HIST. DA AMÉRICA I

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		  HISTÓRIA DA AMÉRICA I
		
	 
	Lupa
	 
	
	
	 
	Exercício: CEL0512_EX_A1_201512208591 
	Matrícula: 201512208591
	Aluno(a): EDJAILSON JOEL DE ANDRADE
	Data: 07/09/2016 10:32:34 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201512470139)
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	Qual tese sobre o povoamento da América é mais aceita pela arqueologia estadunidense?
		
	
	A tese malaio-polinésia
	 
	A teoria do estreito de Bering
	
	A Tese Africana
	
	A teoria de Lagoa Santa
	
	A teoria do estreito de Gibraltar
	
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201512477294)
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	A entrada do homem no continente americano é um assunto bastante discutido pelos arqueólogos. Até a década de 1970, a arqueologia americana afirmava que essa entrada ocorreu pelo Estreito de Bering. No entanto, a partir da década de 1970, houve um grande desenvolvimento na arqueologia de outras partes do continente. Arqueólogos peruanos, mexicanos, brasileiros e chilenos contribuíram para esse debate. Eles colocaram em xeque a tese da entrada única pelo Estreito de Bering. Sobre esse tema é correto dizer que:
I- Uma das mais importantes descobertas foi o fóssil de Luzia, encontrado em Lagoa Santa, Minas Gerais;
II- Algumas descobertas na América mostraram crânios com características africanóides;
III- A teoria mais aceita hoje é a das Múltiplas Entradas. Estão corretas as afirmativas:
		
	 
	I, II, III
	
	Apenas a III
	
	II e III
	
	Apenas I
	
	Apenas a II
	
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201512479992)
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	Qual foi a principal descoberta que fez com que a tese das múltiplas entradas migratórias como origem dos povos ameríndios tenha se tornado a mais forte dentre as teses disponíveis?
		
	
	A descoberta de que não havia nenhum traço africanoide (como os encontrados nas ilhas da Oceania) nos povos originais das Américas.
	
	Descobriu-se que era impossível o ser humano atravessar o Estreito de Bering, mesmo em períodos de muito frio.
	
	A presença de uma cultura única em todo o território americano foi a prova definitiva de que houve múltiplas entradas (de norte a sul) na composição das populações americanas.
	 
	A descoberta de Luzia, fóssil humano encontrado no interior de Minas Gerais, demonstrou que a datação da tese da única entrada era impossível.
	
	Apesar da descoberta do fóssil batizado de Luzia negar a tese das múltiplas entradas, outras descobertas reforçaram a tese de que o povo americano foi fruto de migrações de locais e épocas diferentes.
	
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201512498473)
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	Das opções apresentadas abaixo, qual delas não corresponde aos motivos da sedentarização dos povos ameríndios?
		
	
	O maior nível de sedentarização ocorreu na América Central, processo que remete ao século X a.C.
	
	A agricultura e a pecuária, desenvolvidas com a sedentarização, supriram a escassez de alimentos.
	
	O crescimento populacional foi um fator de peso no estabelecimento do sedentarismo na América.
	 
	Confinados em pequenos espaços geográficos, os povos ameríndios não tiveram outra opção, a não ser se tornarem sedentários.
	
	A sedentarização atendeu a necessidades alimentares dos povos ameríndios.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201512483859)
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	Das características abaixo, quais podem ser associadas aos povos ameríndios sedentarizados?
I. Domesticar plantas e animais era uma necessidade, uma vez que fixos em uma região, não podiam mais percorrer grandes distâncias em busca de oferta de alimentos.
II. A agricultura era uma atividade marginal, não ocupando papel muito importante na vida desses povos.
III. O maior nível de sedentarização ocorreu na América Central, devido às condições climáticas daquela região.
IV. Os Maias e os Astecas não eram povos sedentários, e por isso foram facilmente conquistados pelos espanhóis.
		
	
	Apenas II e III estão corretas.
	
	Apenas I, III e IV estão corretas.
	
	Apenas II, III e IV estão corretas.
	 
	Apenas I e III estão corretas.
	
	Apenas I e II estão corretas.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201512479327)
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	O fóssil Luzia, encontrado em Lagoa Santa, Minas Gerais, põe em xeque a Teoria do Estreito de Bering porque:
		
	 
	Esta teoria estabelece a entrada do homem no continente há 12000 anos e este fóssil foi datada entre 11500 e 16400 anos
	
	Os testes de datação de Luiz demonstram a tese de Niede Guidon de que o homem habita o continente americano há, pelo menos 100 mil anos.
	
	A entrada do homem americano, segundo a teoria de Bering, teria se dado pelo Norte, enquanto o fóssil foi achado ao sul do continente.
	
	Luzia foi o primeiro de diversos outros fosseis encontrados no Alaska que demonstram a falha na teoria de Bering.
	
	Os antropólogos estadunidenses concordam com a apresentação de Luzia como prova da falha na teoria do estreito.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201512479325)
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	Por quais razões é importante o estudo e a compreensão das teorias acerca do povoamento da América?
		
	
	Para rever conceitos superados acerca do continente americano, como a ideia de descobrimento.
	 
	Para compreender as organizações sociais dos povos ameríndios antes da chegada dos europeus.
	
	Para avaliar as diferenças sócio politicas dos povos indígenas
	
	Para compreender a conquista destes povos pelos europeus
	
	Para analisar a estrutura militar e a inferioridade bélica que facilitou a conquista pelos conquistadores
	
	
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201512483858)
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	Sobre a ocupação das primeiras populações ameríndias é FALSO afirmar:
		
	
	Nos planaltos frios dos atuais EUA o estilo de vida mais comum era o nomadismo ou o seminomadismo.
	 
	As maiores concentrações populacionais ocorreram nas regiões onde hoje são o Equador e o Canadá.
	
	O desenvolvimento da agricultura foi uma resposta a exigências ambientais e climáticas.
	
	O Alaska e o Canadá eram ocupados por populações seminômades devido às condições climáticas.
	
	As maiores concentrações populacionais se deram a partir do desenvolvimento da agricultura.
	
	
	
	
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	Lupa
	 
	
	
	 
	Exercício: CEL0512_EX_A2_201512208591 
	Matrícula: 201512208591
	Aluno(a): EDJAILSON JOEL DE ANDRADE
	Data: 07/09/2016 10:44:33 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201512477295)
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	Os Incas formavam o maior império americano. No final do século XIV, o império começou a expandir o seu território inicial, na região de Cuzco, para a região sul da Cordilheira dos Andes da América do Sul . Isso só terminou com a a invasão espanhola, marcada por enorme brutalidade, em 1532. Sobre a vitória dos espanhóis sobre os incas, é correto dizer que:
		
	
	Os incas tinham armas superiores a dos espanhóis, mas o seu quantitativo populacional, muito menor, favoreceu a derrota diante do invasor.
	
	A população inca era muito pequena, por isso os espanhóis conseguiram render facilmente aquela sociedade.
	
	Os incas não conseguiam lutar contra os espanhóis por acreditarem ser inferiores a eles.
	 
	Os espanhóis tinham a supremacia militar sobre os incas, uma vez que usavam táticas, armas de fogo e estratégiasdesconhecidas dos indígenas.
	
	A vitória militar espanhola esteve relacionada ao fato dos soldados europeus conseguirem se camuflar nas matas, criando uma guerra surpresa, e não necessariamente às armas mais poderosas.
	
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201512328367)
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	Sobre a organização política dos astecas, observamos as seguintes afirmações: 
I. O Império Asteca era territorialmente pequeno. 
II. A unidade dava-se em torno de aspectos religiosos e, principalmente, através da centralização militar dos astecas e da arrecadação dos impostos. 
III. Não era uma estrutura rigorosamente centralizada. 
IV. As classes mais baixas eram formadas por servos, serviçais e escravos.
Estão corretas:
		
	
	Somente a afirmação III.
	 
	Somente as afirmações II, III e IV.
	
	Somente as afirmações I, II e IV.
	
	Somente as afirmações I e IV.
	
	Somente as afirmações II e III
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201512470170)
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	Analise as afirmativas abaixo: I. Os astecas formavam uma confederação II. Sua capital era a cidade de Texcoco, no atual estado da Guatemala. III. A economia asteca era baseada na agricultura e na produção de manufaturas. Estão corretas
		
	 
	I e III
	
	Somente a I
	
	Somente a II
	
	I e II
	
	II e III
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201512498476)
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	Leia as afirmativas sobre os aspectos religiosos dos Maias e responda: 
I. Monoteístas, os Maias cultuavam exclusivamente o deus sol, que em sua cultura religiosa era chamado de Hunab Ku, o criador.
II. Com deidades relacionadas a forças naturais, um dos preceitos religiosos mais fortes entre os Maias era o respeito à natureza e ao seu equilíbrio.
III. A religião tinha um forte impacto sobre sua organização política, e por isso o Estado Maia era um Estado Teocrático.
Quais das afirmativas estão corretas?
		
	 
	Apenas II e III estão corretas.
	
	Apenas a I está correta.
	
	Apenas a III está correta.
	
	Todas estão corretas.
	
	Apenas I e II estão corretas.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201512325112)
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	As sociedades, que convencionou-se chamar de, pré-colombianas apresentavam graus diferenciados de desenvolvimento cultural. Estas diferenças foram estabelecidas ao longo do processo por diversos fatores. Dentre os elementos que demarcam estas diferenças está a estrutura política. Entre os Incas esta estrutura política se organizava da seguinte forma:
		
	
	Federação autocrática republicana.
	
	Monárquica, hereditária e federalista.
	 
	Autocracia teocrática hereditária.
	
	República hereditária teocrática.
	
	República federalista teocrática.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201512325226)
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	Estabelecidos no sul do México, atuais Honduras e Guatemala, os maias criaram uma civilização original. Sobre os maias pode-se afirmar que:
		
	
	eram pouco numerosos, o cultivo era tarefa das mulheres, enquanto os homens se dedicavam à caça, à pesca e à guerra;
	
	utilizavam o cobre em seus armamentos e utensílios, e seus deuses, como Quetzalcoatl (deus do vento), eram forças da natureza;
	 
	praticavam a agricultura, baseada no milho, e estavam organizados em cidades governadas por reis;
	
	construíram estradas de pedras e realizavam o recenseamento da população por meio de cordas com nós - os kipus
	
	possuíam apenas utensílios de pedra ou madeira e praticavam uma cultura nômade de milho, batata-doce e mandioca em campos queimados;
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201512325234)
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	A cultura dos Astecas, uma das mais importantes do mundo pré-colombiano, floresceu na região que hoje corresponde à:
		
	
	Colômbia, Peru e Bolívia;
	 
	Região do México;
	
	América Central;
	
	América do Sul.
	
	Região dos Andes;
	
	
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201512328385)
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	Sobre as características dos Incas, observamos as seguintes afirmações: 
I. O Império Inca absorveu as diversas culturas das civilizações preexistentes.
II. Seus conhecimentos científicos eram bastante limitados, faziam uso básico da matemática.
III. O Estado Inca controlava rigidamente tudo o que ocorria em sua vasta extensão
IV. A base econômica era baseada nos ayllu, uma espécie de comunidade agrária.
V. Os sacerdotes eram escolhidos pela sociedade e não pela nobreza.
Estão corretas:
		
	
	Somente as afirmações II e III.
	
	Somente as afirmações III e V.
	
	Somente as afirmações I e V.
	 
	Somente as afirmações I, III e IV.
	
	Somente as afirmações I, II e IV.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	
	
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		  HISTÓRIA DA AMÉRICA I
		
	 
	Lupa
	 
	
	
	 
	Exercício: CEL0512_EX_A3_201512208591 
	Matrícula: 201512208591
	Aluno(a): EDJAILSON JOEL DE ANDRADE
	Data: 16/09/2016 15:55:57 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201512470323)
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	Durante a conquista espanhola dos territórios americanos, a Coroa Hispânica concedia aos conquistadores um titulo e estes empreendiam a conquista por seus próprios meios, sendo legítimos representantes do estado espanhol na região conquistada. Esse sistema era conhecido como;
		
	
	Capitanias
	
	Concessão
	 
	Adelantado
	
	Criollos
	
	Capitulação
	
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201512862531)
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	Tratava-se de um estatuto jurídico que permitia ao fidalgo espanhol dispor do trabalho de certo grupo de índios, desde que se responsabilização pela cristianização dos nativos. Marque entre as opções abaixo aquela que melhor apresenta o nome esse estatuto.
		
	 
	Encomienda.
	
	Plantation.
	
	Mita.
	
	Merced de Tierras.
	
	Mercantilismo.
	
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201512431603)
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	O encontro entre o Velho e o Novo Mundo, que a descoberta de Colombo tornou possível, é de um tipo muito particular: é uma guerra, ou melhor, como se dizia então, a Conquista. Um mistério continua ligado à conquista; trata-se do resultado do combate. Por que esta vitória fulgurante, se os habitantes da América são tão superiores em número a seus adversários, e lutam em seu próprio solo? Se nos limitarmos à conquista do México, a mais espetacular, já que a civilização mexicana é a mais brilhante do mundo pré-colombiano: como explicar que Cortez, liderando alumas centenas de homens, tenha conseguido tomar o reino de Montezuma, que dispunha de várias centenas de milhares de guerreiros? (Tzvetan Todorov. A conquista da América - A questão do outro.) Consultando os relatórios de Cortez, crônicas espanholas e relatos dos indígenas, o autor responde às indagações com
		
	
	os esquemas mítico-religiosos astecas e o sucesso da ação catequética dos missionários.
	 
	as rivalidades internas entre as populações locais e a superioridade bélica dos espanhóis.
	
	a aceitação dos espanhóis como libertadores e o desejo de submissão a um povo culto.
	
	a falta de resistência dos astecas e a oposição interna no reino, disputado por dois irmãos.
	
	as doenças trazidas pelos espanhóis e o apoio incondicional de Montezuma a Cortez.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201512477297)
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	Podemos dizer que a presença dos europeus na América esteve marcada por três elementos: a cruz, a espada e a fome. Sobre o assunto podemos dizer que: I) A espada indica a desproporção militar que havia entre conquistadores e conquistados. II) A cruz representou o poder da Igreja católica. A presença de padres juntos com os espanhóis, com a missão estrita de catequizar as tribos e sociedades, facilitava de várias formas o processo de conquista. III) A fome representava a falta de alimentos, uma vez que o indígena passava grande parte do tempo nas haciendas e fome da alma, já que os nativos estavam em um profundo choque cultural com os invasores. São corretas as alternativas:
		
	 
	I, II, III.
	
	Apenas a I.
	
	II, III.
	
	I, III.
	
	I, II.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201512314423)
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	A Mita utilizada na América Hispânica colonial caracterizou-se pelo
		
	
	Trabalho livre e remunerado dos nativos que trabalhavam nas minas do Peru.
	 
	Trabalho compulsório típico das regiões do Peru e Alto Peru onde os indígenas trabalhavam nas minas e entregavam parte da produção para os encomenderos.
	
	Trabalho escravo indígena e negro nas regiões das minas.
	
	Escambo de mercadorias entre europeus e nativos, que ao trabalharem nas minas, recebiam quinquilharias.
	
	Trabalho escravo do negro africano nas minas do Peru.
	
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201512479994)
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	Sobre a tríade Espada, Cruz e Fome, que explica a conquista espanhola de terras americanas, é FALSO afirmar que:
		
	
	A catequização dos indígenas criou um impasse entre a aceitação e o combate de desígnios divinos.
	
	O trabalho compulsório imposto pelos conquistadores fez com que os ameríndios tivessem pouco tempo disponível para produzir seu próprio alimento.
	
	Os conquistadores, além de armas mais mortíferas, obtiveram vantagem nas batalhas pelo uso de animais como cães e cavalos.
	
	Impedidos de usar a terra como ditavam suas tradições religiosas, os ameríndios se sentiram desprovidos de alimentação espiritual.
	 
	A expansão da religião cristã, por meio da catequização, não foi um elemento tão importante na conquista, já que os nativos americanos tinham sua própria religião.
	
	
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201512324340)
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	O processo de conquista e dominação da América pelos espanhóis ocorreu durante o reinado espanhol de:
		
	
	Henrique III e Ana Bolena
	
	Elizabeth e Jaime I
	
	Maria I, de Navarra e Luis V, de Granada
	 
	Fernando II, de Castela e Isabel I,de Aragão
	
	Luís XVI e Maria Antonieta
	
	
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201512314397)
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	Os patrocinadores da Viagem de Cristóvão Colombo as Índias foram:
		
	
	Os portugueses
	 
	Os reis católicos ( Coroa espanhola), representados por Isabel de Castela e Fernando de Aragão.
	
	Holandeses e espanhóis
	
	As coroas portuguesa e espanhola
	
	Os franceses, interessados nos lucros advindos do comércio ultramar.
	
	
	
	
	
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	Lupa
	 
	
	
	 
	Exercício: CEL0512_EX_A4_201512208591 
	Matrícula: 201512208591
	Aluno(a): EDJAILSON JOEL DE ANDRADE
	Data: 16/09/2016 16:29:16 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201512470321)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	O pacto colonial, estabelecido pelos espanhóis a suas colônias americanas, seguia os princípios do mercantilismo, a pratica econômicas das monarquias nacionais, dentre as quais se enquadra a Espanha. Como princípios do pacto colonial estão:
		
	 
	O exclusivo comercial e a proibição de manufaturas na colônia
	
	A extração de minério e a conversão indígena
	
	O monopólio e a catequese
	
	A balança comercial favorável e o comercio de manufaturados coloniais
	
	O protecionismo alfandegário e a defesa contra invasões estrangeiras
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201512867042)
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	Assinale entre as opções abaixo aquela que apresenta corretamente a instância administrativa que na América espanhola colonial pelos governos municipais.
		
	
	Vice Reinados.
	
	Casas de Contratação.
	
	Capitanias Gerais.
	
	Porto de Cádiz.
	 
	Cabildos.
	
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201512867041)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Assinale entre as questões abaixo aquela apresenta corretamente o termo através do qual eram chamadas as elites coloniais formadas por atores já nascidos na América.
		
	
	Vice Reis.
	
	Encomienda.
	
	Chapetones.
	
	Mita.
	 
	Criollos.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201512314474)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Sobre o impacto da invasão europeia no Novo Mundo e suas consequencias para o desenvolvimento da economia local é possível afirmar que:
		
	 
	Houve um decréscimo populacional e adotou-se o trabalho compulsório da população indígena ou de escravos africanos, possibilitando a exploração das minas e das riquezas naturais encontradas no novo continente.
	
	Houve um decréscimo populacional e adotou-se o trabalho livre e assalariado na colônia, o que resultou em um desenvolvimento regional.
	
	Houve aumento populacional e escassez de produção, consequentemente, a economia local enfrentou dilemas como a propagação da fome e da miséria.
	
	Não houve perdas para a economia local, já que os conquistadores investiram na economia local, incrementando-a com a introdução de novas tecnologias, dinamizando-a.
	
	Houve um decréscimo populacional embora a economia tenha passado por um processo de industrialização e crescimento.
	
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201512324339)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Tzvetan Todorov, em seu famoso livro A Conquista da América - a questão do outro, busca explicar como ocorreu o processo de dominação da América Espanhola, identificando as principais causas que levam à essa conquista. Dentre algumas das causas apontadas por esse autor, podemos apontar, EXCETO:
		
	 
	A intensa fé que moveu os colonizadores e os fez perceber apenas a vontade de evangelizar os povos recém-descobertos, não desviando seu olhar para nenhum outro interesse.
	
	A superioridade militar possuída pelos conquistadores, o que os levou a dominar rapidamente os indígenas e, assim, escravizá-los.
	
	A imensa quantidade de ouro exibida por alguns grupos indígenas, o que despertou a cobiça do conquistador e o levou a orquestrar diferentes meios para obter a vitória.
	
	O interesse dos colonizadores em implantar em outras regiões seu modelo de governo e sua crença na superioridade da religião católica diante de quaisquer outras.
	
	O reconhecimento de inferioridade que o Eu faz do Outro, ou seja, a inferioridade dos indígenas a partir dos objetivos e dos olhos do conquistador.
	
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201512314418)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	"Toda essa terra é de montanhas muito altas e muito belas. Como as montanhas, os vales são repletos de árvores altas e frescas. Aqui os peixes são enfeitados das mais lindas cores do mundo. Há também baleias. Aqui e por toda a Ilha, as árvores são verdes e as ervas também, como no mês de abril, na Andaluzia. O canto dos passarinhos é tal que pareceria que jamais o homem desejaria partir daqui. Os bandos de papagaios escondem o sol. É certo quea beleza destas ilhas, com seus montes e suas terras, suas águas e seus vales regados por rios caudalosos, é um espetáculo tal que nenhuma outra terra sob o sol pode parecer melhor ou mais magnífica." ( Diário de Colombo, 1492)
A visão de Cristóvão Colombo sobre a América pode ser identificada:
		
	
	Com a riqueza e a própria diversidade natural presente na Europa, da época.
	 
	Com a visão do paraíso
	
	Com a visão do purgatório, entre o paraíso e o inferno.
	
	Com a visão de que a América, embora bela, tinha diversas armadilhas para os europeus.
	
	Com a visão de um mundo fantasioso, distante da realidade.
	
	
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201512324899)
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	Assinale a alternativa correta sobre as sociedades que se desenvolveram na parte da América colonizada por Portugal e Espanha.
		
	 
	Na América de colonização ibérica, criollos e homens bons eram os brancos, descendentes de europeus, que exerciam cargos nas instituições administrativas locais, tinham influência sobre a economia e acabaram por constituir as elites dos países independentes.
	
	A sociedade do Antigo Regime foi marcada pelos privilégios de nascimento, o que influenciou a sociedade colonial ibérica, na qual a concessão de títulos de nobreza pelos monarcas diferenciava os senhores dos plebeus, e condicionou as sociedades latino-americanas.
	
	Nas sociedades coloniais de origem ibérica, a mestiçagem foi acompanhada por um notável processo de integração racial dos mestiços de índio e negro, assegurando-lhes direitos políticos e sociais no século XIX, quando se formaram os Estados nacionais sob inspiração iluminista.
	
	As elites agrárias que passaram a governar os países latino-americanos no século XIX estavam vinculadas aos ideais liberais, sob influência dos movimentos europeus, edefendiam a adoção de constituições, a extensão da cidadania aos pobres e a separação entre a Igreja e o Estado
	
	A intolerância religiosa existente em Portugal e na Espanha, após a reativação dos Tribunais do Santo Ofício, não repercutiu em suas colônias, onde predominou a liberdade de culto e expressão, que se estendeu aos países recém-independentes como um direito assegurado por lei.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201512352073)
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	Para garantir o monopólio do comércio com as colônias americanas, a Espanha criou órgãos administrativos, dentre os quais:
		
	 
	a Casa de Contratação e o Conselho das Índias.
	
	o Conselho Ultramarino e a confederação asteca
	
	o Concílio de Trento e as Donatarias.
	
	o Governo Geral e os chapetones.
	 
	a Companhia das Índias Ocidentais e os Cabildos.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
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		  HISTÓRIA DA AMÉRICA I
		
	 
	Lupa
	 
	
	
	 
	Exercício: CEL0512_EX_A5_201512208591 
	Matrícula: 201512208591
	Aluno(a): EDJAILSON JOEL DE ANDRADE
	Data: 20/09/2016 12:46:37 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201512470325)
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	O estabelecimento da mineração criou um mercado interno colonial, voltado, sobretudo, para o consumo de quais produtos?
		
	
	Vinhos e azeites
	 
	Têxteis de lã e algodão
	
	Cachaça e Rum
	
	Sedas e especiarias
	
	Açúcar e Café
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201512325149)
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	A chegada do espanhóis e portugueses a América deu início ao amplo processo de exploração do território em benefício das metrópoles conquistadoras. O sistema colonial tem algumas características especificas do modelo Ibérico, indique, a partir das afirmativas abaixo, a opção que traduz o sistema colonial da América Ibérica. 
I- A mão-de-obra na América hispânica era eminentemente escrava, priorizando-se os escravos negros nas minas de ouro e prata do altiplano. 
II- Na América portuguesa a atividade exploratória só se tornou rentável com a distribuição de sesmarias e o uso de escravos africanos na produção de cana-de-açúcar. 
III- No que diz respeito a exploração da atividade agrícola na América hispânica, a hacienda era sua principal estrutura e a encomienda a fonte de mão-de-obra nos primeiros anos de exploração. 
IV- As minas de ouro e prata se situavam no Peru e no México.
		
	
	Estão corretas somente II e IV.
	
	Estão corretas somente I e II.
	
	Estão corretas somente a III e a IV
	
	Estão corretas somente a II e III.
	 
	Estão corretas somente a II, III e IV.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201512483868)
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	Quais das afirmações abaixo explicam corretamente as vantagens que os colonizadores viam na introdução do trabalho escravo africano na América Ibérica? 
I. Preguiçosos e acomodados, os indígenas não ameaçavam os europeus, mas também não trabalhavam o suficiente para suprir suas expectativas.
II. O trabalho escravo era muito mais barato, já que os custos de transporte era muito mais barato e eles não precisavam ser alimentados.
III. A venda de licenças para a prática do tráfico de escravos gerava uma gorda renda para as monarquias europeias.
IV. Amenizava os efeitos da dizimação das populações indígenas, o que foi especialmente importante para os objetivos espanhóis.
		
	 
	Apenas III e IV estão corretas.
	
	Apenas II e III estão corretas.
	
	Apenas I, III e IV estão corretas.
	
	Apenas I, e IV estão corretas.
	
	Apenas I, II e III estão corretas.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201512479997)
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	Baseados em um sistema mercantil em que a metrópole teria o máximo ganho comercial sobre as colônias, os sistemas de trabalho compulsório introduzidos pelos colonizadores europeus se manifestaram com diversas variações. Sabendo disso, diga qual das afirmações a seguir é FALSA:
		
	
	Muitos encomenderos acabaram sendo responsáveis pela dizimação de grandes quantidades de população indígena.
	 
	Desconhecido pelos ameríndios, o repartimiento foi um sistema brutal de exploração do trabalho, que não promoveu nenhum tipo de integração dos indígenas ao sistema econômico europeu.
	
	A Encomienda funcionava através da delegação de poderes de exploração do trabalho indígena ao encomendero, que muitas vezes abusava desse direito.
	
	O uso do trabalho escravo africano na América espanhola supriu a escassez de mão de obra após a dizimação de vastas populações indígenas, além de garantir arrecadação à Coroa com a venda das licenças de tráfico.
	
	Mesmo não sendo formalmente um tipo de escravidão, a prática hacienda prendia os trabalhadores indígenas a terras controladas pelos espanhóis por meio de dívidas.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201512483871)
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	É possível estabelecer uma relação entre o uso de trabalho escravo africano e os tipos de exploração desenvolvidos na América Ibérica?
		
	
	Sim. Pois a experiência portuguesa nas ilhas atlânticas não se comparava à experiência espanhola na apropriação de trabalhos como a mita e a encomienda.
	
	Não. Tanto na América portuguesa quanto na América espanhola o uso do trabalho indígena foi praticamente o mesmo. Pouco desenvolvido e de pouca duração. Assim, espanhóis e portugueses usaram trabalho escravo em grande escala desde cedo.
	
	Não. Sendo um tipo de trabalho muito produtivo, a escravidão africana foi aplicada com a mesma intensidade, independentemente de região e de produção.
	
	Sim. Por isso a escravidão indígena foi muito mais forte na América Portuguesa, enquantona América Espanhola os indígenas foram inseridos em um suave regime de trabalho livre.
	 
	Sim. O trabalho escravo foi usado com maior intensidade na América portuguesa em razão da ausência imediata de metais preciosos. Assim, a agricultura de plantation se tornou a maior fonte de riqueza da colônia.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201512328400)
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	Sobre o processo de dominação dos povos indígenas na América Espanhola podemos afirmar que:
		
	
	os povos indígenas do continente, com o objetivo de expulsar o invasor, formaram uma unidade que superou conflitos tribais.
	 
	a resistência indígena foi uma realidade percebida em todo o continente.
	
	observamos que ordens religiosas, como os jesuítas, organizaram a população indígena para a resistência.
	
	a presença da Igreja, especialmente através de várias ordens religiosas, dificultou a conquista da América pelos europeus.
	
	os povos indígenas não lutaram contra a dominação dos espanhóis.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201512324341)
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	A América Espanhola sofreu um intenso processo de espoliação durante o período inicial da colonização dos espanhóis na região. Imensas quantidades de metais foram retirados da região para abastecer o mercado europeu, principalmente prata. A principal mão-de-obra utilizada nesse processo foram os indígenas que aqui residiam, o que conduziu a um intenso decréscimo da população indígena na América. Dentre as principais motivações que explicam esse decréscimo, não podemos incluir:
		
	
	As doenças que assolaram os povos da região, aliadas ao intenso trabalho forçado.
	
	Os trabalhos forçados, aliados às condições de alimentação.
	
	A superioridade bélica dos conquistadores diante dos indígenas, que com aparato militar muito inferior, tornaram-se alvos fáceis na conquista do território.
	
	A intensa exploração dos indígenas e os trabalhos forçados nas minas.
	 
	A transferência de uma grande parcela dessa população para a Europa, onde exerceriam funções diferenciadas.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201512325161)
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	O sistema colonial espanhol na América se baseava na exploração de metais preciosos no México e no Peru e também na exploração das terras através da cultivo de gêneros agrícolas como o milho, o tabaco, batata e a cana-de-açucar. Esta produção era feita uma unidade de produção e era abastecida de mão-de-obra por outra estrutura do sistema colonial espanhol. Aponte a alternativa que nomeie esta unidade produtiva e o fornecedor de mão-de-obra.
		
	
	Hacienda e Capitão-Mor.
	
	Sesmarias e feitores.
	 
	Cabildo e encomendero.
	
	Cabildo e repartidor.
	 
	Hacienda e encomendero
	
	
	
	
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