Competências Gerenciais

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 COMPETÊNCIAS GERENCIAIS
Lupa
1
a
 Questão
(Ref.: 201403436707)
Fórum de Dúvidas
 (
2
 de 6)
Saiba 
 (1)
A classificação de tarefas proposta por Aronson, Wilson e Akert compreende três tipos de tarefas unitárias: aditiva, conjuntiva e disjuntiva. Assinale aquela que apresenta o conceito de uma tarefa ADITIVA.
	Quando o desempenho do grupo é definido pelas habilidades do membro menos capaz do grupo ou pelo elo mais fraco da corrente. Por exemplo, uma equipe de alpinistas só pode escalar à velocidade do seu membro mais lento.
	Aquela em que todos os membros do grupo realizam basicamente o mesmo trabalho e o produto final é a soma de todas essas contribuições, como quando três pessoas fazem força para tirar o carro da vala. Se ocorrer, entretanto, indolência social, o desempenho do grupo pode não ser melhor do que o de um indivíduo que trabalha sozinho.
	A proximidade entre as pessoas permite a troca de informações. Em grupos sociais são estabelecidas normas sociais com regras explícitas ou implícitas que definem o que é comportamento aceitável naquele contexto.
	O desempenho total do grupo é definido pela maneira como trabalha o melhor membro. Esse indivíduo pode elevar para o seu próprio nível o nível de desempenho dos demais indivíduos que estão na média ou abaixo da média.
	São aquelas em que não são viáveis a divisão de tarefas. O fundamental é como reunir as contribuições dos membros para alcançar os objetivos dos grupos.
 Gabarito Comentado
2
a
 Questão
(Ref.: 201403614355)
Fórum de Dúvidas
 (
2
 de 6)
Saiba 
 (1)
Quais são as quatro fases do desenvolvimento das equipes segundo Baldwin, Rubin e Bommer?
	Atitude, Desempenho; Agilidade; Ação;
	Comportamento; Atitude; Normatização; Desempenho;
Formação; Agitação; Normatização; Desempenho; Formação, Agilidade; Atitude; Desinteresse;
Compromisso; Agitação; Desempenho; Ação;
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3
a
 Questão
(Ref.: 201403612923)
Fórum de Dúvidas
 (
2
 de 6)
Saiba 
 (1)
Um dos estágios do desenvolvimento do grupo é um período de alta emoção e tensão entre os membros podem ocorrer hos lidades e lutas internas entre eles, e o grupo normalmente passa por algumas mudanças. As expecta vas dos par cipantes tendem a ser esclarecidas e elaboradas ainda mais. A atenção volta-se para os obstáculos que se interpõem às metas do grupo. A que se refere este conceito:
	TÍPICO
	FORMAÇÃO
	DESEMPENHO
AGITAÇÃO
NORMATIZAÇÃO
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4
a
 Questão
(Ref.: 201404004175)
Fórum de Dúvidas
 (
2
 de 6)
Saiba 
 (1)
Em um grupo de trabalho é essencial reunir as contribuições dos membros, ou seja, cada tarefa unitária, para que se alcancem os objetivos. Ocorre que o desempenho de cada indivíduo pode ser influenciado de diferentes maneiras, particularmente pelo desempenho dos demais membros do grupo, o que resulta no desempenho do próprio grupo. Aronson, Wilson e Akert descreveram três tipos de tarefas unitárias, de acordo com o tipo de desempenho dos grupos. Acredita-se que os grupos conseguem melhor resultado se trabalham em uma tarefa onde o desempenho do grupo se baseia no desempenho do seu melhor membro, além disso, os membros do grupo confiam na pessoa que tem mais conhecimentos. Segundo a classificação daqueles autores, esta tarefa é conhecida como:
Disjuntiva
Conjuntiva
Aditiva
Disruptiva
Prospectiva
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5
a
 Questão
(Ref.: 201404023069)
Fórum de Dúvidas
 (
2
 de 6)
Saiba 
 (1)
Um dos estágios do desenvolvimento do grupo é um período de alta emoção e tensão entre os mebros, podendo ocrrer hostilidades e lutas internas entre eles e, o grupo passa normalmente por algumas mudanças. As atenções voltam-se para os os obstáculos que se interpõem às metas do grupo. Baseado nesta afirmativa, assinale a opção de resposta que indica, corretamente, a que fase o enunciado se refere.
	DESEMPENHO
AGITAÇÃO
NORMATIZAÇÃO
FORMAÇÃO
TÍPICO
	 Gabarito Comentado	 Gabarito Comentado	 Gabarito Comentado
6
a
 Questão
(Ref.: 201403407598)
Fórum de Dúvidas
 (
2
 de 6)
Saiba 
 (1)
Em quantas fases o desevolvimento típico de equipes ocorre?
4
8
7
2
6
7
a
 Questão
(Ref.: 201403437032)
Fórum de Dúvidas
 (
2
 de 6)
Saiba 
 (1)
A teoria de campos de força sociais define o status quo como a diferença entre forças impulsoras e forças de resistência. Os diferentes ritmos de interação entre essas forças geram três estágios de mudança, definidos para serem trabalhados na seguinte sequência:
	Mudar, Descongelar; e Recongelar.
	Recongelar; mudar e Descongelar.
	Mudar; Recongelar e descongelar.
	Descongelar; Recongelar e Mudar.
	Descongelar; mudar e Recongelar.
8
a
 Questão
(Ref.: 201403630568)
Fórum de Dúvidas
 (
2
 de 6)
Saiba 
 (1)
Sabemos que a principal característica dos Grupos Sociais - tema da Aula 2 - é a interação. Entretanto, como podemos explicar a formação deles? Assinale a resposta certa
	O tamanho não é importante, e não varia, mas o que importa é a positiva capacidade de interagir sendo presente entre seus membros, independente do porte do grupo
 Variam em tamanho, tendo - na maioria - dois ou três membros que, definem suas regras de comportamento aceitável
	Na maioria, são grandes e, por esta razão, apresentam intensa interação entre seus componentes
	São, sempre, do mesmo tamanho e, caracterizam-se pela ausência de regras de conduta entre seus membros
	Normalmente, são pequenos e, procuram comportar-se do mesmo jeito como reforço da identidade do grupo
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1 de 3	25/09/2016 08:04
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