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Avaliação AV Linguagem de programação 2013

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Avaliação: CCT0264_AV_201201677521 » MODELAGEM DE SISTEMAS
	Tipo de Avaliação: AV 
	Aluno: 201201677521 - ELIZETE TERESINHA CANOFER VON MUHLEN 
	Professor:
	MARCELO VASQUES DE OLIVEIRA
	Turma: 9003/AA
	Nota da Prova: 3,2        Nota de Partic.: 2        Data: 12/11/2013 10:30:40 
	 1a Questão (Ref.: 201201947850)
	2a sem.: Modelagem UML
	Pontos: 0,0  / 0,8 
	Com base no diagrama de classes e modelo de casos de uso (diagrama e especificação de cada caso de uso), elaboramos o diagrama de sequência. Qual a contribuição do diagrama de sequência para a melhoria do diagrama de classes? 
		
	
Resposta: Melhora no processo e execução do caso de uso. Pois no diagrama de sequencias é seguido um passo a passo das atividades solicitadas pelo usuario e implementadas no diagrama de classes;
	
Gabarito: Com o diagrama de sequencia é possível descobrir novos métodos para as classes envolvidas, não vislumbrados anteriormente. 
	
	 2a Questão (Ref.: 201201899624)
	1a sem.: medidas
	Pontos: 0,8  / 0,8 
	Por que uma medida direta não é adequada para o planejamento?
		
	
Resposta: Porque é necessário analisar e planejar o processo, se ir direto pode passar muitas etapas importantes, que podem interferir no funcionamento e implementação do mesmo.
	
Gabarito: A medida direta é feita no produto ou processo, portanto o produto ou processo precisam estar prontos ou serem realizados. O planejamento deve ser feito antes da produção ou realização
	
	 3a Questão (Ref.: 201201825524)
	15a sem.: PROCESSO UNIFICADO
	Pontos: 0,0  / 0,8 
	_____________ é a fase do RUP responsável pela codificação do sistema.
		
	
	Translação
	
	Elaboração
	
	Construção
	
	Iniciação
	
	Transição
	
	 4a Questão (Ref.: 201201822724)
	4a sem.: Diagrama de classe
	Pontos: 0,0  / 0,8 
	A empresa XYZ Produções Ltda é uma empresa que promove diversos tipo de eventos, a escolha do cliente, e atende muitos contatos diários de pedidos de orçamentos, mas o índice de fechamento gira em torno de 15%. Mesmo assim a empresa mantém as informações de clientes mesmo sem ter fechado contrato com a empresa. 
Qual modelo expressa a definição descrita? 
		
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201201802654)
	3a sem.: UML
	Pontos: 0,8  / 0,8 
	Em um Diagrama de Casos de Uso, representando os casos de uso de uma aparelho celular, os casos de uso que devem ser representados são 
		
	
	O usuário. O número do telefone a ser chamado. 
	
	GSM. TDMA. 3G. 
	
	Fazer uma ligação. Visualizar mensagens de texto recebidas. Buscar um número de telefone na agenda. 
	
	Ambiente de reunião. Ambiente que exija silêncio. Ambiente normal.
	
	Ligar o aparelho. Pressionar o botão de menu. Conectar o fone de ouvido. 
	
	 6a Questão (Ref.: 201201822740)
	5a sem.: Diagrama de classe
	Pontos: 0,0  / 0,8 
	Em uma escola um aluno realiza sua matrícula em uma turma, que possui um professor responsável, mas possui várias disciplinas associadas. As disciplinas só estão associadas a uma turma. 
Indique a multiplicidade entre alunos - turmas, turmas e professor e turmas - disciplinas.
		
	
	alunos(0-1)   -    (1-*) turmas
turmas(0-*)   -    (0-1) professor
turmas(0-*)   -    (0-*) disciplinas
	
	alunos(1-1)   -    (1-1) turmas
turmas(0-*)   -    (0-1) professor
turmas(0-*)   -    (0-1) disciplinas
	
	alunos(0-*)   -    (1-1) turmas
turmas(0-*)   -    (0-1) professor
turmas(0-1)   -    (0-*) disciplinas
	
	alunos(0-1)   -    (1-1) turmas
turmas(0-1)   -    (0-1) professor
turmas(0-1)   -    (0-1) disciplinas
	
	alunos(0-*)   -    (1-*) turmas
turmas(0-*)   -    (0-*) professor
turmas(0-*)   -    (0-*) disciplinas
	
	 7a Questão (Ref.: 201201822716)
	15a sem.: Metodologia RUP
	Pontos: 0,8  / 0,8 
	Uma farmácia contratou um sistema para registrar as vendas de suas mercadorias. No sistema estava contemplado o cadastro dos clientes, produtos, venda e emissão de notas fiscais. Com o passar dos anos o proprietário decidiu incluir o cálculo de comissões com incentivo de venda a seus funcionários. Com isso o sistema deveria sofrer uma manutenção.
A equipe de desenvolvimento adota a metodologia RUP. Com isso é preciso definir as iterações necessárias.
Analise as assertivas abaixo e indique as iterações corretas.
I - Na elaboração serão construídos os diagramas de caso de uso e classe;
II - Na construção será desenvolvido o diagrama de sequencia e a construção dos métodos;
III - Na transição serão realizados os testes na parte desenvolvida;
IV - Na concepção será definido a extensão da manutenção a ser implementada.
		
	
	I - II - III
	
	II - III - IV
	
	I - II
	
	I - II - IV
	
	I - III - IV
	
	 8a Questão (Ref.: 201201802598)
	3a sem.: UML
	Pontos: 0,8  / 0,8 
	A figura abaixo ilustra um Diagrama de Casos de Uso e é utilizada no desenvolvimento de projetos de sistemas, utilizando ferramentas da Análise Orientada a Objetos.
O relacionamento entre o ator Cliente e o caso de uso Comprar um produto, é denominado e definido como:
		
	
	Associação / uma funcionalidade do sistema do ponto de vista do relacionamento.
	
	Globalização / uma funcionalidade do sistema do ponto de vista do relacionamento.
	
	Associação / uma funcionalidade do sistema do ponto de vista do usuário.
	
	Generalização / uma funcionalidade do sistema do ponto de vista do relacionamento.
	
	Generalização / uma funcionalidade do sistema do ponto de vista do usuário.
	
	 9a Questão (Ref.: 201201836428)
	15a sem.: CICLO DE VIDA DE SOFTWARE
	Pontos: 0,0  / 0,8 
	A partir da perspectiva de gerenciamento, NÃO faz parte das etapas do ciclo de vida de software do RUP (Rational Unified Process):
		
	
	Teste
	
	Construção
	
	Iniciação
	
	Transição
	
	Elaboração
	 
10a Questão (Ref.: 201201840391)
	12a sem.: Conceitos / uml
	DESCARTADA 
	Os diagramas UML da categoria comportamental são os de:
		
	
	classes, atividades e sequência.
	
	casos de uso, sequência e classes.
	
	casos de uso, atividades e máquinas de estados.
	
	classes, objetos e componentes.
	
	objetos, estrutura composta e máquinas de estado.
	 
11a Questão (Ref.: 201201810855)
	3a sem.: UML / DIAGRAMA DE CASOS DE USO
	Pontos: 0,0  / 0,8 
	Os diagramas de casos de uso são uma técnica que pode ser aplicada na elaboração de cadernos de encargo ou em propostas de sistemas de software, identifique a alternativa errada. 
		
	
	Como tem uma representação gráfica sugestiva, é mais fácil para os clientes entenderem a própria proposta.
	
	Não permite apresentar a perspectiva funcional e estrutural.
	
	Permite estruturar e apresentar o que se propõe realizar segundo uma perspectiva funcional. 
	
	Contém analise direta das funcionalidades da representação gráfica 
	
	Ilustra-se sempre a perspectiva do utilizador.

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