Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
Pergunta 1 0,25 em 0,25 pontos “A História, entre todas as formas de conhecimento, será sempre essa disciplina – talvez a única com essa singularidade - que é determinada pelo seu próprio universo de estudos que, aliás, corresponde também ao seu mesmo nome. Escreve-se a História sobre a História; e a história produz a História. Essa rica ambiguidade, que só pertence à História, situa-nos diante de uma das mais fascinantes formas de conhecimento e modos de expressão que já foram inventados pela espécie humana.” (BARROS, José D’Assunção. Teoria da História. Princípios e conceitos fundamentais. Petrópolis, RJ: Vozes, 2011, p. 269) O autor do texto apresenta uma singularidade da História que é a identidade entre essa disciplina e seu objeto de estudo. Ainda sobre essa área de conhecimento, podemos dizer que: I - O estudo da História é feito a partir de registros do passado, os chamados documentos históricos. II - A História começou com os gregos, o único povo que se preocupou com o estudo do passado antes do século XIX. III- A História trata do homem em sociedade em sua relação com o tempo. Sobre as frases anteriores está correto apenas o que se afirma em: Resposta Selecionada: d. I e III Respostas: a. I b. I e II c. I, II e III d. I e III e. II e III . Feedback da resposta: Comentário: ainda que se considere que os gregos foram os primeiros a utilizar o termo História com o significado que conhecemos hoje e que Heródoto seja considerado o “pai da História”, não é certo dizer que da Antiguidade até hoje apenas os gregos se interessaram pela História, fazendo com que a segunda afirmativa não esteja correta Pergunta 2 0,25 em 0,25 pontos O estudo da Teoria da História é fundamental na formação profissional do historiador na medida em que fornece a base conceitual e científica para a construção do pensamento histórico. Podemos dizer quanto a isso que: Resposta Selecionada: c. A Teoria da História é território de disputas e diálogos e não necessariamente de consensos. Respostas: a. O desenvolvimento de uma Teoria da História se relaciona a condições surgidas no século XX, em que a História teve grande destaque e alcançou status acadêmico. b. A Teoria da História, a metodologia e a historiografia são aspectos da produção do conhecimento histórico que podem ser relacionar ou excluir, dependendo do contexto. c. A Teoria da História é território de disputas e diálogos e não necessariamente de consensos. d. A Teoria da História fornece os procedimentos e as técnicas para a produção do conhecimento histórico. e. Não há Teoria da História válida se não for possível comprová-la de acordo com o método científico. Feedback da resposta: Comentário: as teorias e os modelos paradigmáticos são orientações e referências que norteiam o trabalho dos historiadores. Não há, necessariamente, concordância entre eles. De qualquer forma, o diálogo e as discussões de cunho teórico enriquecem o escopo de trabalho dos historiadores e as interpretações sobre o passado que produzem. Pergunta 3 0,25 em 0,25 pontos “Não é incomum o estabelecimento de paralelos entre memória e história, já que ambas se referem ao passado; todavia enquanto a primeira vincula-se com o experimentado pessoalmente (como acontecimentos vividos ou relatos recebidos), a segunda vai muito além do caráter individual ou plural da pessoa que recorda.” (CARRETERO, M.; ROSA, A.; GONZÁLEZ, M. F. Ensino da História e memória coletiva. Porto Alegre: Artmed, 2007, p. 19) As observações acima se referem à distinção entre História e memória. Quanto a isso, podemos dizer que: Resposta Selecionada: a. A História é uma reconstrução do passado feita a partir de uma operação intelectual e a memória está relacionada a lembranças e esquecimentos, tendo um caráter lacunar. Respostas: a. A História é uma reconstrução do passado feita a partir de uma operação intelectual e a memória está relacionada a lembranças e esquecimentos, tendo um caráter lacunar. b. A História não constrói memórias, mas se vale delas. c. Somente a História é capaz de produzir memórias. d. Há sempre identificação entre as memórias e a História sobre elas produzidas, ainda que haja lacunas nesse processo. e. A memória é sempre individual não sendo possível considerarmos a existência de memórias coletivas. Feedback da resposta: Comentário: tanto História como memória se referem ao passado, mas a memória coletiva se refere às lembranças que sobrevivem nos grupos sociais. A História se apropria de memórias ao mesmo tempo em que as constrói no percurso de elaborar explicações sobre os fatos e os processos estudados. Pergunta 4 0,25 em 0,25 pontos “Os lugares de memória nascem e vivem do sentimento que não há memória espontânea, que é preciso criar arquivos, que é preciso manter aniversários, organizar celebrações, pronunciar elogios fúnebres, notariar as atas, porque essas operações não são naturais.” (NORA, Pierre. Entre memória e história: a problemática dos lugares. Projeto História. PUCSP: SP, n. 10, Dez.1993, p.13) Nesse texto, o historiador Pierre Nora refere-se ao fato de que: Resposta Selecionada: e. Os lugares de memória teriam surgido em nossa sociedade que vive sob o signo da história na qual a memória não seria mais espontânea. Respostas: a. O acesso à memória é uma questão política. b. A memória se relaciona à construção de identidades. c. É necessário promover a democratização da memória social. d. As primeiras instituições criadas para preservar a memória foram as bibliotecas reais. e. Os lugares de memória teriam surgido em nossa sociedade que vive sob o signo da história na qual a memória não seria mais espontânea. Feedback da resposta: Comentário: embora as frases de todas as alternativas estejam corretas, apenas a última relaciona-se com a frase de Pierre Nora que destaca o fato de que os lugares de memória servem para ancorar uma memória que não mais estaria viva nos grupos sociais. Pergunta 5 0,25 em 0,25 pontos 5- Podem ser apontados como conceitos relacionados às funções atribuídas à História no passado e no presente: I - “Mestra da vida”, identidade social e significação para o presente. II - Busca das origens, memória social e consciência social. III- Identidade social, projeção de futuro e legitimação política. Encontramos conceitos corretos apenas em: Resposta Selecionada: a. I e II Respostas: a. I e II b. II e III c. I, II e III d. I e III e. III Feedback da resposta: Comentário: a terceira opção não está correta, pois não pode a História prever o futuro. Pergunta 6 0,25 em 0,25 pontos São características do conhecimento histórico: I - Reconstrução do passado a partir de vestígios e fragmentos. II- O estudo do passado se faz a partir do presente. Qual das alternativas pode ser incluída como uma terceira característica? Resposta Selecionada: a. As versões e as interpretações do passado não são únicas nem definitivas. Respostas: a. As versõese as interpretações do passado não são únicas nem definitivas. b. A interpretação histórica nunca se altera, pois o passado não pode ser mudado. c. As mudanças teóricas e metodológicas não interferem nas interpretações históricas. d. A História não tem legitimidade como disciplina acadêmica. e. As versões da História variam de acordo com a aceitação dos leitores. Feedback da resposta: Comentário: as versões sobre o passado podem ser diferentes concorrendo para isso a filiação teórica do historiador e o contexto histórico e metodológico em que circula, entre outros fatores. Pergunta 7 0,25 em 0,25 pontos Os conceitos de tempo e espaço são fundamentais para a História. Sobre isso podemos afirmar que: Resposta Selecionada: c. O tempo histórico é idêntico ao cronológico. Respostas: a. As condições geográficas influenciam e até mesmo determinam as condições sociais. b. A História trata da vida humana em sociedade no tempo, com suas transformações e permanências. c. O tempo histórico é idêntico ao cronológico. d. Cronologias e periodizações não são mais utilizadas pelos historiadores que estão preocupados com as permanências e não com as mudanças. e. As mudanças na História ocorrem sempre no mesmo ritmo. Feedback da resposta: Comentário: os historiadores lidam com as transformações e as permanências das sociedades humanas no tempo, reconhecendo que nem tudo muda ao mesmo tempo. As periodizações e os marcos cronológicos são referências importantes para demarcar e caracterizar processos históricos em estudo. Pergunta 8 0,25 em 0,25 pontos “Embora as interpretações historiográficas se sucedam no tempo, percebe-se que as mais recentes conservam diversos conteúdos das anteriores, alguns são revitalizados por releituras, outros permanecem cristalizados na produção de grupos resistentes às novas ideias.” (JANOTTI, Maria de Lourdes. O livro Fontes Histórias como fonte. In PINSKY, Carla Basanezi. Fontes Históricas. São Paulo: Contexto, 2011, p.16) Relacionado a essa afirmação, podemos dizer que: Resposta Selecionada: b. Em alguma medida, o conhecimento histórico é cumulativo, pois nem sempre as diferentes versões do passado são excludentes. Respostas: a. O estudo do passado comporta diferentes interpretações sempre excludentes umas em relação às outras. b. Em alguma medida, o conhecimento histórico é cumulativo, pois nem sempre as diferentes versões do passado são excludentes. c. O acesso a informações desconhecidas contidas em novos documentos explicam todas as possíveis mudanças nas versões estabelecidas sobre o passado. d. Não sabemos sobre o passado hoje mais do que a geração de nossos avós. e. Ainda que o historiador esteja no presente e a partir dele lance perguntas para o passado, não há relação disso com as possíveis diferenças de visão sobre os acontecimentos. Feedback da resposta: Comentário: a frase da historiadora Maria de Lourdes Janotti refere-se exatamente ao fato de que nem tudo é alterado quando se passa de uma versão para outra da história que não são necessariamente excludentes, conservando-se, em alguma medida, um caráter cumulativo nas explicações que se sucedem. Pergunta 9 0,25 em 0,25 pontos O conhecimento histórico resulta de um elaborado processo que inclui: pesquisa, crítica documental, análise, interpretação, validação. Sobre isso, podemos dizer que: I – As teorias contribuem para a elaboração das interpretações. II – A metodologia, conhecida também como historiografia, inclui o processo de pesquisa e tratamento das informações. III – A validação pelos pares é etapa importante da produção acadêmica. Estão corretas: Resposta Selecionada: c. I e III Respostas: a. I, II e III b. I e II c. I e III d. II e III e. III Feedback da resposta: Comentário: embora esteja certo afirmar que a metodologia inclui a forma como se organiza o processo de pesquisa e tratamento das informações, ela não é sinônimo de historiografia que diz respeito ao conjunto das obras produzidas pelos historiadores e pode ser definida como História da História. Pergunta 10 0,25 em 0,25 pontos Ao longo do tempo, a História e os historiadores apresentaram forte vinculação com instâncias de poder. Quanto a isso, podemos considerar como verdadeiro que: I- A História pode servir para legitimar a manutenção no poder de grupos e governantes, oferecendo argumentos que justifiquem sua posição. II- O acesso à memória e ao passado, oferecidos pela História, podem servir de instrumento de construção de cidadania e de transformação social para grupos em situação de dominação e exploração social. III- Os historiadores têm importante função social. Com seu trabalho podem justificar poderes constituídos, mas podem também contribuir para desvendar situações de controle e dominação. Está correta a alternativa: Resposta Selecionada: b. I, II e III Respostas: a. I e II b. I, II e III c. II e III d. I e III e. II e III Feedback da resposta: Comentário: nas três afirmações apresentam-se vinculações da História e dos historiadores quanto à manutenção ou transformação do status quo. Essa vinculação pode expressar a filiação política, ideológica ou pertencimento de classe que influem na visão de mundo do historiador e nem sempre decorre de uma decisão consciente.
Compartilhar