Avaliação AV1 - 2013.2

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29/11/13 Estácio
bquestoes.estacio.br/entrada.asp?p0=260198730&p1=201102264377&p2=1302104&p3=SDE0010&p4=101493&p5=AV1&p6=8/10/2013&p10=3978703 1/3
 
Avaliação: SDE0010_AV1_201102264377 » GENÉTICA
Tipo de Avaliação: AV1
Aluno: 201102264377 - TATIANE SOUZA DA SILVA
Professor: DEISE MARA MACHADO DE MATTOS Turma: 9010/J
Nota da Prova: 4,5 de 8,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 2 Data: 08/10/2013 11:29:54
 1a Questão (Ref.: 201102314754) Pontos: 0,0 / 0,5
Um casal de surdos teve dois filhos com audição normal. Sabendo-se que a surdez é determinada por qualquer
dos genes recessivos d ou e, em homozigose, espera-se que o genótipo dos filhos seja:
 DDEE.
ddee.
Ddee.
ddEE
 DdEe.
 2a Questão (Ref.: 201102337746) Pontos: 1,0 / 1,0
Mulheres produzem apenas óvulos contendo o cromossomo X, enquanto homens são capazes de produzir
espermatozoides contendo o cromossomo X e espermatozoides contendo o cromossomo Y. Por esta razão, o
sexo masculino é chamado de sexo:
 Heterogamético
Não gamético
Homogamético
Monogamético
Isogamético
 3a Questão (Ref.: 201102337343) Pontos: 0,0 / 1,0
Na genética as características morfológicas são definidas pelas informações genéticas contidas nas células.
Portanto o termo fenótipo e genótipo são:
Nenhuma das afirmações está correta
GENÓTIPO e FENÓTIPO: São formas variáveis que uma determinada característica ou caráter apresenta.
 FENÓTIPO: São formas variáveis que uma determinada característica ou caráter apresenta e GENÓTIPO:
É o conjunto total de genes de um indivíduo, ou, cada par de alelos em particular
 GENÓTIPO: São formas variáveis que uma determinada característica ou caráter apresenta e FENÓTIPO:
É o conjunto total de genes de um indivíduo, ou, cada par de alelos em particular
FENÓTIPO e GENÓTIPO: conjunto total de genes de um indivíduo, ou cada par de alelos em particular
 4a Questão (Ref.: 201102314750) Pontos: 1,0 / 1,0
Tatiane
Retângulo
Tatiane
Retângulo
Tatiane
Lápis
Tatiane
Lápis
Tatiane
Lápis
Tatiane
Lápis
29/11/13 Estácio
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 4a Questão (Ref.: 201102314750)
A determinação da cor do caju (vermelha ou amarela) é devida a um par de genes alelos. O gene dominante
determina cor vermelha. Um cajueiro proveniente de semente heterozigota deverá produzir:
apenas cajus vermelhos.
apenas cajus amarelos.
cajus vermelhos e amarelos, na proporção de 1:1.
 cajus vermelhos e amarelos, na proporção de 3:1.
apenas cajus laranjas.
 5a Questão (Ref.: 201102314734) Pontos: 0,5 / 0,5
A herança de características físicas tem sido motivo de curiosidade e interesse há centenas de anos. Os antigos
hebreus e gregos, bem como estudiosos medievais posteriores, descreveram muitos fenômenos genéticos e
propuseram teorias para explicá-los. Sendo que a maior contribuição para a genética atual foi dada por:
Louis Pasteur.
 Johann Gregor Mendel.
Watson e Crick.
Thomas Hunt Morgan.
Charles R. Darwin.
 6a Questão (Ref.: 201102314746) Pontos: 0,5 / 0,5
Mendel propôs que a transmissão dos caracteres hereditários era feita por meio de partículas ou fatores.
Atualmente, os fatores mendelianos são denominados de:
 Genes.
Cromatina.
Gametas.
Cromossomos.
Zigoto.
 7a Questão (Ref.: 201102309412) Pontos: 0,5 / 0,5
O daltonismo é uma anomalia visual na qual o indivíduo tem deficiência na distinção das cores vermelho ou
verde. É uma anomalia na qual ocorre salto de geração quando o gene é passado através de mulheres
portadoras, não há transmissão direta de homem para homem, mas principalmente meninos são afetados. Em
relação a esta doença, assinale a resposta correta:
Apresenta padrão de herança dominante ligada ao cromossomo X.
Não apresenta padrão de herança autossômico recessivo.
Apresenta padrão de herança ligada ao cromossomo Y.
Apresenta padrão de herança autossômico recessivo.
 Apresenta padrão de herança recesssiva ligada ao cromossomo X.
 8a Questão (Ref.: 201102361514) Pontos: 0,0 / 1,0
Um homem é homozigoto recessivo para cor dos olhos. Qual é a probabilidade deste indivíduo formar gameta
recessivo (a) para cor dos olhos?
 50%
29/11/13 Estácio
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 50%
 100%
75%
0,0 (zero)
25%
 9a Questão (Ref.: 201102314751) Pontos: 0,0 / 1,0
Pessoas de mesmo genótipo para o caráter cor da pele podem adquirir fenótipos diferentes, expondo-se mais
ou menos às radiações solares. Tal fato exemplifica adequadamente a(s):
mutação da espécie.
 interações do genótipo com meio ambiente.
ocorrência ao acaso das mutações.
ação da seleção natural sobre os genes.
 variabilidade das espécies.
 10a Questão (Ref.: 201102310114) Pontos: 1,0 / 1,0
Crianças com genótipo homozigoto para fenilcetonúria (PKU) podem apresentar fenótipos distintos, dependendo
do tipo de dieta que recebem. Quando é feita uma dieta sem restrição ao aminoácido fenilalanina, a criança
desenvolve um quadro de retardo e atraso mental. Este fato exemplifica um caso de:
regulação da região promotora do gene pela fenilalanina
doença causada pela má alimentação
 interação do genótipo com o ambiente
indução de mutação por agentes externos
interação do genótipo com outros genes
Período de não visualização da prova: desde 27/09/2013 até 16/10/2013.