UDESC 2008

Prévia do material em texto

(UDESC 2008) Para otimizar a produção fabril no século XIX, duas teorias se destacaram: o taylorismo (Winslow Taylor - 1856-1915) e o fordismo (Henry Ford - 1863-1947). Leia e analise as afirmativas sobre os desdobramentos concretos dessas teorias. Assinale a alternativa correta. I - O taylorismo propunha uma série de normas para elevar a produtividade, por meio da maximização da eficiência da mão-de obra, aprimorando a racionalização do trabalho e pagando prêmios pela produtividade. II - O fordismo impunha uma série de normas para aumentar a eficiência econômica de uma empresa. Entre elas, exigia que a produção fosse especializada e verticalizada. III - Produção especializada significa produzir um só produto em massa, ou em série, apoiando-se no trabalho especializado e em uma tecnologia que aumente a produtividade por operário. IV - O taylorismo foi muito benéfico à organização dos trabalhadores europeus que, por isso, criaram vários sindicatos e várias leis de proteção ao trabalhador. V - Tanto o taylorismo como o fordismo só chegaram ao Brasil em 1980.
		Quest.: 1
	
	
	
	
	a) Somente as afirmativas I, II e III são verdadeiras
	
	
	c) Somente as afirmativas II e IV são verdadeiras
	
	
	d) Somente as afirmativas III, IV e V são verdadeiras.
	
	
	e) Todas as afirmativas são verdadeiras.
	
	
	b) Somente as afirmativas I e V são verdadeiras.
	
	
		2.
		Com base nos princípios da Administração Científica, que tinha como principal mentor Frederick Taylor, assinale com X a única alternativa incorreta:
		Quest.: 2
	
	
	
	        
	Organização deveria ser entendida como um todo complexo e integrado
	
	      
	Buscava, basicamente, reduzir o desperdício e aumentar a produtividade
	
	      
	A mão de obra era desqualificada e, provavelmente, uma das razões que levavam ao desperdício nas indústrias da época
	
	      
	Redesenho do ambiente de trabalho eliminando movimentos inúteis e aumentando a produtividade
	
	      
	Aumentar a produção da indústria por meio da racionalização do trabalho do operário
	
	
		3.
		A abordagem da organização de baixo para cima e do todo para as partes e a preocupação com a análise e divisão do trabalho são aspectos característicos:
		Quest.: 3
	
	
	
	
	Teoria Clássica
	
	
	da teoria desenvolvida antes da Teoria Clássica
	
	
	da corrente da anatomia e fisiologia da organização
	
	
	da corrente da Administração Científica
	
	
	da Teoria das Relações Humanas
	
	
		4.
		As principais teorias da Administração podem ser classificadas em: escola clássica, comportamental, estruturalista e modelo japonês ou Toyotismo. O modelo Toyotista:
		Quest.: 4
	
	
	
	
	tem a visão em que predominam fatores humanos e considera as pessoas como prioritário no processo administrativo.
	
	
	é uma combinação de supervisão linear e de aspectos relacionados a incentivos apenas financeiros na produção.
	
	
	tem ênfase na centralização do poder no topo da hierarquia e de todos os aspectos da operação da empresa.
	
	
	tem como essência a ideia de que elementos do processo devem ser isolados para realizar os objetivos e as estratégias.
	
	
	tem a visão em que predominam fatores técnicos, a produção se dá por encomenda, a auto ativação do funcionário no processo produtivo para evitar demora e desperdício de tempo, obedece o sistema just in time.
	
	
		5.
		No tocante ao Contexto da Modernidade, analise os itens a seguir e assinale a alternativa que representa a(s) sentença(s) incorretas: I- Na Idade Média o sistema econômico baseado em terras e subsistências, onde se tinha os senhores feudais, os servos plantavam nas terras cedidas pelos senhores feudais em troca oferecia sua fidelidade. II- A Peste Negra que matou milhares de pessoas foi umas das principais responsáveis pela queda do modelo feudalista econômico. III- Nas cidades que eram cercadas e protegidas por muralhas havia a presença do rei, da igreja, dos senhores feudais, dos servos e da burguesia, o que causava grande concentração urbanística. IV- A peste negra, o surgimento das primeiras máquinas, o êxodo para as cidades e o crescimento da burguesia marcaram o início da idade moderna.
		Quest.: 5
	
	
	
	
	I, II, III, IV
	
	
	III
	
	
	I, II
	
	
	II, IV
	
	
	I, II, III
v