CORPOREID E MOTRICID

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1.
		A teoria que pode ser utilizada como sinônimo de ciência, além de, considerada doutrina do conhecimento, utilizada na perspectiva de Bereoff (2007) como um campo ou área de conhecimento que possui um objeto de estudo específico, com procedimentos próprios para aquisição ou exposição de seus conhecimentos, e com formas próprias de demonstração e prova de seus resultados. Assinale a alternativa que apresenta a denominação desta teoria:
	
	
	
	
	 
	Epistemologia
	
	
	Antropologia.
	
	
	Ontologia.
	
	
	Deontologia.
	
	
	Andragogia.
	
	
	
		2.
		É por meio da compreensão de que existem diferentes olhares e escolhas que se justifica o fato de existir diferentes teorias para explicar o mesmo conceito e é a partir dessas escolhas que se constrói o conhecimento.
 
Na disciplina Corporeidade e Motricidade, para explicar os conceitos de corpo, movimento, corporeidade e motricidade foram escolhidas as teorias de
	
	
	
	
	
	Piaget e Wallon.
	
	 
	Merleau-Ponty e Manuel Sergio.
	
	
	Jean Paul Sartre e Paulo Freire.
	
	
	Platão e Aristóteles.
	
	
	Michel Foucault e João Batista Freire.
	
	
	
		3.
		Por suas origens militares e médicas e por seu atrelamento quase servil aos mecanismos de manutenção do status quo vigente na história brasileira, tanto a prática como a reflexão teórica no campo da Educação Física restringiram os conceitos de corpo e movimento aos seus aspectos fisiológicos e técnicos. Atualmente, a análise crítica e a busca de superação dessa concepção indicam a necessidade de que, além daqueles, se considerem também as dimensões cultural, social, política e afetiva, presentes no corpo dos seres humanos, que interagem e se movimentam como sujeitos sociais e como cidadãos. A partir desta afirmação, leia atentamente as alternativas abaixo e marque a resposta correta: I - Historicamente a Educação Física é a pré-ciência que deu origem à Ciência da Motricidade Humana; II - A motricidade leva em consideração os aspectos sociais e interacionais do ser humano, entendendo que o aspecto biológico está num segundo plano; III - O esporte, a dança, a ergonomia e a motricidade terapêutica são considerados subsistemas dentro da Ciência da Motricidade Humana; IV - Conforme Manuel Sérgio o conceito de motricidade envolve a compreensão da complexidade humana.
	
	
	
	
	
	As alternativas III e IV estão corretas;
	
	
	As afirmativas I,II e III estão corretas;
	
	
	As alternativas II, III e IV estão corretas
	
	
	As alternativas I e II estão corretas.
	
	
	As afirmativas I, III e IV estão corretas;
	
	
		4.
		A cultura corporal é caracterizada pelos contextos do desenvolvimento humano, presentes em todo percurso da civilização humana.Sendo assim, marque apenas a opção correta.
	
	
	
	
	
	Possibilita a problematização de questões importantes para o desenvolvimento acrítico do aluno.
	
	
	Não assimila marcas de cada período histórico que a antecedeu.
	
	
	Favorece a problematização de sua constituição no movimento de vir a ser ao longo da história da humanidade.
	
	
	Desconstrói novas bases e referências de expressões e manifestações culturais.
	
	
	Ratifica alguns conceitos como, por exemplo, o de que a competitividade individualista dos tempos atuais é inata ao ser humano.
	
	
		5.
		A teoria que pode ser utilizada como sinônimo de ciência, além de, considerada doutrina do conhecimento, utilizada na perspectiva de Bereoff (2007) como ¿um campo ou área de conhecimento que possui um objeto de estudo específico, com procedimentos próprios para aquisição ou exposição de seus conhecimentos, e com formas próprias de demonstração e prova de seus resultados¿. Assinale a alternativa que apresenta a denominação desta teoria:
	
	
	
	
	
	Ontologia
	
	
	Andragogia
	
	
	Antropologia
	
	
	Deontologia
	
	 
	Epistemologia
	
	
	
		6.
		Na perspectiva da Corporeidade podemos afirmar que o movimento humano é:
	
	
	
	
	 
	uma ação intencional do indivíduo na sua relação com o mundo.
	
	
	a ação mecânica do sistema muscular em resposta às solicitações do ambiente.
	
	 
	resultante da ação de mecanismos perceptivos que ocorre no Sistema Nervoso Central do indivíduo.
	
	
	produzido pela ação do sistema muscular não sendo afetado por fatores externos.
	
	
	caracterizado pelo deslocamento do corpo no espaço.
	
	
	
		7.
		A locomoção é um aspecto fundamental no aprendizado de movimentar-se efetiva e eficientemente pelo ambiente. Podemos definir locomoção como padrões que permitem:
	
	
	
	
	 
	manter a postura do corpo inalterada, mesmo quando este é colocado em várias posições.
	
	
	aplicar força nos objetos e a fazer a recepção dos mesmos.
	
	
	ao músculo manter seu estado de contração durante os deslocamentos.
	
	
	contato motor refinado com objetos.
	
	 
	exploração através do espaço.
	
	
	
		8.
		Segundo Manoel Sérgio, A Educação Física é considerada um dos aspectos a serem discuitidos dentro de uma ciência maior, a
	
	
	
	
	
	Ergonomia.
	
	 
	Motricidade Humana.
	
	
	Epistemologia.
	
	
	Fenomenologia.
	
	
	ludomotricidade.