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Av. ABORD. SOCIOPSICOLÓGICAS DA VIOLÊNCIA E DO CRIME 2016

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Avaliação: » ABORD. SOCIOPSICOLÓGICAS DA VIOLÊNCIA E DO CRIME 
Tipo de Avaliação: AV 
Aluno: 
Professor: KATIA DE MELLO SANTOS Turma: 9001/AA 
Nota da Prova: 6,5 Nota de Partic.: 2 Av. Parcial 2 Data: 14/09/2016 10:09:19 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201502583197) Pontos: 0,5 / 1,0 
Tradicionalmente, a violência pode ser conceituada como uma ação voluntária realizada por uma pessoa ou 
grupo de pessoas, e que traz prejuízos a outro indivíduo ou grupo no que tange à sua existência física, material, 
psicológica ou moral. Neste sentido, qual característica podemos identificar quando abordamos o aspecto 
violento de uma ação ? 
 
 
 
Resposta: Identificamos várias características como agressão física, agressão verbal, coação, ameaça etc. 
Quanto as Agressões podemos classificá-las como agressão hostil, instrumental, simbólica ou sancionada. 
 
 
Gabarito: Uma intencionalidade de quem produz a ação violenta para atingir a outra pessoa. 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201502130167) Pontos: 0,5 / 1,0 
Explique por que é importante pensar no aluno como um ser sócio-histórico? 
 
 
 
Resposta: Por que remete o aluno a pensar fatores como: as diversificações das culturas, o comportamento dos 
indivíduos em diversos momentos da história, sobre socialização e as pessoas excluídas etc. 
 
 
Gabarito: Porque é importante compreender o que ele traz da sua vida para a escola e o que ele leva da escola 
para a sua vida. O aluno não é um ser descontextualizado ou neutro, ele traz interesses, sua visão de mundo, 
suas esperanças e decepções. 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201502081387) Pontos: 1,0 / 1,0 
Com relação à cultura e as suas manifestações, pode-se dizer: 
 
 
 
O mundo globalizado não permite mais a existência de uma variação muito grande de cultura entre as 
sociedades. 
 
Cultura e violência não possuem relação nas sociedades atuais; 
 
Cultura não se manifesta em sociedades onde o acesso ao ensino é baixo; 
 
Cultura, na visão dos estudiosos, tem a ver com ir ao cinema, ao teatro etc.; 
 Toda sociedade produz cultura, a partir das interações dos indivíduos; 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201502081392) Pontos: 1,0 / 1,0 
O transtorno de personalidade antissocial, popularmente conhecido como psicopatia, tem sido amplamente 
mostrado em nossos canais de comunicação (filmes, novelas etc.), devido ao forte apelo popular que causa. 
Sobre as suas características, marque a opção correta: 
 
 
 
Pessoas que possuem esse transtorno demosntram respeito pela segurança própria ou alheia. 
 
Pessoas portadoras desse transtorno tem forte capacidade de conformar-se às normas sociais; 
 
Esse transtorno causa nos indivíduos uma responsabilidade consistente, que pode ser encontrada tanto 
no seu trabalho quanto nas suas despesas financeiras; 
 
Indivíduos que apresentam essa doença tem propensão para dizer a verdade, não importando o 
contexto; 
 A ausência de remorso, indicada por indiferença ou racionalização por ter ferido, maltratado ou roubado 
uma pessoa, é uma característica desse transtorno; 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201502081398) Pontos: 1,0 / 1,0 
A psicologia é um ramo da ciência que estuda a forma como os indivíduos se comportam em sociedade bem 
como os seus processos mentais. Entre os fatores que interferem no processo perceptivo, temos que: 
 
 
 
A acentuação perceptiva ocorre quando somos indiferentes a um determinado comportamento de 
outrem; 
 
O condicionamento refere-se à dificuldade em perceber as circunstâncias a partir das consequências que 
aquela determinada experiência ou situação causou à pessoa; 
 
Fatores contemporâneos, tais como a economia do país e o custo de vida não influenciam no processo 
perceptivo; 
 
A experiência prévia não interfere no processo de percepção sobre a realidade. 
 A seletividade perceptiva é a visualização de apenas parte da realidade, em virtude de fatores subjetivos; 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201502081804) Pontos: 1,0 / 1,0 
A consagração dos valores presentes na sociedade é feita em forma de lei. Sobre esta forma de produção de 
regras, podemos afirmar que a sua realização é feita por: 
 
 
 
Um processo sociológico. 
 
Um processo psicológico 
 
Um processo coletivo. 
 Um processo legislativo. 
 
Um processo lógico. 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201502081824) Pontos: 0,5 / 0,5 
Diversas teorias validaram o conceito de adaptação e inadaptação social: os inadaptados socialmente seriam 
aqueles indivíduos que não possuiriam capacidade de se manter num estado de total independência do Estado, 
necessitando de ajuda do Poder Público. Esta teoria se referiria aos: 
 
 
 
Homens de classe média. 
 
Mulheres em situação temporária de desemprego. 
 
Jovens em busca do primeiro emprego. 
 
Crianças em idade escolar. 
 Idosos em situação de pobreza. 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201502087230) Pontos: 0,5 / 0,5 
A exploração de conteúdos sensacionalistas na mídia brasileira, de forma a que se estabeleça um discurso 
preconceituoso, dirigido a parcelas da população, pode ser entendido como: 
 
 
 
Um modelo que nos protege da ideia de uma banalização da violência no cotidiano brasileiro. 
 
Um discurso das classes mais desfavorecidas em nossa sociedade, que visam a manutenção do status 
quo. 
 Um discurso de violência que visa a uma dramatização exagerada, colocando o outro sempre no lugar de 
um potencial inimigo. 
 
Um modelo de visão de mundo que não privilegia as elites, posto que o seu papel social é definido pelo 
seu patrimônio e não pela seu discurso. 
 
 
 
 9a Questão (Ref.: 201502087285) Pontos: 0,0 / 0,5 
O termo bullying pode ser compreendido como: 
 
 
 Conjunto de atitudes agressivas, não-intencionais e repetitivas que ocorrem sem motivação evidente, 
adotado por um ou mais alunos contra outro(s), causando dor, angústia e sofrimento. 
 Conjunto de atitudes agressivas, intencionais e repetitivas que ocorrem sem motivação evidente, 
adotado por um ou mais alunos contra outro(s), causando dor, angústia e sofrimento. 
 
Conjunto de atitudes ofensivas, intencionais e isoladas que ocorrem com motivação evidente, adotado 
por um grupo de alunos contra outros, causando mudança nas relações de poder no ambiente escolar. 
 
Conjunto de atitudes acolhedoras, intencionais e repetitivas que ocorrem sem motivação evidente, 
adotado por um ou mais alunos contra outro(s), causando mudança nas relações de poder no ambiente 
escolar. 
 
 
 
 10a Questão (Ref.: 201502087357) Pontos: 0,5 / 0,5 
O uso de drogas na adolescência pode causar um impacto profundo na constituição dos indivíduos. Com relação 
ao ingresso no mundo das drogas, podemos afirmar que este se dá: 
 
 
 Em virtude de alguns fatores, tais como: falta de políticas públicas, apoio dos familiares e um diálogo 
entre os riscos do uso de tais substâncias. 
 
Em virtude de aspectos biológicos, que geram uma motivação dos indivíduos à dependência química e 
física. 
 
Em virtude única e exclusivamente da vontade dos jovens em consumir tais substâncias. 
 
Em virtude de pré-disposições genéticas intrínsecas aos indivíduos.

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