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1 
Aspecto físico, humano e material da escola 
Tratando do aspecto físico, humano e material da escola, você deverá fazer 
uma verdadeira apresentação do espaço escola. Sobre o físico, poderá 
comentar sobre toda a estrutura física da instituição: a quantidade de salas e 
banheiros, a existência ou não de pátio, quadra para práticas esportivas, 
refeitório, biblioteca, auditório etc. e como esses espaços são organizados 
e/ou construídos. Quanto mais detalhe apresentar, tanto melhor será para 
que seu relatório seja, de fato, compreendido. 
 
Projeto político-pedagógico 
Para comentar sobre o projeto político-pedagógico, no segundo item do 
desenvolvimento, você precisará ter acesso ao PPP da escola e observar toda 
sua estrutura; precisará também entender o que, de fato, é esse documento, 
qual sua finalidade, quem o elaborou, quais foram os critérios para tal 
elaboração etc. Contudo, é preciso saber, ainda, que não se deve 
simplesmente copiar o texto do PPP, mas analisá-lo e apresentar 
considerações sobre essa análise. 
 
A escola como grupo social 
No que se refere ao item a escola como grupo social, deverá ser composto 
por um texto que apresente o cotidiano escolar: os projetos, a relação da 
escola com a comunidade/bairro em que está inserida, a importância da 
escola para as pessoas e grupos que estão ao redor. Nesse item, fale das 
festas e eventos em geral que forem organizados pela escola, cite o 
envolvimento dos pais e responsáveis com a dinâmica da escola, comente se a 
escola disponibiliza cursos e palestras para a comunidade. Enfim, apresente 
tudo o que considerar importante a respeito do compromisso da escola com o 
bairro em que está inserida e do bairro com a escola. 
 
 
 
 
 
 
 2 
Atividades docentes e discentes 
Ao comentar sobre as atividades docentes e discentes: 
 
1. Apresente aspectos importantes das aulas que teve a oportunidade de 
assistir, da postura dos professores e dos alunos, do relacionamento 
desses dois importantes elementos que compõem a comunidade 
escolar. 
 
2. Fale sobre a relação estabelecida entre professores e alunos e entre 
esses dois grupos com os demais que compõem a escola como grupo 
social. 
 
3. Comente, apresente detalhes e fatos que considerar necessários para 
uma maior ilustração. 
 
4. Depois, como continuação do seu desenvolvimento, você acrescentará 
outro título: Aspectos importantes do EaD. Para trabalhar esse título, 
você elaborará um texto que apresente as reflexões feitas a partir do 
estudo de algumas de nossas últimas aulas (Aula 7: O EaD e seus 
personagens; Aula 8: Os canais possíveis ao EaD; Aula 9: EaD e variação 
linguística). 
 
Como você pode perceber, o desenvolvimento deste relatório será subdividido 
em duas partes principais. Na primeira delas delimitamos os itens que deverão 
ser trabalhados; na segunda, deixamos o tema em aberto para que você possa 
trabalhar o texto baseando-se em seus estudos e nas discussões que forem 
estabelecidas em sua turma. 
 
A título de sugestão, cremos que você poderá trabalhar os títulos das aulas 
que teve a oportunidade de assistir como subtítulos dessa segunda parte do 
seu desenvolvimento. Se tiver outra ideia de organização, comente com seu 
professor tutor. Ele dirá se sua sugestão é válida e interessante para essa 
 
 
 
 3 
composição. 
 
Uma vez finalizado o desenvolvimento do seu relatório, será preciso que você 
apresente a última parte do elemento textual: suas considerações finais. 
Nesta parte: 
• Você fará a conclusão a respeito de tudo o que observou, estudou e 
escreveu em seu relatório. 
• Como o próprio nome já indica, trata-se da finalização do seu texto. É 
o momento em que você apresentará as possíveis soluções para os 
problemas que presenciou. 
• Comentará sobre a importância da experiência vivida para você, 
enquanto estagiário e futuro profissional de Letras (ou até mesmo como 
professor já atuante). Fale tudo o que considerar importante e 
necessário. Afinal, essa será a despedida do seu texto, a finalização.

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