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SDE0916 – PSICOLOGIA DA PERSONALIDADE 
Aula 3: O estudo e a avaliação da personalidade 
Psicologia da Personalidade 
AULA 3: O ESTUDO E A AVALIAÇÃO DA PERSONALIDADE 
Conteúdo desta aula 
TESTES OBJETIVOS 
DE PERSONALIDADE 
1 
TESTE PROJETIVOS 
DE PERSONALIDADE 
2 
CONFIABILIDADE 
3 
VALIDADE DE 
CONSTRUCTO 
4 
TENDENCIOSIDADE 
5 
PRÓXIMOS 
PASSOS 
VARIEDADE DE MEDIDAS 
 EM PSICOLOGIA 
6 
Psicologia da Personalidade 
AULA 3: O ESTUDO E A AVALIAÇÃO DA PERSONALIDADE 
O estudo da personalidade 
Testes objetivos de personalidade 
 
Realizam uma mensuração que não depende do 
julgamento do indivíduo que está fazendo a 
avaliação. 
 
Podem solicitar às pessoas que identifiquem e 
incorporem figuras em desenhos complexos ou 
pressionar um botão assim que um som familiar for 
ouvido. 
 
Medidas claras e objetivas são os resultados desses 
testes. 
Psicologia da Personalidade 
AULA 3: O ESTUDO E A AVALIAÇÃO DA PERSONALIDADE 
O estudo da personalidade 
Testes projetivos da personalidade 
 
Apresentam ao indivíduo que está 
sendo avaliado estímulos 
desestruturados e se solicita ao 
mesmo que organize as informações. 
Psicologia da Personalidade 
AULA 3: O ESTUDO E A AVALIAÇÃO DA PERSONALIDADE 
O estudo da personalidade 
Confiabilidade 
 
 
Refere-se à consistência em uma contagem de pontos que se espera que seja 
a mesma. 
 
Um instrumento de medida confiável é consistente. 
 
Os melhores instrumentos de medidas são altamente confiáveis; oferecem 
uma mensuração consistente. 
Psicologia da Personalidade 
AULA 3: O ESTUDO E A AVALIAÇÃO DA PERSONALIDADE 
Medidas de personalidade 
Validade de constructo 
 
Refere-se ao nível de fidelidade segundo o qual 
um teste mede um constructo teórico. 
 
Para averiguar a validade do constructo é 
necessário observar se as avaliações predizem 
comportamentos e reações subentendidas pelo 
constructo. 
Psicologia da Personalidade 
AULA 3: O ESTUDO E A AVALIAÇÃO DA PERSONALIDADE 
Medidas em psicologia 
Tendenciosidade 
 
Um dos maiores 
problemas com relação 
aos testes de 
personalidade é a 
possibilidade das 
medidas e avaliações 
serem tendenciosas. 
 
Mesmo uma avaliação 
da personalidade, 
muito bem elaborada, 
está sujeita a variadas 
fontes de distorção ou 
tendenciosidade. 
Psicologia da Personalidade 
AULA 3: O ESTUDO E A AVALIAÇÃO DA PERSONALIDADE 
Tendenciosidade das medidas 
Fontes de tendenciosidade: 
 
Conjunto de respostas 
 
Algumas pessoas tendem mais do que outras a concordarem com tudo o que se pergunta a elas. 
 
O conjunto de respostas se refere a essa propensão da pessoa, não estando relacionada com as 
características de personalidade que está sendo medida. 
 
Do mesmo modo, algumas pessoas dão respostas totalmente aleatórias em um teste. 
Psicologia da Personalidade 
AULA 3: O ESTUDO E A AVALIAÇÃO DA PERSONALIDADE 
Formas de tendenciosidade 
Tendenciosidade étnica 
 
Com muita frequência os testes deixam de 
levar em conta a cultura ou subcultura da 
pessoa que está sendo testada. 
 
Teorias e medidas desenvolvidas em uma 
cultura são inapropriadamente aplicadas 
em outra cultura. 
 
Às vezes a tendenciosidade étnica faz com 
que características marcantes de uma 
cultura sejam percebidas como 
fragilidades em outra. 
Psicologia da Personalidade 
AULA 3: O ESTUDO E A AVALIAÇÃO DA PERSONALIDADE 
Medidas em psicologia 
Variedade de medidas em Psicologia 
 
Por diversas razões teóricas e metodológicas 
existem diferentes tipos de testes de 
personalidade. 
 
No terreno teórico, os vários tipos de testes são 
mais ou menos apropriados para medir o 
aspecto da personalidade em questão. 
 
No terreno metodológico, é fundamental ter em 
mãos vários meios de medir a personalidade, 
pois cada um deles padece de alguma 
tendenciosidade inerente. 
Psicologia da Personalidade 
AULA 3: O ESTUDO E A AVALIAÇÃO DA PERSONALIDADE 
Psicologia da Personalidade 
AULA 3: O ESTUDO E A AVALIAÇÃO DA PERSONALIDADE 
TIPO DE TESTE EXEMPLOS 
Autorrelato Inventário Minnesota Multifásico de Personalidade (MMPI); Teste de comunicação afetiva (ACT) 
Q-sort Autoconceito; autoestima; família; terapêutica; generatividade. 
Classificação e 
apreciações alheias 
Classificação de parente, professores, amigos, cônjuges, apreciação de psicólogos. 
Medidas biológicas Tempo de reação; condutância pele; eletroencefalograma; tomografia de emissão de pósitrons; 
ressonância magnética; exame post-mortem; análise cromossômica. 
Observações 
comportamentais 
Amostragem de experiências; vídeo feedback. 
Entrevista Entrevistas estruturadas; entrevistas semiestruturadas; entrevistas abertas. 
Comportamento 
expressivo 
Velocidade de fala; expressão facial; postura; expressão corporal; gestos. 
Análise de documentos Psicobiografia; diário de sonhos. 
Projetivo Teste de desenhos, teste de Rorschach; teste de apercepção temática (TAT). 
Demográfico Faixa etária; grupo cultural. 
Assuntos da próxima aula: 
1. A teoria analítica de C. G. Jung; 
2. Individuação; 
3. Ego; 
4. Arquétipos; 
5. Inconsciente individual x 
inconsciente coletivo; 
6. Tipos psicológicos.

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