Avaliando o Aprendizado 1,2,3,4,5

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SEMINÁRIO INTEGRADO EM ADMINISTRAÇÃO
AULA 1
	1a Questão (Ref.: 201603374027)
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	Veja as afirmativas relacionadas ao SINAES (Sistema Nacional de Avaliação do Ensino Superior) e assinale a resposta correta. 
I - O SINAES analisa as instituições, os cursos e o desempenho dos estudantes. O processo de avaliação leva em consideração aspectos como ensino, pesquisa, extensão, responsabilidade social, gestão da instituição e corpo docente. 
II - O SINAES avalia o desempenho dos alunos através das provas do ENADE e recomenda novas orientações ás instituições de ensino e reformulações do seu plano pedagógico de cursos, quando as notas forem inferiores a 2. III - O SINAES avalia o desempenho das instituições e dos alunos, através das provas do ENADE e das visitas técnicas feitas diretamente nos campi das universidades e faculdades do país. O processo é punitivo, mas não é eliminatório. 
Estão corretas:
		
	
	I, II e III
	
	II e III
	
	I e III
	
	Somente III
	 
	Somente I
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201603370925)
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	O SINAES é formado por três componentes principais. Esses componentes são:
		
	
	Avaliação do mercado; avaliação dos cursos; avaliação dos estudantes.
	
	Avaliação dos cursos; avaliação dos estudantes; avaliação do corpo docente.
	
	Avaliação do mercado; avaliação dos cursos; avaliação do corpo docente.
	
	Avaliação das instituições; avaliação do corpo docente; avaliação dos estudantes.
	 
	Avaliação das instituições; avaliação dos cursos; avaliação dos estudantes.
	
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201603370946)
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	Indicador de qualidade construído com base em uma média ponderada das notas dos cursos de Graduação e Pós-Graduação (Mestrado e Doutorado) das Instituições. Assim, sintetiza em um único instrumento a qualidade de cada uma. O resultado final do IGC é expresso em valores contínuos (que vão de 0 a 500) e em faixas (de 1 a 5). Sua divulgação é: Assinale a alternativa CORRETA 
		
	
	Semanalmente.
	
	Diariamente.
	 
	Anualmente
	
	Semestralmente.
	
	Mensalmente.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201603370940)
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	O Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior - SINAES analisa as instituições, os cursos e o desempenho dos estudantes. O processo de avaliação leva em consideração aspectos como ensino, pesquisa, extensão, responsabilidade social, gestão da instituição e corpo docente. Compõe o SINAES, EXCETO:
		
	
	Avaliação das Instituições
	
	Avaliação dos estudantes
	
	Avaliação dos cursos
	 
	Avaliação de Desempenho 360 graus
	
	Conceito Preliminar do curso - (CPC)
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201603374020)
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	Luiza é a Diretora de ensino da Universidade XYZ. Analisando os documentos regulatórios pelos quais o MEC avalia a instituição, ela se deteve no capitulo sobre o CPC. O Conceito Preliminar de Curso é um indicador prévio para o MEC, da situação dos cursos. O conceito é composto por duas avaliações: as provas do ENADE feito pelos alunos e os insumos. No caso dos insumos, ela preferiu anotar cada uma das variáveis que compõem os insumos, pois notou que são diversificadas. Para chegar a totalização dos insumos, qual teria sido a lista de Luiza?
		
	
	Nota de administradores, nota de gestão financeira e nota de capacidade dos laboratórios.
	
	Nota de alunos, nota de gestão de marketing e nota de grau de insatisfação dos alunos.
	
	Nota de acionistas e parceiros, nota de gestão de recursos humanos e nota de índice de pesquisas científicas.
	 
	Nota de pais dos alunos, nota de gestão de atendimento e nota de grau de evasão de alunos.
	 
	Nota de professores, nota de infraestrutura e nota de organização didático-pedagógica.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201603370963)
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	Nos processos regulatórios, em regra, a IES ou o curso se submete a avaliação de uma comissão do INEP/MEC, que se utiliza de instrumentos de avaliação para os seguintes atos autorizativos: Marque a alternativa INCORRETA.
		
	
	AUTORIZAÇÃO
	
	RECONHECIMENTO
	
	RECREDENCIAMENTO
	 
	RENOVAÇÃO DO ALUNO
	
	CREDENCIAMENTO
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201603370942)
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	IGC - Índice Geral de Cursos da Instituição é o Indicador de qualidade construído com base em uma média ponderada das notas dos cursos de Graduação e Pós-Graduação (Mestrado e Doutorado) das Instituições. Assim, sintetiza em um único instrumento a qualidade de cada uma. Divulgado anualmente, o resultado final do IGC é expresso em valores contínuos, que vão de: Marque a alternativa CORRETA.
		
	 
	(que vão de 0 a 500) e em faixas (de 1 a 5).
	
	(que vão de 0 a 500) e em faixas (de 1 a10).
	
	(que vão de 0 a 500) e em faixas (de 1 a 2).
	
	(que vão de 0 a 500) e em faixas (de 1 a 4).
	
	(que vão de 0 a 500) e em faixas (de 1 a 3).
	
	
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201603370944)
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	O SINAES analisa as instituições, os cursos e o desempenho dos estudantes. Das opções apresentadas assinale a que NÃO é considerada nesse processo de avaliação.
		
	
	Pesquisa
	
	Responsabilidade social
	 
	Localização
	
	Extensão
	
	Ensino
AULA 2
	1a Questão (Ref.: 201603370998)
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	Período compreendido entre a invenção da escrita e a queda do Império Romano do Ocidente:
		
	
	Arte Pré-Histórica
	
	Idade Moderna
	
	Idade Contemporânea
	 
	Idade Média
	 
	Idade Antiga
	
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201603371441)
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	A arte é uma forma criativa de como a humanidade expressa suas emoções, sua história e sua cultura através de alguns valores estéticos, como beleza, harmonia, equilíbrio. Em algum momento já sentimos o efeito de uma obra de arte sobre nós, que pode ser:
		
	 
	Todas as respostas estão CORRETAS
	
	Curiosidade
	
	Repúdio
	
	Encanto
	
	Estranheza
	
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201603371443)
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	A Democracia é o sistema (regime) de organização social mais eficiente para se cultivar e se praticar a liberdade de ação e de expressão. No Brasil, as pessoas podem escolher seus representantes através do voto nas eleições. Existe liberdade de expressão e os direitos de manifestação são garantidos pela Constituição Brasileira de 1988. Hoje por meio das eleições diretas, podemos votar para: Marque a alternativa INCORRETA.
		
	 
	Presidente do Senado
	
	Governadores
	
	Vereadores
	
	Prefeitos
	
	Senadores
	
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201603371471)
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	É uma ideologia político-social que defende a validade e a riqueza de qualquer sistema cultural e nega qualquer valorização moral e ética dos mesmos por elementos externos a estes sistemas. Defende que o bem e o mal são relativos a cada cultura.
		
	 
	Cultura
	
	Universalismo
	 
	Relativismo Cultural
	
	Diversidade Cultural
	
	História
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201603371465)
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	A Filosofia possui data e local de nascimento: final do séc. VII e início do séc VI a.C.nas colônias gregas da Ásia menor na cidade de Mileto. Surge pela necessidade de um outro tipo de explicação para a ordem do mundo -explicação racional. O primeiro filósofo foi:
		
	
	Diógenes de Apolônia.
	
	Sócrates.
	
	Platão.
	 
	Pitágoras.
	 
	Tales de Mileto.
	
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201603370989)
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	Considerando os conceitos básicos de cultura, assinale a opção que NÃO corresponde a um desses conceitos:
		
	
	Múltipla e variável, no tempo e no espaço, de sociedade para sociedade.
	 
	Conhecimento inato do ser humano.
	
	É toda forma de intervenção humana na natureza.
	
	Transmitida de geração a geração, nas diferentes sociedades.
	 
	Criação exclusiva dos seres humanos.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201603371484)
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	A tecnologia, enquanto domínio de uma técnica e o meio para um determinado fim ou uso, é o resultado de uma atividade essencialmente humana. Toda tecnologia, todo avanço tecnológico tem por finalidade a realização de desejos humanos. Os avanços tecnológicos neste século XXI com mais impacto no dia a dia das pessoas estão relacionados à:
		
	
	Tecnologia de automóveis
	 
	Tecnologia de novos celulares
	
	Aviões de última geração
	 
	Tecnologia da informação
	
	Fórmula I
	
	
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201603370980)
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	É uma forma criativa de como a humanidade expressa suas emoções, sua história e sua cultura através de alguns valores estéticos, como beleza, harmonia, equilíbrio. Ela pode ser representada através de várias formas, em especial na música, na escultura, na pintura, no cinema, na dança, entre tantas outras. Estamos nos referindo a:
		
	
	Filosofia
	 
	Arte
	
	Cultura
	
	Ideal
	
	Crença
AULA 3
	1a Questão (Ref.: 201603371492)
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	"A variabilidade entre os seres vivos de todas as origens, a terrestre, a marinha e outros ecossistemas aquáticos e os complexos ecológicos dos quais fazem parte: isso inclui a diversidade no interior das espécies, entre as espécies e entre espécies e ecossistemas". A isso chamamos de:
		
	
	Fauna Marinha
	
	Biologia
	 
	Biodiversidade
	 
	Ecossistema
	
	Flora marinha
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201603370993)
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	Os avanços tecnológicos neste século XXI com mais impacto no dia a dia das pessoas estão relacionados à tecnologia da informação (celulares e computadores ultra rápidos e multimídias); à biotecnologia, sobretudo na área médica (instrumentos/máquinas de diagnósticos e tratamentos sofisticados); e às tecnologias industriais, com grandes mudanças nas relações de trabalho (nos setores de serviço, na indústria e na agricultura). As capacidades de acesso à informação e aos equipamentos de computação mais simples de edição estão fazendo com que, por um lado as pessoas tenham acesso à tecnologia, por exemplo, para editar um vídeo doméstico e colocar na rede via youtube, mas, por outro lado jamais pisem numa boa livraria e ao mesmo tempo, possam encomendar livros numa rede mundial de distribuição de bons livros europeia pela internet. Tudo isso só é possível por conta da:
		
	
	Variedade de Sites.
	
	Economia Verde.
	
	Economia global.
	 
	Globalização e da grande rede.
	
	Grande rede e a legislação nacional da Internet.
	
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201603371506)
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	A interface clima/sociedade pode ser considerada em termos de ajustamento à extensão e aos modos como as sociedades funcionam em uma relação harmônica com seu clima. O homem e suas sociedades são vulneráveis às variações climáticas. A vulnerabilidade é a medida pela qual uma sociedade é suscetível de sofrer por causas climáticas. AYOADE, J. O. Introdução a climatologia para os trópicos. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2010 (adaptado). Considerando o tipo de relação entre ser humano e condição climática apresentado no texto, uma sociedade torna-se mais vulnerável quando:
		
	
	Introduz tecnologias à produção agrícola.
	
	Possui um sistema de transportes articulado.
	
	Apresenta estoques elevados de alimentos.
	
	Diversifica a matriz de geração de energia.
	 
	Concentra suas atividades no setor primário.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201603371522)
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	A atmosfera terrestre é composta pelos gases nitrogênio (N2) e oxigênio (O2), que somam cerca de 99%, e por gases traços, entre eles o gás carbônico (CO2), vapor de água (H2 O), metano (CH4), ozônio (O3) e o óxido nitroso (N2O), que compõem o restante 1% do ar que respiramos. Os gases traços, por serem constituídos por pelo menos três átomos, conseguem absorver o calor irradiado pela Terra, aquecendo o planeta. Esse fenômeno, que acontece há bilhões de anos, é chamado de efeito estufa. A partir da Revolução Industrial (século XIX), a concentração de gases traços na atmosfera, em particular o CO2, tem aumentado significativamente, o que resultou no aumento da temperatura em escala global. Mais recentemente, outro fator tornou-se diretamente envolvido no aumento da concentração de CO2 na atmosfera: o desmatamento.
BROWN, I. F.; ALECHANDRE, A. S. Conceitos básicos sobre clima, carbono, florestas e comunidades. A.G. Moreira & S. Schwartzman. As mudanças climáticas globais e os ecossistemas brasileiros. Brasília: Instituto de Pesquisa Ambiental da Amazônia, 2000 (adaptado).
Considerando o texto, uma alternativa viável para combater o efeito estufa é:
		
	
	Reduzir o calor irradiado pela Terra mediante a substituição da produção primária pela industrialização refrigerada.
	
	Aumentar a concentração atmosférica de H2O,molécula capaz de absorver grande quantidade de calor.
	 
	Reduzir o desmatamento, mantendo-se, assim, o potencial da vegetação em absorver o CO2 da atmosfera.
	
	Remover moléculas orgânicas polares da atmosfera, diminuindo a capacidade delas de reter calor.
	
	Promover a queima da biomassa vegetal, responsável pelo aumento do efeito estufa devido à produção de CH.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201603371576)
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	A Educação Ambiental objetiva o contato direto entre o homem e o meio, o resgate e a conscientização de que o meio é relevante à sobrevivência, à saúde, ao bem-estar do indivíduo; o desenvolvimento do sentido ético-social diante das diferentes problemáticas ambientais, a orientação do ser humano em relação ao ambiente e o exercício de cidadania, na busca de melhorias na: Marque a alternativa CORRETA.
		
	
	Vida nas cidades
	
	Vida dos insetos
	
	Vida dos planetas
	
	Qualidade das empresas
	 
	Qualidade de vida
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201603371556)
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	A Globalização não é um fenômeno novo. É só lembrarmos das Grandes Navegações realizadas por portugueses e espanhóis e veremos que até mesmo a descoberta do Brasil já faz parte de um processo de integração global. Só que naquela época não se utilizava este termo. Abaixo, algumas das características da Globalização. Marque a única alternativa INCORRETA.
		
	 
	Desconcentração do aparelho estatal.
	
	Mundialização da economia.
	
	Internacionalização do estado.
	
	Fragmentação das atividades produtivas nos diferentes territórios e continentes.
	 
	Restrição econômica.
	
	 Gabarito Comentado7a Questão (Ref.: 201603371547)
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	Leia o trecho:
O movimento antiglobalização apresenta-se, na virada deste novo milênio, como uma das principais novidades na arena política e no cenário da sociedade civil, dada a sua forma de articulação/atuação em redes com extensão global. Ele tem elaborado uma nova gramática no repertório das demandas e dos conflitos sociais, trazendo novamente as lutas sociais para o palco da cena pública, e a política para a dimensão, tanto na forma de operar, nas ruas, como no conteúdo do debate que trouxe à tona: o modo de vida capitalista ocidental moderno e seus efeitos destrutivos sobre a natureza (humana, animal e vegetal). GOHN, 2003.
Nesse contexto, é INCORRETO afirmar que o movimento antiglobalização referido nesse trecho:
		
	 
	É composto por atores sociais tradicionais, veteranos nas lutas políticas, acostumados com o repertório de protestos políticos, envolvendo, especialmente, os trabalhadores sindicalizados e suas respectivas centrais sindicais.
	
	Defende um outro tipo de globalização, baseado na solidariedade e no respeito às culturas, voltado para um novo tipo de modelo civilizatório, com desenvolvimento econômico, mas também com justiça e igualdade social.
	
	Recusa as imposições de um mercado global, uno, voraz, além de contestar os valores impulsionadores da sociedade capitalista, alicerçada no lucro e no consumo de mercadorias supérfluas.
	 
	Utiliza-se de mídias, tradicionais e novas, de modo relevante para suas ações com o propósito de dar visibilidade e legitimidade mundiais ao divulgar a variedade de movimentos de sua agenda.
	
	Cria uma rede de resistência, expressa em atos de desobediência civil e propostas alternativas à forma atual a globalização, considerada como o principal fator da exclusão social existente.
	
	
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201603371497)
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	No mundo em que vivemos, cheio de dificuldades, falta de cuidados com o outro, guerras, o descuido com as riquezas naturais, nos fazem refletir sobre o nosso papel no Planeta. Qual a ciência (ramo da Biologia) que estuda os seres vivos e suas interações com o meio ambiente onde vivem?
		
	
	Biodiversidade
	
	Biologia Marinha
	
	Ecossistema
	
	Biosfera
	 
	Ecologia
AULA 4 
	1a Questão (Ref.: 201603397354)
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	Trata-se de um compromisso ético voltado para a criação de valores para todos os públicos com os quais a empresa se relaciona: clientes, funcionários, fornecedores, comunidade, acionistas, governo, meio ambiente.  
O conceito em questão denomina-se:
		
	
	Sustentabilidade.
	
	Responsabilidade Cívica.
	 
	Responsabilidade Social.
	
	Identidade Social.
	
	Certificação Ambiental.
	
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201603402911)
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	As desigualdades de gênero foram construídas historicamente, em decorrência de um modelo de sociedade, marcadamente Patriarcal. Na contraposição dessa organização social, nasce um movimento social, filosófico e político que objetiva basicamente a igualdade dos sexos. O movimento em questão é denominado de:
		
	 
	Feminismo.
	
	Sexismo.
	
	Machismo.
	
	Liberalismo.
	
	Revanchismo.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201603371622)
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	Assinale a opção correspondente. As desigualdades de gênero foram construídas historicamente, em decorrência de um modelo de sociedade, marcadamente:
		
	
	Pobre
	
	Visionária
	
	Filosófica
	
	Feminista
	 
	Patriarcal
	
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201603371593)
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	Aponte a alternativa INCORRETA. O conceito de responsabilidade social aplicado à gestão dos negócios se traduz como um compromisso ético voltado para a criação de valores para todos os públicos com os quais a empresa se relaciona com:
		
	
	Fornecedores
	 
	Meio Ambiente
	 
	Acionistas Majoritários
	
	Comunidade
	
	Funcionários
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201603397346)
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	É notório o crescimento da força de trabalho feminina no Brasil nos últimos 30 anos.  O curioso é que, no mesmo período, as taxas de crescimento da participação masculina permaneceram praticamente inalteradas.  Sobre  a expressão do trabalho profissional das mulheres em nosso país está correto afirmar que:
		
	
	Os princípios feministas lutam por salários superiores para as mulheres em qualquer circunstância.
	
	O preço da hora de trabalho de uma mulher é normalmente superior a que é paga a um homem.
	
	Os homens ocupam a maior parte das vagas de trabalho, porém têm salários inferiores aos das mulheres.
	
	É natural que as sociedades atribuam às mulheres maior relevância no contexto político.
	 
	As mulheres representam a maioria dos trabalhadores em tempo parcial e do setor informal e têm uma taxa de desemprego maior que o setor masculino.
	
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201603371610)
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	A maneira que as diferenças entre mulheres e homens assumem nas sociedades, no transcorrer da história, chama-se:
		
	
	Desigualdade Social
	 
	Sexo
	
	Pessoa Física
	
	Estado Civil
	 
	Gênero
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201603402906)
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	A responsabilidade social em questões ambientais tem-se traduzido em adoção de práticas que extrapolam os deveres básicos tanto do cidadão quanto das organizações (Dias, 2011). As ações de responsabilidade social abrangem a relação da empresa com:
		
	
	Clientes e funcionários.
	
	Comunidade, sociedade e acionistas.
	
	Clientes, funcionários, fornecedores, comunidade, acionistas.
	 
	Clientes, funcionários, fornecedores, comunidade, acionistas, governo, meio ambiente.
	
	Fornecedores, comunidade e órgãos de controle ambiental.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201603371600)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Novas relações mundiais implicam numa nova compreensão do lugar do ser humano, mulheres e homens, no conjunto das instituições sociais e nos ecossistemas. Entretanto, sabemos bem, que um novo mundo de relações não acontece de uma hora para outra. Ele vai se preparando lentamente ao longo de séculos de História até que passa a ter maior visibilidade e passa a integrar os novos comportamentos sociais. Pelo trabalho o homem se relaciona com o mundo físico e com o mundo cultural de todos os homens. Entretanto, diversas relações de trabalho surgiram ao longo da história, segundo Mozart Victor Russomano. Assinale a alternativa que NÃO SE APLICA.
		
	
	Regime das Manufaturas
	
	Regime de Servidão
	
	Regime do Salariato
	 
	Regime da escravidão no Brasil
	 
	Regime das Corporações
AULA 5 
	1a Questão (Ref.: 201603392523)
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	Elaboração de pareceres, relatórios, planos, projetos, métodos e programas de trabalho, orçamento, administração material e financeiras e administração de produção compreendem alguns campos nos quais o administrador pode atuar. Para desempenhar tais funções, o administrador precisará ter qual tipo de habilidades?
		
	
	Estratégicas
	
	Interpessoais
	
	Conceituais
	
	Humanas
	 
	Técnicas
	
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201603392097)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	De formaa atender o perfil do profissional de Administração desejado, busca-se, através do Projeto Pedagógico do Curso, o desenvolvimento de três linhas gerais de habilidades, que são de grande importância para o aluno. Sobre a habilidade humana é correto afirmar:
		
	 
	Relaciona-se com a capacidade para trabalhar com pessoas, entendendo os processos motivacionais e utilizando-se de técnicas de liderança situacional
	
	Relaciona-se com as relações entre os colaboradores, somente
	
	Relaciona-se com a capacidade de desenvolver relatórios gerenciais para os acionistas e colaboradores
	
	Relaciona-se com a capacidade de desenvolver problemas técnicos e a resolução destes através da contratação de consultores
	
	Relaciona-se com a capacidade de lidar com as pessoas e lidera-las, utilizando-se de técnicas de liderança autocrática
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201603392528)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	A constituição do Curso de Administração permitirá ao egresso uma formação generalista que o capacite a compreender as questões técnico-científicas e socioeconômicas, bem como a identificar e solucionar problemas nos diversos ambientes organizacionais, respeitadas as diferenças regionais e locais. Assim, o curso pretende que o egresso seja capaz de:
I - Compreender o processo administrativo, de modo integrado e desmetodizado, e analítico, bem como sua finalização com o ambiente interno. 
II - Planejar, organizar, comandar e controlar a eficiente e eficaz consolidação e o funcionamento de empreendimentos. 
III - Interagir unicamente com os contextos sociais. 
IV - Atuar em equipes interdisciplinares. 
V - Ser proativo e inovador. 
VI - trabalhar em ambientes estáveis e sem possibilidade de grandes mudanças.
São incorretas as afirmativas:
		
	
	II, V, VI
	
	I, II, III, V
	 
	I, III, VI
	
	I, III, IV, V
	
	II, III, IV
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201603392112)
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	De forma a atender o perfil do profissional de Administração desejado, busca-se, através do Projeto Pedagógico do Curso, o desenvolvimento de três linhas gerais de habilidades, que são de grande importância para o aluno. Sobre a habilidade conceitual é correto afirmar:
		
	 
	Relaciona-se com a percepção, dentro de uma visão abrangente e integradora do mundo e da sociedade, as diferenças culturais, econômicas e suas sinergias
	
	Relaciona-se com a integração entre as culturas de diversos países dentro de uma organização multinacional.
	
	Relaciona-se com o entendimento de todos os conceitos que são de relevância técnica para a execução de uma determinada tarefa
	
	Relaciona-se com a integração de todos os departamentos da organização de forma a atingir os objetivos através de liderança autocrática
	
	Relaciona-se com o entendimento das diferentes linguagens dos colaboradores
	
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201603392519)
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	Reuniões de clima organizacional, utilização de técnicas de liderança e ações de integração de equipe representam algumas das atividades rotineiras do administrador. Para tal, este profissional necessitará de que tipo de habilidade?
		
	
	Operacional
	 
	Humana
	
	Estratégica
	
	Conceitual
	
	Técnica
	
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201603392127)
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	De forma a atender o perfil do profissional de Administração desejado, busca-se, através do Projeto Pedagógico do Curso, o desenvolvimento de três linhas gerais de habilidades, que são de grande importância para o aluno. Sobre a habilidade técnica é correto afirmar:
		
	
	Relaciona-se com a utilização de ferramentas que facilitem a aceitação, por parte dos subordinados, das diretrizes organizacionais
	 
	Relaciona-se com a capacidade de aplicação dos conhecimentos técnicos, métodos e ferramentas necessárias à execução de atividades específicas ligadas à profissão.
	
	Relaciona-se com a capacidade de utilização de todas as ferramentas existentes em determinada linha de produção
	
	Relaciona-se com a necessidade de aplicação dos conhecimentos técnicos para o treinamento e desenvolvimento de novos colaboradores
	 
	Relaciona-se com a capacidade de aplicação dos conhecimentos técnicos e ferramentas necessárias à execução de atividades gerais, independente da área que atua.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201603391995)
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	"Permitirá ao aluno atuar de forma ética em um ambiente de competitividade e internacionalização do mercado de trabalho, podendo ainda adotar uma visão empreendedora, estabelecer estratégias para tomada de decisão e atuar em ambiente de mercado globalizado e de grande competitividade."
O conceito acima encontra-se inserido em qual tópico do Projeto Pedagógico do Curso de Administração?
		
	
	Estrutura Curricular
	
	Público-alvo
	 
	Objetivos
	
	Perfil do egresso
	
	Habilidades específicas
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201603392147)
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	De acordo com as políticas da Instituição, o Curso de Administração buscou acompanhar as transformações científicas, técnicas, sociais e culturais ; o que se concretiza mediante a realização de constantes atualizações do currículo, adequando-o sempre às demandas da sociedade. De tal forma, a estrutura curricular de Administração está submetida aos seguintes princípios:
		
	 
	Flexibilidade, interdisciplinaridade, sintetização e operacionalização.
	
	Habilidades técnicas, ações preventivas, flexibilidade, materialização
	
	Prudência, tempestividade, atratividade e flexibilização
	 
	Ação-reflexão-ação, contextualização, interdisciplinaridade e flexibilização
	
	Integração, ação, atividade e senso comum