metodologia da pesquisa prova objetiva

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Questão 1/10
Leia o texto abaixo e depois responda
“Apesar de ter surgido em meados da década de 60, o que a torna uma técnica recente, a análise do discurso representa uma complexa ferramenta de análise de textos que abrange diversas abordagens. Seu campo de utilização também é vasto, correspondendo a inúmeras áreas disciplinares, entre elas a educação, a comunicação e meio jornalístico, a política, a jurisprudência, entre outras” (MEDEIROS, A. S; SILVA, R. A. O estudo do texto nas ciências sociais: notas sobre análise de conteúdo e de discurso. In. PREMEBIDA, A. et. al. Pesquisa Social. Curitiba: Intersaberes, 2013, p. 121)
Sobre a análise do discurso, leia as afirmações abaixo e depois marque a sequência correta:
I – O pesquisador não precisa registrar literalmente os textos ou falas. A análise do discurso nesse sentido é parecida com a análise de conteúdo. É preciso resumir e sintetizar as fontes de pesquisa.
II – Uma das desvantagens da análise do discurso é que ela está preocupada com as atitudes individuais do autor ou locutor. Assim, o discurso não tem consequências no nível coletivo. Por isso, a análise de discurso é de difícil aplicação nas ciências sociais
III – A análise do discurso se preocupa com as formas discursivas em si, ou seja, como conteúdo do discurso, e o modo como eles são organizados. A aplicação dessa técnica procura entender a orientação da ação, ou mais especificamente, a função do discurso
	A	
Apenas a assertiva II está correta;
	B	
As assertivas I e III estão corretas;
	C	
Apenas a assertiva I está correta;
	D	
As assertivas I e II estão corretas;
	E	
Apenas a assertiva III está correta;
Você acertou!
Comentário: Apenas a assertiva III está correta. De acordo com Medeiros e Silva (2013, p.121) “Para isso é preciso registrar a fala ou o texto literalmente, sem sintetizar ou corrigir. Transgredir esse procedimento pode comprometer a análise, perdendo-se as características centrais constitutivas da fala ou do discurso que será analisado”. Adiante, os autores ressaltam “O que torna ainda mais pertinente a prática da análise do discurso no contexto da pesquisa social é que o analista não está preocupado com atitudes individuais do autor ou locutor, mas com a construção total do discurso, já que ele representa uma prática social com conseqüências em nível coletivo” (MEDEIROS; SILVA, 2013, p. 122)
Questão 2/10
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“A análise comparativa, fornece, então meios para se explicar a gama infindável de fenômenos sociais que se manifestam nas sociedades complexas contemporâneas” (PREMBIDA, A.; NEVES, F. M.; SERÁFICO, M. Análise comparativa. In. PREMEBIDA, A. et. al. Pesquisa Social. Curitiba: Intersaberes, 2013, p. 103)
Sobre a questão da história na análise comparativa, leia as afirmações abaixo e depois marque a sequência correta:
I – As pesquisa histórica, ao captar as especificidades de processos iguais é prejudicial ao estudo comparativo. Esse preocupa-se em captar aquilo que é universal em realidades e períodos diferentes
II – A pesquisa histórica permite contextualizar processos, relações e estruturas. Elas permitem ao pesquisador distinguir as especificidades que marcam processos aparentemente iguais
III – Uma das conseqüências dos estudos históricos, é que eles captam apenas a especificidade de um determinado fenômeno. Por isso são raros os estudos históricos que comparam países nas ciências sociais. Eles dificultam o conhecimento das leis gerais que determinam a evolução de todos os países.
	A	
 Apenas a assertiva III está correta;
	B	
Apenas a assertiva I está correta;
	C	
Apenas a assertiva II está correta;
Você acertou!
Comentário: Apenas a assertiva II está correta. Segundo Prebida, Neves e Seráfico (2013, p. 108) “O sentido das estatísticas e a pertinência da análise comparativa dependem em muito da análise histórica. A pesquisa histórica permite contextualizar processos, relações e estruturas, habilitando o pesquisador a distinguir as especificidades que marcam processos aparentemente iguais”
	D	
As assertivas II e III estão corretas;
	E	
As assertivas I e II estão corretas;
Questão 3/10
Leia o texto abaixo e depois responda
“Diversos analistas, como historiadores e outros pensadores, vêem ressaltando, desde os princípios do século XX, que qualquer documento ou relato é fruto da ação subjetiva de quem o concebeu e produziu, logo, sofre o ônus de não propiciar uma observação direta e imparcial daquilo que retrata” (OLIVEIRA, V. P. Análise Documental In. PREMEBIDA, A. et. al. Pesquisa Social. Curitiba: Intersaberes, 2013, p. 93)
 
Sobre a questão da crítica externa e interna na análise documental, leia as afirmações abaixo e depois marque a sequência correta:
I – O pesquisador deve estar atento às características de produção e intenções de cada corpo documental, para assim analisar criticamente seu conteúdo, buscando em suas entrelinhas aqueles significados mais profundos. Esse procedimento é chamado crítica interna
II – O documento tem validade se for produzido por um órgão oficial. Caso seja um documento pessoal, ele perde a objetividade. Verificar a objetividade do documento, ou seja, se ele foi produzido por um órgão público é a crítica externa do documento
III – A análise documental visa a construção de teorias gerais. O pesquisador não prender-se no estudo do contexto de produção do documento. A história do contexto específico de produção do documento é menos importante do que a busca por aquilo que é recorrente, pois apenas é assim que o pesquisador constrói leis gerais
	A	
As assertivas I e II estão corretas;
	B	
As assertivas I e III estão corretas;
	C	
As assertivas II e III estão corretas;
	D	
Apenas a assertiva II está correta;
	E	
Apenas a assertiva I está correta;
Você acertou!
Comentário: Apenas a assertiva I está correta. Segundo Oliveira (2013, p. 96) “Esse procedimento vem sendo denominado como crítica interna do documento, assim como a verificação da autenticidade deste é referida como crítica externa. Ou seja, para além da busca de uma verdade “objetiva” depositada no documento, deve-se buscar perceber seu conteúdo como um discurso produzido em um contexto específico, a respeito de um fato ou realidade abordada. É preciso entende a história da construção de cada documento.”
Questão 4/10
“Os questionários cumprem pelo menos duas funções: descrever as características e medir determinadas variáveis de um grupo social” (RICHARDSON, R. J. Pesquisa Social: métodos e técnicas. São Paulo: Atlas, 1985, p. 142)
Sobre a questão do questionário na pesquisa social, leia as afirmações abaixo e depois marque a sequência correta:
I – É muito difícil padronizar informações através de um questionário. Esses instrumentos de pesquisa contém muitas perguntas, que acabam redundando em um série de informações. É justamente essa variedade de dados que dificulta a sua padronização.
II – O questionário é um instrumento de pesquisa social que permite a construção de informações de modo padronizado, sendo adequado às abordagens da metodologia quantitativa.
III – O questionário nos ajuda a compreender as características de um grupo social e a entender o seu comportamento.
	A	
Apenas a assertiva I está correta;
	B	
As assertivas I e III estão corretas;
	C	
As assertivas II e III estão corretas;
Você acertou!
As assertivas II e III estão corretas. Segundo Weisheimer (2013, p. 42) “O questionário é um instrumento de pesquisa social que permita a construção de informações de modo padronizado...” Posteriormente o autor sublinha “Podemos obter diferentes informações de um grupo social por meio de questionário. Por meio de análise de diferentes variáveis, podemos conhecer as características desse grupo e explicar seus comportamentos” (WEISHEIMER, 2012, p. 42)
	D	
Apenas a assertiva III está correta;
	E	
As assertivas I e II estão corretas;
Questão 5/10
Leia o texto abaixo e depois responda
“O conhecimento não é politicamente neutro,como foi idealizado pelos cientistas do passado. Ao mesmo tempo a ciência mantém uma relação complexa com o mundo cotidiano e as crenças presentes nele” (MEDEIROS, A. S. Perspectivas e problemas de método na pesquisa em ciências sociais. In. PREMEBIDA, A. et. al. Pesquisa Social. Curitiba: Intersaberes, 2013, p. 27)
Sobre a questão dos valores na pesquisa, leia as afirmações abaixo e depois marque a sequência correta:
I – O paradigma positivista é o mais adequado para as ciências sociais. Ele defende a completa separação da ciência do domínio dos valores e das crenças.
II – É consenso no debate das ciências sociais que a interferência das crenças e valores se faz sentir apenas na etapa inicial da pesquisa. Sendo assim, a escolha do objeto está relacionada com as preferências do pesquisador. Nas etapas seguintes, essas preferências devem ser suprimidas
III – A exclusão dos valores do cientistas na pesquisa é algo utópico. Assim, o cientista social deve ter consciência de seus valores, para que eles não interfiram negativamente na pesquisa
	A	
As assertivas I e II estão corretas;
	B	
As assertivas II e III estão corretas;
	C	
Apenas a assertiva I está correta;
	D	
Apenas a assertiva II está correta;
	E	
Apenas a assertiva III está correta;
Comentário: Apenas a assertiva III está correta. Segundo Medeiros (2013, p. 34) “Já que não é possível a eliminação desses ‘resquícios de subjetividade’ do cientista, encarar os valores e a experiência pessoal, permite um maior controle e responsabilidade sobre os resultados de pesquisa”.
Questão 6/10
Leia o texto abaixo e depois responda
“O projeto de pesquisa é um documento formal no qual o pesquisador apresenta, em termos gerais, o que pretende estudar, como pretende fazê-lo e por que deve ser feito tal estudo. Assim, o projeto traz os elementos fundamentais de uma investigação científica, ao mesmo tempo que servirá de guia na realização do estudo” (MEDEIROS, A. S.; WEISHEIMER, N. Roteiro para elaboração de projeto de pesquisa. In. PREMEBIDA, A. et. al. Pesquisa Social. Curitiba: Intersaberes, 2013, p. 130)
Sobre o projeto de pesquisa, leia as afirmações abaixo e depois marque a sequência correta:
I – O tema de pesquisa corresponde a apresentação do que o pesquisador pretende com a pesquisa, ou seja, quais são as metas do cientistas e o que ele pretende responder
II – O objeto de estudo é aquilo que o pesquisador precisa conhecer ou explicar de modo científico. Mas em ciências sociais o objeto não é um dado prévio, mas uma articulação de conceitos e categorias que dará forma ao objeto de estudo
III – O problema de pesquisa deverá ser de natureza social. Ele deverá ser redigido em forma de pergunta, e na sua elaboração o pesquisador deverá afastar as pré-noções e os juízos de valor.
	A	
Apenas a assertiva I está correta;
	B	
Apenas a assertiva III está correta;
	C	
As assertivas II e III estão corretas;
Comentário: As assertivas II e III estão corretas. Segundo Medeiros e Weisheimer (2013, p. 132) “Os objetivos de pesquisa correspondem à apresentação de modo explícito do que você pretende com a pesquisa, quais são as suas metas....”
	D	
Apenas a assertiva II está correta;
	E	
As assertivas II e III estão corretas;
Questão 7/10
Leia o texto abaixo e depois responda
“Lembre-se de redigir suas hipóteses de modo preciso. Assim como no problema ou nos objetivos, cada palavra é um conceito ou uma categoria analítica, devendo ser adequada e teoricamente fundamentada” (MEDEIROS, A. S.; WEISHEIMER, N. Roteiro para elaboração de projeto de pesquisa. In. PREMEBIDA, A. et. al. Pesquisa Social. Curitiba: Intersaberes, 2013, p. 133)
Sobre as hipóteses, leia as afirmações abaixo e depois marque a sequência correta:
I – A hipótese deve apresentar os fundamentos teóricos do projeto de pesquisa. Nessa parte, o pesquisador deve tornar explícito o seu entendimento de todos os conceitos e de todas as categorias presentes no seu objeto de estudo, no problema de pesquisa e nos objetivos
II – As hipóteses devem fazer parte de um projeto de pesquisa. Elas são baseadas em conhecimentos já existentes, o que pode levar o investigador a desenvolver seu trabalho com base em noções pré-concebidas
III – As hipóteses são respostas prováveis do problema de pesquisa. Elas se sustentam em conhecimentos prévios, originados da teoria social de outros estudos empíricos. Elas podem ser testadas, e nesse momento o cientista social verificará se elas se confirmam ou não
	A	
Apenas a assertiva III está correta;
Comentário: Apenas a assertiva III está correta. Segundo Medeiros e Weisheimer (2013, p. 133) “As hipóteses são respostas prováveis e iniciais do problema de pesquisa. São respostas prováveis por se sustentarem em conhecimentos prévios, originados da teoria social e de outros estudos empíricos. Elas serão testadas com os resultados da pesquisa, e nesse momento no qual será possível saber se elas se confirmam ou não”
	B	
Apenas a assertiva II está correta;
	C	
Apenas a assertiva I está correta;
	D	
As assertivas I e II estão corretas;
	E	
As assertivas II e III estão corretas;
Questão 8/10
Leia o texto abaixo e depois responda
“O método, nas ciências sociais, precisa dar conta de um objeto dotado de capacidade reflexiva, que planeja suas ações com seu ambiente, não reagindo de forma mecânica a ele” (MEDEIROS, A. S. Perspectivas e problemas de método na pesquisa em ciências sociais. In. PREMEBIDA, A. et. al. Pesquisa Social. Curitiba: Intersaberes, 2013, p. 20)
Sobre a questão do método nas ciências sociais, leia as afirmações abaixo e depois marque a sequência correta:
I – Diferentemente do pesquisador das ciências da natureza, o cientista social está analisando que o cobre, que o compreende; em outras palavras o cientista social analisa o seu ambiente social, o meio na qual ele está inserido, e no qual participa não apenas como cientista, mas como cidadão
II – O cientista social deve aprender a lidar com esse sentimento de pertencimento ao meio social de forma crítica. Ele deve ser consciente de que está pesquisando o ambiente político, institucional e cultural do qual faz parte. Essa tipo de postura é defendida pela corrente realista
III – O cientista social deve suspender esse sentimento de pertencimento. Ele deve imitar a postura ciências duras ou ciências naturais. Esse tipo de postura é defendido por todas as correntes das ciências sociais
	A	
As assertivas I e II estão corretas;
Você acertou!
Comentário: as assertivas I e II estão corretas. Segundo Medeiros (2013, p. 20) “A complexidade do objetivo e dos problemas sociológicos debilitam ainda mais qualquer estratégia de emprego do mesmo método e da objetividade da física ou das ciências da natureza para a análise dos fenômenos da vida social”.
	B	
As assertivas II e III estão corretas;
	C	
Apenas a assertiva I está correta;
	D	
Apenas a assertiva II está correta;
	E	
Apenas a assertiva III está correta;
Questão 9/10
Leia o texto abaixo e depois responda
“A observação representa um importante recurso na pesquisa social científica, pois apresenta uma série de características que a distinguem de outras técnicas, como a possibilidade de presenciar em ato os indivíduos em interação. A observação permite que o observador vivencie pessoalmente o fenômeno sendo construído, reconstruído, ganhando contornos e formato por meio das atitudes e relações estabelecidas pelos indivíduos e grupos estudados” (MEDEIROS, A. S.; SILVA, R. A. A observação na pesquisa social: olhar de perto como método. In. PREMEBIDA, A. et. al. Pesquisa Social. Curitiba: Intersaberes, 2013, p. 67)
Sobre a observação simples na pesquisa social, leia as afirmações abaixo e depois marque a sequência correta:
I – Na observação simples o pesquisador não elabora um roteiro estruturado para sua pesquisa. Esse tipo de pesquisa tem um caráter mais exploratório, e o cientista social está livre para interpretar os resultados da observação de acordo com suas crenças e valores. Naobservação simples, não existe a necessidade de separação entre pesquisador e objeto
II – Na observação simples, são coletados dados e informações são anotadas. Entretanto, isso é feito sem um planejamento prévio. Isso diferencia a observação simples das outras
III – Mesmo a observação sendo simples, o pesquisador deve levar em conta o distanciamento do objeto. Qualquer tipo de laço afetivo pode comprometer o trabalho em si.
	A	
Apenas a assertiva I está correta;
	B	
Apenas a assertiva III está correta;
	C	
As assertivas II e III estão corretas;
Comentário: As assertivas II e III estão correta. Segundo Medeiros e Silva (2013, p. 68) “É importante ressaltar que, ao optar por esse tipo de observação, o pesquisador deve levar em conta o distanciamento do por parte do observador por parte do seu objeto de estudo....”. Os autores ainda salientam que “A diferença de outros tipos de observação é que, nesse caso, coletam-se informações sem um planejamento prévio” (MEDEIROS; SILVA, 2013, p. 68)
Gabarito: MEDEIROS, A. S.; SILVA, R. A. A observação na pesquisa social: olhar de perto como método. In. PREMEBIDA, A. et. al. Pesquisa Social. Curitiba: Intersaberes, 2013, Capítulo 5, pp. 68-76
	D	
Apenas a assertiva II está correta;
	E	
As assertivas II e III estão incorretas;
Questão 10/10
Leia o texto abaixo e depois responda
“A análise comparativa é um instrumento de pesquisa que ajuda a dar conta da variação exibida pelos fenômenos sociais. Compara é o mecanismo metodológico que permite ao investigador alcançar as regularidades do fenômeno social, a despeito das idiossincrasias que os estudos de casos apresentam” (PREMEBIDA, A.; NEVES, F. M.; SERÁFICO, M. Análise comparativa. In. PREMEBIDA, A. et. al. Pesquisa Social. Curitiba: Intersaberes, 2013, p. 101)
Sobre a questão da análise comparativa na pesquisa social, leia as afirmações abaixo e depois marque a sequência correta:
I – A análise comparativa combinada com a observação participante, que é típica dos estudos etnográficos, tem a desvantagem de serem superficiais. A observação participante prende-se muito aos aspectos particulares, o que prejudica a comparação. As comparações feitas com o emprego de questionário e métodos estatísticos não sofrem com esse problema
II – Quando o pesquisador usa a investigação em suas investigações, ele não pode privilegiar um caso em detrimento do outro. O cientista social deve se esforçar para compreender as peculiaridades dos casos analisados
III – A qualidade da análise comparativa depende da constituição de um conjunto de informações compostos e ordenadas de modo relativamente uniforme, para realçar a qualidade de análises comparativas
	A	
Apenas a assertiva I está correta;
	B	
As assertivas I e III estão corretas;
	C	
As assertivas II e III estão corretas;
Você acertou!
Comentário: As assertivas II e III estão corretas. Segundo Prebida, Neves e Seráfico (2013, p. 101) “Já os estudos feitos com base em levantamentos, geralmente fundamentos no emprego de questionários e medidas estatísticas, existe maior nível de padronização na coleta de dados, importante para o controle dos dados comparados. As desvantagens apontadas pelos críticos são a superficialidade do conjunto de dados coletados – em relação à métodos com maior profundidade analítica, como o etnográfico - ...”
	D	
Apenas a assertiva III está correta;
	E	
As assertivas I e II estão corretas;