Orientações do Portfólio 2º Semestre 06092016 UNOPAR

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Curso Bacharelado em Administração de Empresas 
 
 
Disciplinas: 
 
Microeconomia e Macroeconomia 
Métodos Quantitativos 
Ética, Política e Sociedade 
Seminários II 
Semestre: 1º flex / 2º 
Professores: 
 
 
 
Produção Textual Interdisciplinar em Grupo 
 
Caros alunos, 
Este trabalho interdisciplinar, como mencionado, tem o objetivo de propiciar a vocês 
uma análise da situação econômica e social do país e seus reflexos sobre as 
organizações privadas. 
A partir da articulação dos conhecimentos ligados às diferentes disciplinas do 
semestre, será possível a análise, a partir de dados previamente fornecidos, e a 
proposição de ações dentro de um eixo norteador específico. 
Para isso, a atividade está organizada segunda uma estrutura metodológica, com as 
suas devidas orientações, as quais deverão ser seguidas à risca para a elaboração 
da produção textual pelo grupo 
1. Introdução 
A economia brasileira está em fase de recessão, visto que, o crescimento do 
Produto Interno Bruto (PIB) decaiu entre os anos de 2014 e 2015 (queda – 3,8%). 
Sendo que, o ano de 2016 segue com uma perspectiva de declínio. Por esta razão é 
preciso analisar os possíveis efeitos que esta situação econômica poderá causar 
sobre as empresas privadas em todas as atividades econômicas. 
Diante deste cenário é possível verificar que todos os setores de atividade 
econômica (primário, secundário e terciário) estão passando por uma fase de 
retração. Posto isso, faz-se necessário a compreensão do mesmo, de modo que seja 
possível verificar seus efeitos sobre estes setores de atividade econômica. 
A seguir podemos ver o ritmo de atividade econômica por setores. 
 
 
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Figura 01: Evolução trimestres do PIB por Setores 
Fonte: Siprocfc, 2016 
 
Na figura 01 pode-se observar com maiores detalhes o ritmo de produção de 
cada setor de atividade econômica para os trimestres do ano de 2015 e parcialmente 
o ano de 2016. Além disso, outros dados no que tange a taxa de investimentos, nível 
de consumo das famílias, taxa de inflação etc., revelam que a economia está em uma 
fase de recessão econômica. 
 
2. Dados Econômicos do País 
Nesta seção iremos apresentar os dados econômicos do país ao longo dos 
últimos anos para que seja possível observar sua evolução em aspectos econômicos 
e sociais. O Gráfico 01 trata da evolução do Produto Interno Bruto (PIB). 
 
 
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Gráfico 01: Evolução do Produto Interno Bruto 
Fonte: IBGE, 2016 
 
O gráfico 02 demostra a evolução do consumo das famílias na Economia para 
os últimos anos de atividade econômica. Cabe ressaltar que mais de 60% do PIB é 
consumido pelas unidades familiares, assim, nota-se que o consumo doméstico tem 
um papel relevante na economia. 
Gráfico 02: Evolução do Consumo das famílias 
Fonte: IBGE, 2016 
 
 
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No gráfico 03 há evolução do Índice Oficial de Inflação para economia, ou seja, 
o IPCA (índice de preços ao consumidor amplo). A política econômica do país tem 
como um dos principais objetivos, o controle da inflação, visto o “Sistema de Metas 
para Inflação” que é administrado pelo Banco Central do Brasil (Bacen). 
Gráfico 03: Índice de Preços ao Consumidor Amplo (IPCA) 
 
Fonte: IBGE, 2016 
A taxa básica de juros da economia conhecida como SELIC tem uma função 
de suma importância para garantir o processo de estabilização da economia, além 
disso, esta taxa representa o preço da moeda na economia e, por isso ela passa ter 
um impacto direto no processo de crescimento e desenvolvimento econômico. O 
gráfico 04 demostra a evolução da taxa Selic. 
 
 
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Gráfico 04: Taxa Selic 
Fonte: Bacen, 2016 
Com o gráfico 05 é possível observar o ritmo de crescimento da taxa de 
investimento na economia. Esta taxa representa os investimentos realizados pelas 
empresas na formação bruta de capital fixo (produção de bens de capital, como por 
exemplo, máquinas e equipamentos). 
Gráfico 05: Taxa de Investimento 
Fonte: IBGE, 2016 
O tema desenvolvimento econômico e social é evidente em países como o 
Brasil, visto que são economias emergentes. A busca pela melhoria em educação, 
expectativa de vida ao nascer, moradia, alimentação e outros compõem o estudo e 
tema desenvolvimento econômico e social. O Índice de Desenvolvimento Humano 
(IDH) é um meio para notar o grau de desenvolvimento das economias. A evolução 
do IDH brasileiro está representada no gráfico 06. 
 
 
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Gráfico 06: Índice de Desenvolvimento Humano 
Fonte: O Globo, 2016 
Conforme os dados que foram apresentados nota-se a degradação da situação 
econômica brasileira. Com esta situação econômica, as empresas, precisam adotar 
medias operacionais e estratégicas para manter sua sustentabilidade e vitalidade à 
curto e longo prazo. Desta forma, a produção textual terá como fundamento os dados 
econômicos e sociais para seu desenvolvimento no contexto das organizações. 
3. Metodologia: 
Na metodologia será apresentado todos os passos que seu grupo deverá tomar para 
o desenvolvimento da produção textual. Este trabalho terá como formato uma redação 
dissertativa, por isso siga todas as orientações metodológicas e gerais. 
3.1 Aspectos Metodológicos: 
Esta é uma pesquisa estritamente bibliográfica e com base em dados secundários, ou 
seja, a base de informações para elaboração do texto serão: 
o Artigos científicos publicados em revistas científicas; 
o Livros publicados; 
o Base de dados secundários (sites oficiais de instituições públicas, associações 
e órgão de pesquisa) 
o Monografias/ trabalhos de conclusão de curso; 
o Dissertações; 
o Teses. 
 
Obs.: Todas as fontes de pesquisa utilizadas deverão estar nas referências do texto, 
além disso, quando utilizar o texto de um autor faça a citação do mesmo conforme as 
normas da ABNT. 
 
 
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4. Estrutura do Trabalho: 
Este é um trabalho que tem como estrutura uma redação dissertativa para tratar do 
tema sobre a situação econômica brasileira e seus reflexos sobre as organizações 
privadas. 
4.1 Definição do Título 
Definir o título conforme a temática já proposta para esta produção textual em grupo. 
4.2 Introdução: 
Nesta parte deverá ter um contexto sobre a situação econômica do país e seus 
reflexos para as empresas, além disso, apresentar o objetivo que pretende se chegar 
com a pesquisa e os principais conteúdos que serão abordados ao longo do trabalho 
4.3 Referencial Teórico: 
O referencial teórico deverá seguir as informações já dispostas na metodologia (item 
4), por isso lembre-se que no referencial teórico deverá ser abordado os conteúdos 
das disciplinas: Microeconomia e Macroeconomia, Métodos Quantitativos e Ética, 
Política e Sociedade conforme estarão disposto no item 4.3.1 
4.3.1 Conteúdos 
Inicie sua pesquisa escolhendo um setor de atividade econômica (agropecuária, 
construção civil, indústria, comércio e serviços) para possa estabelecer uma relação 
com os conteúdos a seguir: 
I. Por meio dos dados apresentados percebemos que a economia do país está em 
recessão, esses dados foram organizados recorrendo à utilização de diversos 
gráficos, como o de linhas, que auxiliaram a evidenciar a situação pela qual o país 
está passando. Com isso, além do uso de gráficos, solicitamos que você discuta o 
crescimento econômico do setor de atividade econômica escolhido e seus reflexospara o desenvolvimento da economia recorrendo a utilização de alguma medida de 
tendência central (média, moda e mediana) ou de dispersão (variância, desvio padrão 
e coeficiente de variação), e analise, se possível, a simetria da distribuição dos dados 
nos gráficos, quando esses forem necessários a sua produção. 
 
II. Observamos que a economia brasileira passa por um período recessivo e, com isso 
nota-se que as principais atividades econômicas responsáveis pelo crescimento 
econômico estão em retração. Desta forma, a política econômica com seus 
instrumentos tem por objetivo retornar o equilíbrio econômico. Assim sendo, uma 
política macroeconômica orientada para a redução da inflação, pode causar efeitos 
em outros agregados macroeconômicos. Neste sentido: 
 
 
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Realize uma análise do comportamento da taxa básica de juros (taxa selic) e seus 
efeitos sobre: a inflação, o ritmo de crescimento econômico do setor de atividade 
econômica escolhido e o desenvolvimento econômico. 
III. As organizações privadas estão inseridas dentro de um contexto social mais amplo. 
Os dados apresentados mostram uma queda na economia do país, ao mesmo tempo 
em que os índices de desenvolvimento humano continuam a subir, neste sentido 
podemos afirmar que a relação entre desenvolvimento econômico e desenvolvimento 
social não possuem, necessariamente, uma relação direta. Sendo assim, solicitamos 
que você discuta a relação entre o desenvolvimento econômico e o desenvolvimento 
social no Brasil. 
Estes conteúdos não precisam estar separados dentro texto, pois este é um trabalho 
interdisciplinar. Portanto, a ideia é desenvolver conteúdos que possam contemplar 
todas estas disciplinas. 
 
Desta forma, sua análise deverá estar pautada em setor de atividade econômica 
especifico contemplando os pontos acima solicitados. 
4.4 Considerações Finais: 
 Apresentar as conclusões que você chegou com conteúdos estudados na revisão 
bibliográfica. 
4.5 Referências Bibliográficas 
Apresentar todas as fontes utilizadas no desenvolvimento da redação dissertativa. 
 
5. Referência para Consulta: 
BANCO CENTRAL DO BRASIL. Indicadores Econômicos Consolidados. 
Disponível em: http://www.bcb.gov.br/pec/Indeco/Port/indeco.asp 
FREUND, John E. Estatística Aplicada: Economia, Administração e Contabilidade. 
11º ed. Porto Alegre: Bookman, 2006. 
GREMAUD, Amaury Patrick et al. Introdução à economia. São Paulo: Atlas, 2007. 
MOCHÓN, Francisco Morcillo. Princípios da economia. São Paulo: Pearson Prentice 
Hall, 2008 
HANDY, Charles. Crenças e riquezas (prefácio). Disponível em: 
http://www1.ethos.org.br/EthosWeb/arquivo/0-A-00areflexao%2002.pdf 
LARSON, Ron. Estatística Aplicada. 4ª ed. São Paulo: Pearson - Prentice Hall, 2010. 
 
 
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PINTO, Nelson Guilherme Machado; CORONEL, Daniel Arruda, BENDER FILHO, 
Reisoli. Eficiência no Desenvolvimento Regional Resultante do Programa Bolsa 
Família: Aplicação da Análise Envoltória de Dados (DEA) nos Estados e Regiões 
Brasileiras de 2004 a 2010. Disponível em: 
https://www.revistas.unijui.edu.br/index.php/desenvolvimentoemquestao/article/view/
3118/3659 
SIPORCFC. PIB BRASILEIRO TEM QUEDA DE 0,3% NO PRIMEIRO TRIMESTRE 
DE 2016. Disponível em: http://www.siprocfcmg.org.br/ver-noticia/pib-brasileiro-tem-
queda-de-03-no-primeiro-trimestre-de-2016/2494 
O'SULLIVAN, Arthur; SHEFFRIN, Steven M.; NISHIJIMA, Marislei. Introdução à 
economia: princípios e ferramentas. São Paulo: Pearson, 2004. 
Estatística Descritiva - Grings – Aula 1 A 24. Disponível em 
<https://www.youtube.com/watch?v=UfupcG1ax6U&index=4&list=PLBL2uZ3OHznF5
voduTW7XANfctNRpwazz>. Acesso em 19 de julho de 2016. 
Método estatístico Amostragem. Disponível em <https://www.youtube.com/watch?v=-
VN-fIf1h_g>. Acesso em 19 de julho de 2016. 
Método estatístico Tabelas parte 2b Narrado. Disponível em 
<https://www.youtube.com/watch?v=89c1NQuQhIQ>. Acesso em 19 de julho de 
2016. 
05 Método estatístico Gráficos. Disponível em 
<https://www.youtube.com/watch?v=Kng5ZKdkdNE>. Acesso em 19 de julho de 
2016. 
 
 
Orientações Gerais para a construção do trabalho: 
 
1) O trabalho será realizado em GRUPOS, de 2 a 6 alunos, no máximo. 
2) A formação dos grupos é de responsabilidade dos alunos; no entanto, 
solicitamos que sigam as orientações passadas pelo Tutor Presencial sobre 
a formação dos grupos, responsável por cadastrá-los. Importante: somente 
o líder do grupo conseguirá cadastrar o trabalho finalizado na área restrita. 
3) A produção textual é um trabalho original e, portanto, não poderá haver 
trabalhos idênticos aos de outros alunos ou grupos, caso contrário os 
exemplares idênticos serão invalidados, sendo os alunos reprovados na 
atividade. Lembrem-se de que a prática do plágio constitui crime, conforme 
apontado na disciplina de Metodologia Científica, e deve ser evitada no 
âmbito acadêmico. 
4) O líder do grupo deve postar o trabalho na pasta específica (“atividades 
interdisciplinares”), obedecendo ao prazo limite de postagem conforme 
 
 
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disposto no cronograma do curso. Não existe prorrogação para a postagem 
da atividade. 
5) Haverá apresentação da produção textual em grupo, e vocês devem seguir 
as instruções para a apresentação do trabalho. 
6) A extensão do trabalho deverá permanecer entre 8 e 12 laudas 
(excetuando-se os elementos pré e pós-textuais). 
7) O trabalho deve conter, obrigatoriamente, capa e folha de rosto padrão da 
instituição, além de seguir as demais normas de padronização (conforme 
orientações elencadas na disciplina de Metodologia Científica e disponíveis 
na Biblioteca Digital). 
 
Abaixo, são apresentados alguns dos critérios avaliativos que nortearão a 
análise de seu trabalho para a atribuição do conceito pelo Tutor a Distância: 
 
 atendimento às normas da ABNT para apresentação de trabalhos 
acadêmicos; 
 enquadramento do trabalho dentro do número de páginas solicitadas; 
 organização do trabalho a partir das etapas sugeridas, respeitando: clareza 
de ideias, objetividade, criatividade, originalidade e autenticidade; 
 apresentação dos cálculos realizados para as análises; 
 embasamento teórico, com as devidas referências dos materiais 
consultados; 
 uso adequado da linguagem acadêmica. 
 
Instruções para a apresentação do trabalho: 
 
Regras gerais 
 
 Os trabalhos deverão ser apresentados por todos os grupos. 
 As apresentações acontecerão no período das aulas-atividade dos 
seminários, conforme especificado no cronograma. 
 Os Tutores Presenciais são responsáveis por organizar os grupos e inserir 
as avaliações nas fichas de apresentação no sistema. 
 Tempo de apresentação: cada grupo terá de 10 a, no máximo, 15 minutos 
para apresentar os trabalhos. 
 
 Estrutura da apresentação 
 
 Apresentação 
 Nome do curso; semestre; nome dos integrantes da equipe; polo; ano/semestre 
(1 slide). 
 Tema do trabalho (1 slide). 
 Introdução (1 a 2 slides). 
 Caracterização do estudo (1 a 2 slides). 
 Desenvolvimento; apresentação das reflexões; síntese das análises (3 a 6 slides). 
 
 
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 Conclusões; considerações finais (1 a 2 slides). 
 Informações complementares (1 slide). 
 Referências utilizadas (1 slide). 
 
Lembrem-se de que seu Tutor a Distância está à disposição na Sala do Tutor para lhes 
atender em suas dúvidas e, também, para repassar orientações sempre que vocês 
precisarem. Aproveitem esta oportunidade para realizar um trabalho com a qualidade exigida 
por um trabalho acadêmicode nível universitário.