilidade, uma equipe que trabalhe em conjunto sem anular o valor de 
cada integrante e necessitam de uma estrutura sólida, porém aberta para 
as novidades. 
 
 
 
 Pergunta 2 
0,5 em 0,5 pontos 
 
 
Apesar da hierarquia organizacional, buscam-se, nas grandes corporações, menos 
camadas de comando, favorecendo estruturas mais horizontais. Com relação ao líder 
dessas grandes corporações, pode-se afirmar que: 
 
I. O chefe, ao contrário do líder, tem seguidores voluntários. 
II. A orquestra, tal como a organização, precisa de líderes para criar novas 
oportunidades de crescimento. 
III. O líder sabe que uma pequena ideia implantada é melhor do que uma grande ideia 
arquivada. 
 
Assinalar a alternativa correta: 
 
 
Resposta Selecionada: e. 
II e III 
 
Respostas: a. 
I 
 b. 
 
II 
 
c. 
III 
 
d. 
I e II 
 
e. 
II e III 
 
Feedback 
da resposta: 
Resposta correta: E 
O líder, ao contrário do chefe, tem seguidores voluntários. Por sua vez, 
uma orquestra, tal como a organização, precisa de líderes para criar 
novas oportunidades de crescimento. O líder sabe que uma pequena 
ideia implantada é melhor do que uma grande arquivada. 
 
 
 Pergunta 3 
0,5 em 0,5 pontos 
 
 
Carlos Osmar Barreto, professor da Fundação Getulio Vargas, diz: “Não conheço 
empresa perfeita, assim como não existem orquestras perfeitas, mas possivelmente 
não há, ainda, metáfora mais adequada do que comparar o maestro a um presidente 
de empresa e os departamentos de uma companhia às seções de uma sinfônica”. 
Reflita sobre as afirmativas a seguir. 
 
I. A orquestra ajuda a entender que apenas a excelência individual basta. 
II. Diferentemente das orquestras, as empresas devem fazer a seleção pelo crivo de 
meritocracia. 
III. Fazer a seleção dos músicos/profissionais com cuidado é uma porta de entrada que 
assegura a qualidade internacional de uma orquestra, ou a qualidade de uma empresa. 
 
Somente está correto o que se afirma em: 
 
Resposta Selecionada: e. 
III 
 
Respostas: a. 
I 
 
b. 
I e II 
 
c. 
II 
 
d. 
II e III 
 
e. 
III 
 
Feedback 
da resposta: 
Resposta correta: E 
Fazer a seleção dos músicos/profissionais com cuidado é uma porta de 
entrada que assegura a qualidade internacional de uma orquestra ou a 
qualidade de uma empresa. A orquestra ajuda a entender que apenas a 
excelência individual não basta, é preciso a articulação do conjunto. 
 
 
 
 Pergunta 4 
0,5 em 0,5 pontos 
 
 
Com relação à metáfora ancorada na Sinfonia Empresarial desenvolvida pelo maestro 
Walter Lourenção e sobre os pontos por ela abordados, assinalar a reposta correta: 
 
 
Resposta 
Selecionada: 
a. 
Na metáfora ancorada na Sinfonia Empresarial, o regente da 
orquestra corresponde ao líder, ao gerente, ao diretor executivo. 
Respostas: a. 
Na metáfora ancorada na Sinfonia Empresarial, o regente da 
orquestra corresponde ao líder, ao gerente, ao diretor executivo. 
 
b. 
Na metáfora ancorada na Sinfonia Empresarial, o gestor-maestro é 
aquele que desenvolve uma liderança autocrática, em que seu papel 
é o de comando dos liderados. 
 
c. 
O principal capital e gerador de riquezas atualmente é o comando e a 
direção aos funcionários realizada pelo gerente. 
 
d. 
Nas organizações do século XXI é necessário haver sigilo com os 
conhecimentos adquiridos dentro da empresa, para não perder para 
a concorrência. 
 
e. 
O sigilo é o motor da inovação. 
 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta correta: A 
Na metáfora ancorada na Sinfonia Empresarial, o regente da orquestra 
corresponde ao líder, ao gerente, ao diretor executivo. Vivemos a era do 
conhecimento, principal capital e gerador de riquezas. Nas organizações 
do século XXI, devido às aberturas promovidas pela internet, é necessário 
haver a troca de conhecimentos dentro de um saudável processo de 
colaboração. O conhecimento é o motor da inovação. 
 
 
 
 Pergunta 5 
0,5 em 0,5 pontos 
 
 
Peter Drucker acreditava que a diferença entre uma orquestra e uma empresa é a forma 
como cada uma seleciona os músicos os funcionários. Com relação à seleção, 
assinalar a alternativa correta. 
 
I. A diferença de uma orquestra para outra não reside na forma como cada uma 
seleciona músicos, mas sim em como é conduzida pelo maestro. 
II. Fazer a seleção dos músicos/profissionais com muito cuidado é perda de tempo, pois 
o profissional pode se desenvolver na orquestra ou na empresa com a experiência e 
com treinamentos. 
III. Existem músicos/profissionais que sabem ler a partitura/sabem fazer, mas uma 
orquestra/empresa excepcionais se formam com os melhores em cada 
instrumento/profissão. 
 
Está correto o que se afirma em: 
 
 
Resposta Selecionada: c. 
III 
 
Respostas: a. 
I 
 
b. 
II 
 
c. 
III 
 
d. 
I e II 
 
e. 
II e III 
 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta correta: C 
A diferença de uma orquestra para outra é a forma como cada uma 
seleciona músicos. Existem músicos/profissionais que até tocam bem o 
instrumento/sabem do seu ofício, mas não são os melhores do mercado. 
São músicos/profissionais que sabem ler a partitura/sabem fazer, mas 
uma orquestra/empresa excepcionais se formam com os melhores em 
cada instrumento/profissão. 
 
 
 Pergunta 6 
0,5 em 0,5 pontos 
 
 
Peter Drucker referencia a orquestra sinfônica como sendo o protótipo da organização 
moderna. Diz ele que cada um dos seus 250 músicos é um especialista de alto nível. 
Contudo, sozinha a tuba não faz música; só a orquestra pode fazê-lo. Assim, explica a 
união de uma equipe. Com relação aos passos para uma empresa funcionar como uma 
orquestra, pode-se afirmar que: 
 
I. Deve começar com a afinação da equipe. 
II. Após a afinação, deve-se passar pelo incentivo à cooperação e junção dos sons. 
III. A apreciação dos talentos individuais prejudica a união e colaboração entre todos. 
 
Somente está correto o que se afirma em: 
 
 
Resposta Selecionada: d. 
I e II 
Respostas: a. 
I 
 
 
b. 
II 
 
c. 
III 
 
d. 
I e II 
 
e. 
II e III 
 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta: D 
Os passos para uma empresa funcionar como uma orquestra 
são: 
 
 * tudo deve começar com a afinação da equipe; 
 * depois, passa pelo incentivo à cooperação e junção dos sons; 
 * apreciação dos talentos individuais. 
 
 
 Pergunta 7 
0,5 em 0,5 pontos 
 
 
Peter Drucker, em seu trabalho que associava as orquestras às empresas, acreditava 
que orquestras, tal como as empresas, tiveram de mudar com o tempo. Dizia que não 
havia fronteiras para mudanças. Sobre essa analogia=orquestra/ empresa, pode-se 
afirmar somente o que contéma alternativa: 
 
 
Resposta 
Selecionada: 
c. 
Tanto em uma orquestra, quanto dentro de uma empresa é necessário 
estabelecer as relações entre técnica, disciplina, ética, ousadia, 
liderança, equipe em aperfeiçoamento. 
Respostas: a. 
O maestro não apenas rege como também deve ser autoritário, pois 
toda a orquestra deve seguir seus comandos. 
 
b. 
O administrador não apenas administra, mas também deve ser 
autoritário, pois toda a empresa deve seguir seus comandos. 
 
c. 
Tanto em uma orquestra, quanto dentro de uma empresa é necessário 
estabelecer as relações entre técnica, disciplina, ética, ousadia, 
liderança, equipe em aperfeiçoamento. 
 
d. 
Em uma orquestra como em uma empresa, estabelecer relações entre 
técnica, disciplina, ética, ousadia, liderança, equipe em 
aperfeiçoamento, traz conflito entre seus integrantes, pois são atitudes 
distintas e muitas delas só podem ser trabalhadas fora dos momentos 
de trabalho. 
 
e. 
O maestro, diferentemente do líder, tenta explorar as características 
pessoais dos musicistas escolhidos com rigor. 
 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta correta: C 
O maestro não apenas rege como também administra. Da mesma forma, 
o administrador não apenas administra, mas também rege. Tanto em uma 
orquestra quanto dentro de uma empresa, é necessário estabelecer as 
relações entre técnica, disciplina, ética, ousadia, liderança, equipe em 
aperfeiçoamento. O maestro, tal como o líder, tenta explorar as 
características pessoais dos musicistas/funcionários escolhidos com rigor. 
 
 
 
 
 Pergunta 8 
0,5 em 0,5 pontos 
 
 
Sabendo-se que ética é o nome dado ao ramo da filosofia dedicado aos assuntos 
morais, qual das afirmativas a seguir não traz somente questões que medem o agir ético 
conforme o que foi discutido em aula? 
 
 
Resposta Selecionada: b. 
Estou fazendo o que desejo? // Contaria para meu filho? 
Respostas: a. 
Isto é certo? // Isto é justo? 
 
b. 
Estou fazendo o que desejo? // Contaria para meu filho? 
 
c. 
Estou prejudicando alguém? // Contaria para meu filho? 
 
d. 
Isto é certo? // Gostaria que acontecesse comigo? 
 
e. 
Gostaria que acontecesse comigo? Isto é justo? 
 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta: B 
Questões que medem o agir ético: Isto é certo? Isto é justo? Estou 
prejudicando alguém? Contaria para meu filho? Gostaria que 
acontecesse comigo? 
 
 
 
 
 Pergunta 9 
0,5 em 0,5 pontos 
 
 
Sobre a associação maestro/músicos e gerência/funcionários discutida no projeto 
Sinfonia Empresarial desenvolvida Walter Lourenção, reflita sobre as afirmativas a 
seguir relacionadas: 
 
I. Importante é ter a consciência de que quando músicos e maestro = gerência e 
funcionários = estão em profunda sintonia quando a execução flui, o trabalho flui, as 
presenças do maestro e do líder podem até ser afastadas. 
II. Os músicos só vão tocar o que sabem quando eles têm um comando experimentado. 
III. Walter Lourenção procura salientar que uma empresa ou orquestra dependem 
exclusivamente de seus líderes ou maestros. 
 
Está correta somente a alternativa: 
 
Resposta Selecionada: a. 
I 
Respostas: a. 
I 
 
b. 
II 
 
c. 
III 
 
d. 
I e II 
 
e. 
II e III 
 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta correta: A 
Importante é ter a consciência de que quando músicos e maestro = 
gerência e funcionários = estão em profunda sintonia quando a execução 
 
flui, o trabalho flui, as presenças do maestro e do líder podem até ser 
afastadas porque os músicos sempre vão tocar o que sabem, mesmo sem 
um comando experimentado. Assim, Walter Lourenção procura 
desmistificar a ideia da maioria das pessoas de que uma empresa ou 
orquestra dependem exclusivamente de seus líderes ou maestros. 
 
 
 Pergunta 10 
0,5 em 0,5 pontos 
 
 
Sobre liderança, o respeitado maestro brasileiro John Neschling afirmará que: 
 
I. Trata-se apenas de autoritarismo, não de autoridade consentida. 
II. Na liderança, ele busca qualidade, pois todos são profissionais na construção de 
uma orquestra respeitada, apenas quer limitar os erros. 
III. Na liderança, atua como um cirurgião diante de sua equipe. 
 
Somente está correto o que se afirma em: 
 
Resposta Selecionada: e. 
II e III 
 
Respostas: a. 
I 
 
b. 
II 
 
c. 
III 
 
d. 
I e II 
 
e. 
II e III 
 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta correta: E 
Sobre liderança, John Neschling, grande maestro brasileiro, diz: “Trata-se 
apenas de autoridade consentida, não de autoritarismo. Busco qualidade, 
somos todos profissionais na construção de uma orquestra respeitada, 
apenas quero limitar os erros. [...] Faço como um cirurgião diante de sua 
equipe. Se eles errarem, o paciente morre. Se errarmos, a música morre”.