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* * LINGUA PORTUGUESA CORREÇÃO Atividade José de Nicola funções da linguagem p. 23 Profª MsC. Joicy Mara Rezende Rolindo Joicy.rolindo@uol.com.br 2013 * * Todas as culturas tendem a atribuir um poder mágico à palavra escrita. A tradição judaico-cristã repousa sobre um livro, a Bíblia, que vem sendo lido com unção e respeito há milhares de anos. A expressão árabe Maktub, “estava escrito”, diz que o Destino, para ser verdadeiramente Destino, deve estar escrito. Adivinhos, por sua vez, leem o futuro nas linhas da mãos, nas folhas do chá, nos búzios, que passam então a adquirir o significado de mensagens. São crenças de natureza religiosa ou mágica, mas às quais a ciência acabou recorrendo, ainda que em caráter de metáfora, para responder à pergunta que sempre intrigou a humanidade: como se transmitem os caracteres hereditários? De que maneira o ser que vai nascer é “informado” – no sentido de receber uma forma? DECIFRANDO A ESCRITA DA VIDA * * Difícil questão. Muito mais difícil que decifrar os hieróglifos, por exemplo. Neste caso, o achado da pedra de Rosetta, com os misteriosos caracteres egípcios ao lado da familiar escrita grega, resolveu o problema. No caso da hereditariedade, era preciso, em primeiro lugar, achar onde estava a mensagem, o que só ocorreu no século vinte, com a descoberta dos cromossomas e dos genes. E aí constatou-se que a escritura da vida é dada pela disposição de substâncias químicas dentro da grande molécula do ácido desoxiribonucleico, o DNA. Cada gene é, portanto, um texto. Um texto que, decifrado, permite responder por que uma pessoa tem tal ou qual doença, tal ou qual defeito congênito. E permitirá também corrigir 14 defeitos, mediante a engenharia genética. DECIFRANDO A ESCRITA DA VIDA * * “No começo era o verbo.” Exatamente: no começo, era a palavra, o texto. O que está escrito – não no Livro do 16 Destino, mas em nossas células – condiciona nossa existência. Estamos aprendendo a nos comunicar com a natureza, 17 mas na linguagem desta. Mil histórias poderão ser agora contadas. Histórias para as quais o final feliz não é só um 18 exercício ficcional, mas é uma gloriosa possibilidade. SCLIAR, Moacyr. In: Omint fala com você. São Paulo: Omint Assistencial, n. 10, out. 2000. DECIFRANDO A ESCRITA DA VIDA * * Pedra de Roseta A Pedra de Roseta é um bloco de granito negro (muitas vezes identificado incorretamente como "basalto"), mede 118 cm de altura, 77 cm de largura e 30 de espessura. * * Ela foi descoberta em 1799, numa expedição militar do então general Napoleão - mais tarde ela foi capturada pelos ingleses. O bloco de pedra tem estranhos glifos cunhados separados em três partes distintas. Cada parte apresenta uma espécie de escrita que em nada se assemelhava com as outras duas. Estas três formas de escrita, constatou-se depois, eram textos nas línguas escritos em hieróglifos, demótico egípcio e grego. Foi assim chamada por ter sido encontrada na Cidade de Roseta (Rashid), localizada no Delta do Rio Nilo. Pedra de Rosetta * * DIFERENTES CÓDIGOS DIFERENTES SINTAXES DIFERENTES LINGUAGENS Pintura rupestre em uma caverna mostra uma cena de batalha. Os guerreiros usam lanças e arcos e flechas. Fonte:http://colunas.revistaepoca.globo.com/viajologia/tag/libia/ * * O GRITO - 1893. http://assuntosdaana.blogspot.com.br/2012/03/pos-impressionismo.html * * http://maripaivacora.blogspot.com.br/2012/02/o-grito-de-munch.html * * O Assassino na Alameda - Munch * * Mulher sentada com os braços cruzados – Picasso 1937 Fonte: http://veja.abril.com.br/280799/p_148.html * * Busto de Mulher com Chapéu Azul: cubismo mesclado com o expressionista Fonte: http://veja.abril.com.br/280799/p_148.html * * CONVERSA COM O JARDINEIRO Pierre Auguste Renoir (1841-1919) * * PINTURA IMPRESSIONISTA Nascer do Sol Claude Monet (1840-1926) * * PINTURA RENASCENTISTA * * PINTURA RENASCENTISTA Madonna Magnificat- Botticelli Galleria degli Uffizi - Florença * * As Cobras de Luís Fernando Veríssimo Linguagem Verbo-visual * * As Cobras de Luís Fernando Veríssimo Linguagem Verbo-visual * * Linguagem cinético Visual * * Linguagem cinético Visual http://manievivi.blogspot.com.br/2012/11/propagandas-criativas-3.html * * Linguagem cinético Visual http://manievivi.blogspot.com.br/2012/11/propagandas-criativas-3.html * * Linguagem cinético Visual http://manievivi.blogspot.com.br/2012/11/propagandas-criativas-3.html * * Mundo Homem fome Fome FOME * * CAPITULO LV - O VELHO DIÁLOGO DE ADÃO E EVA Brás Cubas. . . . . ? Virgília . . . . . Brás Cubas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Virgília . . . . . . ! Brás Cubas . . . . . . . . . . . . . . . Virgília. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Brás Cubas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Virgília . . . . . . . . . . . . . . Brás Cubas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ! Virgília. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ? Brás Cubas . . . . . . . . . . . . . . ! Virgília . . . . . . . . . . . . . . ! * * Primavera. Arcimboldo. *
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