AV CCT0285 Seminários Integrados em Análise e Desenvolvimento de Sistemas

Prévia do material em texto

Avaliação: CCT0285_AV_201405315741 » SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM ANÁLISE E DESENV. SIST.
Tipo de Avaliação: AV
Aluno: 201405315741 - VITOR GONCALVES DA SILVA
Professor: CLAUDIA ABREU PAES Turma: 9001/AA
Nota da Prova: 6,5 Nota de Partic.: 1,5 Av. Parcial 2 Data: 16/09/2016 17:08:12
1a Questão (Ref.: 201405598009) Pontos: 1,0 / 1,0
O ENADE tem importância fundamental para o aluno e também para as organizações de ensino. Além de aferir o
rendimento dos alunos dos cursos de graduação em relação aos conteúdos programáticos, suas habilidades e
competências e avaliar a qualidade das Instituições de Ensino Superior de todo o Brasil, qual outra vantagem você
como aluno enxerga participando desse processo?
Resposta: O Enade aumenta o rigor na instituição Estacio em vista do mercado de trabalho e consequentemente
valoriza a instituição e acaba tendo valor para o aluno pois o certificado da instituição passa a ser melhor
reconhecido pelo mercado de trabalho.
Gabarito: Resposta pessoal do aluno, no entanto, deve se aproximar de: valorização do certificado da Estácio no
mercado de trabalho (à medida que os cursos forem bem avaliados pelo Enade).
2a Questão (Ref.: 201405607110) Pontos: 1,0 / 1,0
Existem diferentes formas de implementar a concorrência dentro de uma aplicação, normalmente busca-se
subdividir o código em partes para trabalharem de forma cooperativa. São exemplos desta implementação os
processos independentes, subprocessos e threads. Quais as diferenças entre estas três implementações?
Resposta: Processos independentes rodam enquanto o programa está em execução sem a necessidade de outro
processo qualquer, não tem vínculo a nenhum outro processo. Subprocesso depende de um comando de liberação
na execução de um processo para poder ser executado. Thread são processos que só podem ser executados juntos.
Gabarito: Nos processos independentes não existe vínculo do processo criado com o seu criador., onde cada
processo possui seu próprio contexto de software, hardware e espaço de endereçamento. Já os subprocessos são
criados dentro de uma estrutura hieráquica, normalmente conhecida como processo pai e processo filho, existindo
assim uma dependência entre o pai e o filho. Caso o processo pai deixe de existir seu filho também será eliminado.
Diferentemente dos demais exemplos, os trheads possuem seu próprio contexto de harware, porém compartilham
o contexto de software e o espaço de endereçamento com os demais threads.
3a Questão (Ref.: 201406059307) Pontos: 1,0 / 1,0
O SINAES gira em torno de três eixos para avaliação.
Marque a alternativa que de indica os eixos:
Instituição + Cursos + Estudantes
Comunicação + Cursos + Sustentabilidade
Sustentabilidade + Responsabilidade Social + Comunicação
BDQ Prova http://bquestoes.estacio.br/bdq_prova_resultado_preview_aluno.asp
1 de 4 28/09/2016 13:37
Instituição + Estudante + Comunicação
Estudante + Instituição + Sustentabilidade
4a Questão (Ref.: 201406059460) Pontos: 1,0 / 1,0
Em uma viagem pela História da Arte, tivemos suas 5 fases: pré histórica, Idade Antiga, Idade Média, Idade
Moderna, Idade Contemporânea.
Marque a alternativa relacionada a fase Idade Contemporânea :
Manifestações que surgiram antes das primeiras civilizações, ou seja, antes da escrita.
Valorização dos sentimentos e da imaginação, nacionalismo, valorização como princípios da criação artística
e os sentimentos do presente tais como: liberdade, igualdade e fraternidade.
Período compreendido entre a invenção da escrita e a queda do Império Romano do Ocidente.
Com o cristianismo a arte se voltou para valorização do espírito.
As obras barrocas romperam o equilíbrio entre o sentimento e a razão ou entre a arte e a ciência que os
artistas renascentistas procuram realizar de forma muito consciente; na arte barroca predomina as
emoções e não o racionalismo da arte renascentista.
5a Questão (Ref.: 201406059513) Pontos: 1,0 / 1,0
A internet é uma rede de informações que pela facilidade de acesso gera inúmeras vantagens e desvantagens.
Analise as sentenças abaixo:
I. Informações pessoais expostas sem privacidade.
II. Facilidade de reencontrar amigos e familiares.
III. Facilidade de desenvolvimento da prática de pedofilia.
IV. Facilidade de alastrar informação.
V. Fácil acesso a cultura.
Marque a alternativa que identifica as sentenças consideradas como DESVANTAGEM do uso da internet.
I - IV - V
I - II - III
III - IV
I - III
I - II - IV
6a Questão (Ref.: 201405598758) Pontos: 1,0 / 1,0
A liberdade sindical implica no direito que empregados e empregadores têm de se associarem livremente ao um
sindicato. A existência de tal liberdade significa que
Empregados e empregadores podem agir com autonomia independentemente do princíçio da legalidade
Somente pessoas físicas podem se associar a sindicatos
Somente pessoas jurídicas podem se associar a sindicatos
A autonomia deve prevalecer, mas sempre dentro do princípio da legalidade
A autonomia é relativa, mas as decisões dos sindicatos devem sempre ser obedecidas
BDQ Prova http://bquestoes.estacio.br/bdq_prova_resultado_preview_aluno.asp
2 de 4 28/09/2016 13:37
7a Questão (Ref.: 201406059738) Pontos: 0,5 / 0,5
Aprender e ensinar no universo educativo da EAD, constituído de atores humanos e recursos tecnológicos
organizados em rede (cf. LATOUR, 1992), nos quais é necessário aprender permanentemente em contínuas trocas
de conhecimento, exige uma nova forma de educar que carece de novas estratégias para aprender e ensinar de
forma cooperativa. O ensino é formado por ALUNO, PROFESSOR, CONTEÚDO, AMBIENTE VIRTUAL, ATENDIMENTO
PRESENCIAL. Cada um possui o seu papel e com a importância própria.
Leia atentamente as alternativas a seguir e marque a que define o papel desempenhado pelo ALUNO
Mediador e facilitador, desenvolvendo um trabalho cooperativo e colaborativo, potencializando o diálogo, a
troca de conhecimentos e a produção coletiva.
Tutoria presencial se alinha aos mesmos princípios e concepções de ensino-aprendizagem, estabelecendo
uma capilaridade física ao atuar na formação de uma rede integradora.
Estabelece um fazer pedagógico comprometido com o processo de construção e reconstrução do
conhecimento, unindo as dimensões sociais e afetivas ao relacionamento entre teoria e prática, através da
contextualização dos saberes, como um processo de investigação do conhecimento.
Sujeito do processo educativo na produção e reflexão, com autonomia, experimentando e registrando o
resultado das observações.
Espaço concebido para promover a colaboração e a cooperação como vetores dos processos de ensino-
aprendizagem.
8a Questão (Ref.: 201405981906) Pontos: 0,0 / 0,5
Analise as afirmativas abaixo, em relação a Programação Estruturada e, em seguida marque a UNICA alternativa
corrreta.
I. A programação estruturada preconiza o uso de desvios incondicionais, como por exemplo GOTO.
II. Baseia-se na ideia de desenvolvimento de programas por refinamentos sucessivos (topdown).
III. A programação estruturada preconiza que todos os programas possíveis podem ser reduzidos a apenas três
estruturas: sequência, decisão e iteração.
IV. Na programação estruturada, dados e funções são definidos em um mesmo local para facilitar a manipulação.
Estão corretas apenas I - III - IV
Estão corretas apenas II - III - IV
Estão correta apenas II - III
Estão corretas apenas III - IV
Estão corretas apenas I - IV
9a Questão (Ref.: 201406100584) Pontos: 0,0 / 0,5
O MER representa as informações através de conjuntos que se relacionam entre si.
Leia atentamente as definições apresentadas abaixo e marque a que define AGREGADO .
Utilizado para caracterizar a situação onde é necessário agregar um conjunto de relacionamentos (e não um
conjunto de entidades) a outros conjuntos, de entidades e/ou relacionamentos. É comum que se diga que o
conjunto derelacionamentos é considerado, neste conceito, como um conjunto de entidades que será
relacionado a outros conjuntos.
Utilizado quando não possui nenhum atributo próprio que possa, sozinho, ser o determinante. Nessa
situação, é sempre necessário que um atributo de outra entidade, ao qual esta entidade está relacionada,
seja utilizado para compor o seu determinante.
Utilizado para representar a situação em que um conjunto se relaciona com ele próprio.
Utilizado quando necessitamos mostrar um mesmo conjunto sob duas visões: uma mais geral e outra mais
especializada.
BDQ Prova http://bquestoes.estacio.br/bdq_prova_resultado_preview_aluno.asp
3 de 4 28/09/2016 13:37
Utilizado para representar no relacionamento que, dada uma entidade, existe ou não a obrigatoriedade de
se relacionar à outra entidade.
10a Questão (Ref.: 201406100968) Pontos: 0,0 / 0,5
Leia as sentenças abaixo e marque a alternativa que NÃO se refere a rede de computadores e Internet:
Os dispositivos que se comunicam entre si nas redes de computadores são chamados de nós, estações de
trabalho, pontos ou simplesmente dispositivos e bastariam só dois deles para formar uma rede mínima e
sem número máximo de conexão.
As redes de computadores inicialmente foram criadas para atender a iniciativas militares, ficando para uso
cientifico e educacional somente após a guerra fria.
No Brasil, as instituições comerciais foram as primeiras a se beneficiar com a estrutura de rede mas os
serviços disponíveis restringiam-se a correio eletrônico e transferência de arquivos.
É um conjunto de computadores (locais ou remotos) interligados entre si (de forma total ou parcial) de tal
maneira que possibilita a comunicação de dados, localmente e/ou remotamente, incluindo todos os
equipamentos eletrônicos necessários à interconexão de dispositivos, tais como microcomputadores e
impressoras.
A partir de abril de 1995, o Ministério das Comunicações e o Ministério da Ciência e Tecnologia decidiram
lançar um esforço comum de implantação de uma rede integrada entre instituições acadêmicas e
comerciais.
Período de não visualização da prova: desde 09/09/2016 até 21/09/2016.
BDQ Prova http://bquestoes.estacio.br/bdq_prova_resultado_preview_aluno.asp
4 de 4 28/09/2016 13:37